1 / 10

1er Encuentro de Relación Estudiante-Facultad 17 de agosto de 2007

Impresiones al Entrar ¿Qué Dicen los Estudiantes de Nuevo Ingreso Sobre Sus Experiencias de la Relación Estudiante-Facultad en el RUM?. 1er Encuentro de Relación Estudiante-Facultad 17 de agosto de 2007 Presentado por las Dras . Sandra Dika y Betsy Morales del Comité Ejecutivo UPRM-BEAMS.

varick
Download Presentation

1er Encuentro de Relación Estudiante-Facultad 17 de agosto de 2007

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Impresiones al Entrar¿Qué Dicen los Estudiantes de Nuevo Ingreso Sobre Sus Experiencias de la Relación Estudiante-Facultad en el RUM? 1er Encuentro de Relación Estudiante-Facultad 17 de agosto de 2007 Presentado por las Dras. Sandra Dika y Betsy Morales del Comité Ejecutivo UPRM-BEAMS

  2. Aproximadamente el 65% de los estudiantes de nuevo ingreso (ENI) del RUM dicen que los profesores son accesibles, serviciales y comprensivos. Esta figura se compara negativamente con la repuesta promedia de los ENI de nuestras instituciones pares.

  3. ¿Qué es la Relación Estudiante-Facultad? • Discutir asuntos relacionados a la clase (notas, tareas) • Proveer respuesta pronta sobre el rendimiento académico • Discutir ideas y lecturas fuera del salón de clases • Trabajar juntos en actividades extracurriculares • Llevar a cabo proyectos de investigación subgraduados • Discutir planes de carrera profesional de los estudiantes

  4. pares pares Durante su primer año, el 10% de los ENI nunca discute sus calificaciones o tares con sus profesores.

  5. pares pares Aproximadamente el 20% de los ENI indica que nunca recibe respuesta pronta sobre su rendimiento académico.

  6. pares pares El 40% de los ENI nunca discute ideas sobre sus lecturas y clases con profesores fuera del salón de clases.

  7. pares pares Alrededor del 42% de los ENI nunca habla sobre su carrera profesional con profesores o consejeros.

  8. pares pares El 60% de los ENI no participa en actividades extracurriculares (comités, organizaciones) con profesores.

  9. pares pares Poco más del 60% de los ENI ha hecho o piensa hacer un proyecto de investigación antes de graduarse.

  10. pares pares La interacción estudiante-facultad durante el primer año de estudios en le RUM no ocurre sistemáticamente , y está por debajo de la interacción que se ocurre en nuestras instituciones pares.

More Related