Bike 2 School (B2S)

1. Bike 2 School (B2S)

2. Arti, Visi & Misidari Bike 2 School Arti: Komunitaspelajarygmenggunakansepedasebagaialattransportasidarirumahkesekolahdansebaliknya. Visi & Misi: Mendorongpelajaruntuklebihbanyakmenggunakansepedasbgalattransportasisehari-haridarirumahkesekolahdansebaliknya. Selainbersepedaitumenyehatkan, sepedajugaadalahalattransportasiygramahlingkungan alias bebaspolusi. Gerakan Bike to School inisalahsatunyadilatar-belakangikeprihatinanakantingginyapenggunaankendaraanbermotordikalanganpelajar, utamanyatingkat SMP & SMA. Apalagiseharusnyapelajar SMP samasekalitidakdiperbolehkanberkendaraanbermotorkarenabelumcukupumur. Selainitu, tingginyapenggunaankendaraanbermotorinitentunyajugaberimbaspadatingginyatingkatpolusi, terutamadilingkunganperkotaansepertiDenpasardansekitarnya.

3. Mengapabersepeda? • Olah raga • Penghematan • IkutanKampanyeDampakPemanasan Global • Hobby • Menambahteman • Menambah rasa percayadiri

4. Bersiasatsebelum B2S Persiapansepeda: • Pilihsepedasesuaiukuranbadan. Jangansampaimemakaisepedaterlalubesarataukecil, karenaakanberakibatpadaketidak-nyamanan.Pastikansepedadalamkeadaanbaik. Sebelumberangkat, cekkondisi ban danvelg. Cekjugaremdanstabilitassetang. • Janganlupamembawa ban dalamcadangan. • Selalumembawa toolkit sepeda. Inibuatberjaga-jagabilatidakmenemukanbengkelsepedaterdekat, sehinggakerusakanringanbisadiperbaikisendiri. • Membawakuncipengamanuntuksepeda. • Gunakanselaluperlengkapankeamanan-diristandar, seperti helm, sepatu, dansarungtangan. • Tetappatuhirambulalulintas. Persiapanperjalanan: • Lakukan survey perjalananbersepedadarirumahkesekolah, sebelumbenar-benarbersepedakesekolah. Gunanya, untukmengetahuimedandankondisijalanygakandilalui. Hal ygperludiperhatikanantara lain adalahjaluralternatifdantempatpertemuandgntemanlainnya, tempatistirahatsebentar, dancarijalurygbanyakbengkelnya. • Hitungwaktudgnjaraktempuhdarirumahkesekolah. Idealnya, jarakperjalananadalah 15 km atau 30 menitperjalanan. Kalauternyataterlalujauh, harusdipikirkankembaliniatuntukbersepdakesekolah. • Caritemanseperjalanan agar tidakkesepiandijalan, juga agar lebihaman. • Caritempatparkirsepedaygaman. Biasanyalebihbaikdekatdgn pos keamanandanterlindungdarisinarmatahari. Lebihbaiklagiapabilajugadikuncidgnbaik. • Alangkahbaiknyabilasekolahpunyatempatmandidantempatgantipakaian. Biasanyasehabisbersepeda, badanakanbanyakberkeringat. Jadisebaiknyamandidanbergantipakaian. • Biasakansarapanpagi. Adabaiknyasarapanpagiygmengandungkarbohidratdandikonsumsisesudahbersepeda. • Selalubawaminumanselamabersepeda, utamanyauntukmencegahdehidrasi.

5. Pilih-pilihTunggangan, Sekalianbuat Gaya BMX Tipe paling populeriniberoda20 inci. Cocokjugauntukberatraksi. Jenissepedainibisamenjadisalahsatupilihanuntuk ber-B2S, asalkanjaraktempuhmaksimal 5 km darirumahkesekolah. Kenapa? Karenasepedainijenis single speed alias tidakbisabergantigigi, sehinggakurangcocokuntukdigeberkencang. MTB Biarnamanya MTB (Mountain Bike), tetapsajabanyakygmemakainyadijalanraya, termasukbuatber-Bike to Work (B2W). Jaditipeinibisajugadipakai ber-B2S. Maklum, sepedajenisinipunyaukurancukupbesar, kuat, danlentur. Sepedainisudahdilengkapidgngigiuntukmengaturkecepatan, terutamabilamelaluitanjakan. Untuk B2S, sepedainicukupnyamandigowesmenempuhjarakmaksimal 15 km darirumahkesekolah.

6. Pilih-pilihTunggangan, Sekalianbuat Gaya Folding SepedainidikenaljugadgnnamasepedalipatatauSeli. Tipesepedainimemanglagipopulersekarangini. Sepedaukurankecildanpraktisinikalaudilihatukurannyatidakjauhbedadgn MTB, dgnukuran ban 20 inciatau 16 inci. Tapiwalausedikitlebihkecildari MTB, kecepatannyahampirsamadgn MTB. Sepedaygmasukjenis commuter ini pas dipakaidijalan-jalandalamkotasaat Fun Bike atau Car-Free Day. Praktisdangayauntukdijadikankendaraankesekolah, dgnjarakmaksimal 5-10 km. Hybrid Sepedainimemangbarusajadipopulerkanolehprodusensepeda. Nama Hybrid diambilsebagaijenissepedagabungandari MTB, road/balap, dan commuter. Sepedainisangatdirekomendasikanbuatbersepedasehari-harikarenakomponenygdigunakanseperti MTB tapipilihanbannyasepertisepedabalajalanraya. Hasilnya, sepedainicocokdipakaingebut, sekaligusnyamandipakai. Pas buatygjarakrumahnyaagakjauhdarisekolah.

7. Safety Gear • Helm • Sarungtangan • Arm Warmer • Pompamini • Toolkit

8. Peran Serta PihakSekolah Selainhimbauandaripihaksekolah agar siswanyabersepedakesekolah, tentunyadiharapkanadawujudnyataberupadukungandaripihaksekolah, antara lain: • Penyediaanfasilitaspendukungygmemadai, sepertitempatmandi, tempatparkirygamandanmemadai, serta locker untuk guru & karyawansekolahygbersepeda. • Penyediaanfasilitaskeamanan, sepertipetugasygberjagadidepansekolahuntukmembantupesepedakeluar-masuksekolah, danjugamenjagakeamananditempatparkir.

9. Testimoni • “Dari kecilkansebenarnyakitasukanaiksepeda. Kenapa pas SMA kitamalahmalunaiksepeda? Padahal, jauhlebihbanyakmanfaatnya. Jadiayokitasama-samabaliklaginaiksepedakesekolah.” Michael (SMA Tarakanita 2, Jkt) & Damas (SMA Yadika 5, Jkt). • “Naiksepedakesekolahitubikinketagihan. Nggakperlucapeknungguangkotataukenamacet. Sampaidisekolahjugajadilebihsegarkarenadatangnyalebihpagi.” Bestha (SMA Yadika 2, Jkt). • “Kita jadilebihhematongkoskalaunaiksepedakesekolah. Duitygharusnyabuatbelibensinataubayarangkot, bisakitatabung. Ataubisabuatnambahinuangjajan.” Ndaru (SMA Don Bosco, Yogyakarta). • “Sayaseringngajak teman2 ikutannaiksepeda. Sayang, masihjarangygmau, padahalkanbagusbuatmasadepankehidupan. Bisanguranginpemanasan global danpolusiygsudahmakinmeningkat.” Gufron (SMAN 70, Jkt). • “Kalomaunaiksepedakesekolah, niatnyaharusdaridirisendiri, jangankarenadisuruh-suruhorang lain. Kalausudahnemuinniatnya, pastibakalnemuinkenikmatansendirideh. Plus-nya, yabisalebihmenghargailingkungandanhematpengeluaran.” Bevi (SMAN 2, Semarang). • “Kenapamesti minder naiksepeda? Sayapunya motor danbisanaikmobilkok. Pakaisepedakesekolahitukanpilihan. Samasaja kayak milihkendaraan lain buatkesekolah. Buatsaya, naiksepedaitujauhlebihmenyenangkan.” Ifa (SMAN 17, Surabaya). • “Pertama kali naiksepeda pas Kelas VIII SMP. Waktuitusayangeliatdijalanbanyakbangetpolusidari motor. Makanyasayaputusinnggakmaubawa motor. Nggakpengennambahinpolusi.” Andriyani (SMAN 2 Buduran, Sidoarjo). • “Kalauorang lain bangganaik motor ataumobil, sayajustrubanggabisanaiksepeda. Motor ataumobilkanumum, nggakanehlagi. Ygunikkankalaukitanaiksepeda. Beda sendiri.” Axel (SMA Charitas, Jkt). • “Sayaterinspirasigrup band SID (Superman Is Dead-Bali). Merekakanseringpakaisepeda low-rider.” Yudha (SMA Semen Gresik).