Políticas Públicas em Educação do Campo SEDUC/RS
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Políticas Públicas em Educação do Campo SEDUC/RS. Educar no campo e para o campo. NO CAMPO: as pessoas têm direito a ser educadas no lugar onde vivem;

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Presentation Transcript


Políticas Públicas em Educação do Campo SEDUC/RS


Educar no campo e para o campo


  • NO CAMPO: as pessoas têm direito a ser educadas no lugar onde vivem;

  • DO CAMPO: O povo tem direito a uma educação pensada desde o seu lugar e com sua participação, vinculada a sua cultura e suas necessidades humanas e sociais.


Escola do CampoQuando falamos em escola do campo qual é a imagem de escola que nos vem na mente?


Para convencer as pessoas a deixar o meio rural, as cidades eram

mostradas como lugares bonitos e modernos.


SEDUC/RS EDUCAÇÃO DIFERENCIADA

  • Formar/fortalecer a identidade “Campo”

  • Traçar laços de cidadania;

  • Formar Sujeitos ativos/Lideranças;

  • Confrontar as dificuldades dos Sujeitos;

  • A formação deve ser planejada com objetivos a realizar atividades de valorização do meio rural.


O campo precisa da escola como protagonista de desenvolvimento,de um novo modelo de escola.Escola inserida em sua comunidade, Atores Sociais Locais :- Organização de mulheres;- Associação Comunitária;- Outras partes dos organismos;(entidades parceiras)


Propostas da SEDUC/RS

  • Fim do fechamento arbitrário de escolas no campo;

  • Construção de escolas no e do campo conforme demandas;

  • Reestruturação curricular e Proposta pedagógica peculiar ao campo;

  • Garantia de educação básica do campo no campo,


  • Construção de alternativas pedagógicas que viabilizem com qualidade a existência de escolas do Ensino Fundamental no campo;

  • Ensino Médio Politécnico e/ou Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio;

  • Formação Continuada aos educadores;


Formação Continuada aos educadores 2013:

  • Reestruturação curricular:

  • PESQUISA SOCIOANTROPOLÓGICA;

  • Reformulação dos Projetos Políticos Pedagógicos;

  • Reformulação dos Regimentos Escolares;


A escola não constrói o projeto de desenvolvimento rural sustentável, no entanto não há como implementar um projeto de desenvolvimento do meio rural sem um projeto de educação.


PROJETO DIA DE CAMPO

  • OBJETIVOS

  • Oportunizar formação continuada aos professores das Escolas do Campo;

    - Proporcionar espaços diferenciados de aprendizagens significativas para a vida no Campo;


  • - Socializar os Projetos desenvolvidos nas Escolas do Campo;

  • - Favorecer a integração entre as Escolas, os alunos e a comunidade escolar;


PROJETOS

  • - Projeto Caravana da Leitura

  • - Cooperativa Escolar

  • - Horta Escolar

  • - Artesanato

  • - Projetos Pedagógicos


PROGRAMAÇÃO

  • - 9h – Abertura

  • - 10h Teatro

  • - 10h30min - Oficinas

  • - 12 h Almoço

  • - 13h Apresentações de atividades artísticas dos alunos das Escolas do Campo e visita às Estandes das Escolas

  • 16h30min – Encerramento


ENTIDADES PARCEIRAS

  • - Economia Popular – Moeda de Troca

  • - AAVT – Produção de alimentos orgânicos

  • - ASDISC – Coleta e conservação de sementes crioulas

  • - SENAR – artesanato com palha de milho

  • - EMATER – Horta Escolar e Conservação do solo

  • - CLUBE DE MÃES – Artesanato

  • - SINDICATO RURAL – Recursos para a Agricultura Familiar


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