Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu

1. Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu Samorządowa Placówka Wychowania Przedszkolnego nr 9 w Kętach www.spwp9.edukacja.kety.pl

2. Ten etap akcji Akademii Zdrowego Przedszkolaka został realizowany w naszym przedszkolu na przełomie kwietnia i maja. Najpierw dzieci utrwaliły sobie kolejne piętra Piramidy Żywienia, samodzielnie kolorowały te elementy, które miały podlegać naszej szczegółowej analizie. Ponadto dowiedziały się, co oznacza, często dzisiaj stosowany termin „ekologiczna żywność”, i że wcale nie oznacza on to samo, co „żywność zdrowa”. Dzieci wiedzą już, że aby być zdrowym i mieć dobre samopoczucie bardzo ważne jest, by nasza dieta była urozmaicona. Dowiedziały się jaką rolę odgrywają w niej jajka: skąd się biorą, jak rozpoznać ekologiczne jajo, jak zmienia się pod wpływem temperatury. I właśnie zabawy badawcze okazały się dla maluchów bardzo atrakcyjną formą poznawania świata. Wiedzą też, że witaminy zawarte są warzywach i owocach, które powinny znajdować się w ich codziennym menu. Najbardziej jednak smakowały im, samodzielnie przygotowane przez siebie soki i kanapki. Duma ich jednak rozpierała,, gdy słyszały zachwyt personelu przedszkolnego nad walorami smakowymi i estetycznymi przygotowanych przez nie kanapek. Maluchy zaprzyjaźniły się również ze Zwierzątkami ze Zdrowego Zakątka. Z niecierpliwością czekały na przygody zwierzaków. Zajęcia przeprowadzane były według zaproponowanych scenariuszy, z wykorzystaniem materiałów własnych oraz przesłanych przez Organizatora, a efekty działań mogli oglądać koledzy z pozostałych grup i Rodzice.

3. Część I Co to jest zdrowa żywność Kolorujemy poszczególne produkty piramidy i pamiętamy, na którym piętrze się znajdują Wiemy, że ważność produktów wyznaczana jest z dolnych do górnych pięter piramidy

4. Gotowe…….. a teraz …. „piętra podskakują”

5. Co to jest zdrowa żywność Potrafimy odróżnić zdrową i niezdrową żywność.

6. Część II Zdrowa żywność na przykładzie jaj Czy wiecie skąd się biorą jajka? Bo my wiemy! ….

7. Wiemy też jak jajko jest zbudowane i jak na nie wpływa temperatura…… Potrafimy również odróżnić jajka ptaków domowych

8. A w czasie zabawy delikatnie obchodzimy się z jajkiem Ale, gdzie to jajko?

9. Część III Zdrowa żywność na przykładzie owoców i warzyw Jak pan może, panie pomidorze?..... Rozpoznajemy i nazywamy warzywa, wiemy, na którym znajdują się piętrze piramidy

10. Doskonale znamy i rozpoznajemy smaki warzyw i owoców. Nawet z zamkniętymi oczami ….a to feler, westchnął seler

11. Oczywiście!!!!! Rozpoznajemy również za pomocą dotyku Co to jest? Czyżby…..por?

12. Doskonale można wykorzystać warzywa (owoce) w zabawie, np. w „Wędrującą cebulkę” albo w „Pomidorowy krąg”

13. Na tej chuście są kolory warzyw Teraz chowają się wszystkie….. pomidorki

14. Mamy kiełkownicę…… I kiełki rosną…….

15. Warsztaty kulinarne, czyli zrób to sam 1. jajecznica Jajecznica gotowa…. Ale z dodatkiem szczypiorku…wyborna!!! Pyszna…..

16. 2. soki Warzywa i owoce nie są tylko dobre do chrupania, przecież można z nich zrobić soczki. Bezpieczniej, Gdy pani obsługuję maszynę Ale do picia tych specjałów nie potrzebujemy już pomocy :-)))

17. 3. kanapki Wiemy, że warto zdrowo się odżywiać, ale najbardziej smakuje samodzielnie skomponowana kanapka.

18. A jeszcze do tego, gdy znajdują się na niej samodzielnie wyhodowane kiełki…. Polecamy i życzymy….. SMACZNEGO!!!!!