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Tema: Tecnologías de Información Educativas TIC.

Tema: Tecnologías de Información Educativas TIC. ASIGNATURA INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION FACILITADOR JOSE CARLOS LEIVA LOPEZ Alumno Bayron Naun Hernández P avon 20112005779. Introducción.

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  1. Tema: Tecnologías de Información Educativas TIC. ASIGNATURA INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION FACILITADOR JOSE CARLOS LEIVA LOPEZ Alumno Bayron Naun Hernández Pavon 20112005779

  2. Introducción Conoceremos la importancia y el papel que cumplen las Tecnologias de Información Educativas en el proceso de enseñanza aprendizaje del alumno; así como también haremos un breve recorrido por la historia del surgimiento de las TIC,y como se fueron involucrando en lo que es la educación.

  3. Objetivos • Conocer la historia del surgimiento de las Tecnologias de Información Educativas, con sus principales representantes. • Conceptualizar las Tecnologias de Información Educativas (TIC). Clasificar las Tecnologias de Información Educativas (TIC), Según las redes terminales y servicios.

  4. La evolución de la tecnología educativa, que como disciplina nació en Estados Unidos de América en la década de los 50, ha dado lugar a diferentes enfoques o tendencias que se conocen como enseñanzaaudiovisual, enseñanzaprogramada, tecnología instruccional, diseño curricular o tecnología crítica de la enseñanza.

  5. Precursores de las Tecnologias Información • Inventos Comunicativos-La imprenta- La radio- El teléfono-El telégrafo-La máquina de escribir-La televisión. • La imprenta: Supuso la primera revolución cultural. • La Radio :Es un medio de comunicación que se basa en el envío de señales de audio a través de ondas de radio. • El Teléfono & El Telégrafo: El invento supuso un gran impulso de comunicación rápido y eficaz. • La maquina de escribir y la televisión.

  6. Conceptualización de las Tecnologias de Información (TIC) Se entiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemasque proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo, así como la tecnología,busca mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad y el significado del aprendizaje.

  7. Clasificación de la Tecnologias de Información (TIC) Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información: los ordenadores, los programas informáticos y las redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla. Se pueden clasificar las TIC según: • Las redes. • Los terminales. • Los servicios.

  8. Funcionamiento de las Tecnologias de Información Educativas Las Tecnologías de la Información son instrumentos y procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir,presentar e intercambiar información por medios electrónicos y automáticos. Por ejemplo, los equipos físicos y programas informáticos.Las TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información y una Economía del Conocimiento.

  9. mailto:http://www.youtube.com/watch?v=V1KCFo0d0fc mailto:http://www.youtube.com/watch?v=dWLXsKCUDCw

  10. Las Tecnologias de Información en la Educacion • Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad. Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso. No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informática integrar esta nueva cultura en la Educación, contemplándola en todos los niveles de la Enseñanza. • El segundo aspecto, aunque también muy estrechamente relacionado con el primero, es más técnico.Se deben usar las TIC para aprender y para enseñar. Es decir el aprendizaje de cualquier materia o habilidad se puede facilitar mediante las TIC y, en particular, mediante Internet,aplicando las técnicas adecuadas. Este segundo aspecto tiene que ver muy ajustadamente con la Informática Educativa.

  11. Conclusiones Las Tecnologias de Información Educativa ha venido a ser una herramienta muy útil en la educacion le ha sido de gran ayuda tanto para el estudiante como el maestro, es importante comprender que estamos viviendo en mundo globalizado y que tenemos que estar lo mas actualizados que se pueda para poder reunir todas esas competencias necesarias en el campo laboral y esto incluye la TIC. Las TIC, Permiten el procesamiento, tratamiento y comunicación de la información. Es decir, las tecnologías son para actuar sobre la información, transformarla, difundirla y comunicarla. Lo siento no comprendí muy bien las instrucciones para elaborar esta presentación así que pido disculpas por cualquier cosa.

  12. Webgrafia http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%C3%B3n http://www.slideshare.net/AdrianJoseTIC/los-precursores-de-las-tic http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080422222538AAWKE0R http://docente2punto0.blogspot.com/2012/06/sirven-las-tic-en-la-educacion.html http://educatics.blogspot.com/ http://www.google.hn/search?q=tecnologias+de+informacion+educativas&client=firefox-a&hs=RtT&rls=org.mozilla:es-

  13. Muchas Gracias

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