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Eficiencia de Agua y Energía

Eficiencia de Agua y Energía. Revisión : 10 Enero 2014. PRAES - COMO SE DEBE IMPLEMENTAR. Proyecto Ambiental Escolar Significativo. Hay 3 FASES en la implementacion de un proyecto. EDUCACIÓN Y PLANEACIÓN. EJECUCIÓN. SOSTENIBILIDAD. Mantenimiento Indicadores Monitoreo

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  1. Eficiencia de Aguay Energía Revisión: 10 Enero 2014

  2. PRAES - COMO SE DEBE IMPLEMENTAR Proyecto Ambiental Escolar Significativo Hay 3 FASES en la implementacion de un proyecto EDUCACIÓN Y PLANEACIÓN EJECUCIÓN SOSTENIBILIDAD • Mantenimiento • Indicadores • Monitoreo • Reportes mensuales • Auditoría Continua • Sistema de Gestión • Conceptos y leyes • Teoría en clase • Deseo de mejorar • Reuniones • Foros • Planeación • Implementación • Trabajo de campo • Práctica • Uso de herramientas Para ser exitoso se necesita la SOSTENIBILIDAD

  3. FASE-1: EDUCACIÓN Y PLANEACIÓN En esta fase vamos a: Describir la generación eléctrica y agua en Colombia Comprender como la generación eléctrica aporta al Calentamiento Global Donde se usa energía eléctrica / agua y como se puede reducir

  4. GENERACIÓN Y TRANSMISIÓN ELÉCTRICA Planta Eléctrica (Generación) • COLOMBIA capacidad (aprox.) 14.6 GW de electricidad (Ref SIN 2013) • 9.7 GW Hidroeléctrica – renovable (68%) • 4.7 GW Térmica (gas, petróleo y carbón) – No renovable (32%) • 0.02 GW eólica (en la Guajira) < 0.1%

  5. LOS COMBUSTIBLES FÓSILES CARBÓN PETRÓLEO GAS COMBUSTIBLES FÓSILES + OXIGENO  DIOXIDO DE CARBONO (CO2) (Carbono) (del Aire) + AGUA + ENERGÍA CO2es un gas invernadero TAMBIEN – la quema de madera (leña) produce CO2

  6. Polluting COAL Fired Power Plants GENERACION ELECTRICA – TERMICA Muchacontaminación con CO2

  7. GENERACIÓNHIDROELÉCTRICA (RepresaGuatapé – Antioquia) MuchaInundación de Bosques

  8. APARATOS queFuncionan con Electricidad DESCONECTA APAGUE Iluminación mas Eficiente

  9. ... MásAparatosquefuncionan con Electricidad

  10. ACONDICIONADORES DE AIRE GRANDES CONSUMIDORES DE ELECTRICIDAD • Aumentando la temperatura 2°C ahorras mucha energia • Mantén las puertas y ventanas cerradas – para que el aire frio no se escape • Usa un buen aislamiento en la casa y sitios de trabajo

  11. QUE AFECTA EL CONSUMO DEL AIRE ?

  12. Más Grandes = Más Energía

  13. ALGUNAS RECOMENDACIONES • Usa iluminación eficiente • Usa las luces que y cuando las necesites - apaga las demás • Usa el abanico a una velocidad adecuada (más rápido + energía). • Apaga el televisor si no los estás viendo. • Desenchufa todo lo que tenga lucecitas LED (televisión, radio, internet, computadores, etc.) porque están consumiendo electricidad aunque estén apagados. • ESTAS BUENAS PRÁCTICAS • AHORRAN ENERGÍA ELÉCTRICA • REDUCEN LAS EMISIONES DE CO2 • Y TE AHORRAN DINERO

  14. FASE-2: IMPLEMENTACION DEL PROYECTO En esta fase vamos a: Ver cual es el CASO BASE consumo de electricidad (12 meses de historia) Crear herramientas (tablas y gráficas) para dar seguimiento al proyecto Auditar lo que esta pasando con el uso de electricidad Formular los cambios / estrategia para disminuir el consumo Formular proyectos específicos de cada mejora con costos y beneficios como justificación Clasificar los proyectos en orden de prioridad Presentar los proyectos para su aprobación Implementar los cambios culturales - primero SABEN DONDE ESTA EL MEDIDORES DE ELECTRICIDAD ? VAMOS A BUSCARLO !!!

  15. EJEMPLO CASO BASE IMPLEMENTACION SOSTENIBILIDAD = $5.5 millones / mes = $66 millones / año MEJORAR 20% OTROS INDICADORES: 1. CONSUMO ELECTRICO “kWh por mes” 2. LAS TARIFAS “$ por kWh”

  16. DE DONDE VIENE EL AGUA DE CARTAGENA ? Rio Magdalena Canal de Dique Aguas de Gartagena (Barrio Paraguay) Sólidos, color y microorganismos Tratamiento fisico y quimico Coagulación, floculación, sedimentación, filtración y desinfección Laboratorio para Asegurar la Calidad El Agua de Cartagena es de Buena Calidad y se Puede Tomar del Grifo

  17. EL AGUA ES MUY VALIOSA – COMO LA AHORRARIAS ?

  18. Y la unica cosaque hay quehaceres .... SER CUIDADOSOS !!!!

  19. FASE-3: SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO Para Sostener los Resultados se Necesita: Una Institución Educativa comprometida (desde el Rector, Decanos, Profesores, Estudiantes y Trabajadores) Implementar un Sistema de Gestión Nombrar Lideres del Programa Agua y Electricidad - cada uno con su equipo de trabajo. Desarrollar las mitigaciones para reducir el consumo y estrategia de implementación. Medir resultados y reportar progreso mensualmente Presentar los resultados en la reuniónmensualdel "ComitéAmbiental" de la IE (un espacio de 5 min. paraagua y 5 min. paraelectricidad). Auditoríascontinuaspor parte del Rector, Docentes, Estudiantes y Trabajadores.

  20. COLOMBIA TAMBIEN ESTA AFECTADA CON SED Y HAMBRE Fuerte sequia en la Guajira Sin lluvia por 6 meses (Julio 2014)

  21. Casanare fue solo el Comienzo

  22. En Santa Marta: el 70% de la ciudad no tiene agua Los habitantes de numerosos barrios en Santa Marta deben padecer la falta de agua, muchos incluso aseguran que no recuerdan cuándo fue la última vez que el agua llegó a sus casas. "La gente no tiene con qué bañarse, no tiene con qué bajar un baño", aseguró Faustina Ospina, habitante dela ciudad. Tres meses de intenso sol han secado los ríos que surten los tanques del acueducto. A la planta de tratamiento sólo llega el 40% de lo que recibe normalmente. "Santa Marta está pasando por el peor verano de la última década". Estamos trabajando con niveles por debajo de los sufridos en el 2009 con el "fenómeno de El Niño”, explicó Nicanor vega, Jefe de Operaciones de Metro Agua. Julio 2014

  23. GRACIAS Creando un MejorAmbiente en Cartagena!!!

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