อินเตอร์เน็ต

1. อินเตอร์เน็ต

2. อินเตอร์เน็ต = Internet • ย่อมาจาก Inter Connection Network หรือ International Network • เป็นระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์หลายๆเครือข่าย ที่มีการเชื่อมโยงเข้าด้วยกัน โดยที่คอมพิวเตอร์ทุกเครื่องสามารถเชื่อมต่อถึงกันได้ทั่วโลก

3. ประโยชน์อินเตอร์เน็ต • ด้านการศึกษา • ห้องสมุดขนาดใหญ่ , คลังความรู้ , e-book , e-learning • ด้านธุรกิจ • ประชาสัมพันธ์ , ติดต่อธุรกิจ , e-commerce • ด้านบันเทิง • หาเพื่อน , ดูหนังฟังเพลง , อ่านข่าว , ส่งข้อความ • ฯลฯ

4. โทษของอินเตอร์เน็ต • เป็นระบบอิสระ ไม่มีเจ้าของ ทำให้การควบคุมทำได้ยาก • มีข้อมูลที่มีผลเสียเผยแพร่อยู่ปริมาณมาก • ข้อมูลบางอย่างอาจไม่จริง • อาจถูกหลอกลวงกลั่นแกล้งจากเพื่อนใหม่ได้ • เล่นมากอาจเสียงาน/การเรียนได้ • ข้อมูลบางอย่างไม่เหมาะกับเด็ก

5. การเชื่อมต่อ Internet • Computer • Modem • ISP (Internet Service Provider)

8. บริการที่มีในอินเตอร์เน็ตบริการที่มีในอินเตอร์เน็ต E-mail World Wild Web (WWW) File Transfer Protocol(FTP) บริการดาวโหลดไฟล์ Telnet การใช้คอมพิวเตอร์แบบรีโมต์ Usenet บอร์ดข่าวสารระดับโลก IRC ชมรมคนรักคุย Gopher เมนูข่าวสารแบบเก่าปัจจุบันไม่นิยมใช้ Archie การดาวน์โหลดไฟล์เมื่อไม่ทราบชื่อ FTP Server ปัจจุบันสามารถทำผ่านWeb site INTERNET

9. E-Mailจดหมายอีเล็กทรอนิกส์E-Mailจดหมายอีเล็กทรอนิกส์ • ย่อมาจาก Electronic Mail • ใช้ในการรับส่งจดหมายผ่านอินเตอร์เน็ต • ต้องมีโปรแกรมรับส่ง อีเมล์ เช่น • Pine, Mail • Eudora, E-mail connection • MS internet mail อยู่ใน Internet Explorer

10. E-Mailจดหมายอีเล็กทรอนิกส์E-Mailจดหมายอีเล็กทรอนิกส์ • เป็นบริการที่มีผู้นิยมใช้มากที่สุด • การติดต่อต้องมี E-mail Address

11. ตัวอย่างสัญลักษณ์ในการสื่อสารด้วย E-mail

12. ตัวอย่างอักษรย่อในการสื่อสารด้วย E-mail

13. ประเภทของ Domain Name แบ่งได้เป็น 2 ประเภท 1. โดเมน 2 ระดับ ชื่อโดเมน . ประเภทของโดเมน 2. โดเมน 3 ระดับ ชื่อโดเมน . ประเภทของโดเมน . ประเทศ ตัวอย่าง ประเภทของโดเมน 2 ระดับ com องค์กรเอกชน edu สถาบันการศึกษา gov องค์กรรัฐใช้ mil องค์กรทหารใช้ net องค์กรให้บริการเครือข่ายอินเตอร์เน็ตใช้ org องค์กรไม่แสวงหากำไร E-Mailจดหมายอีเล็กทรอนิกส์

14. โดนเมนเนม 3 ระดับ จะประกอบด้วย www . ชื่อโดเมน . ประเภทของโดเมน . ประเทศ เช่น www.chula.ac.th, www.google.co.thประเภทขององค์กรที่พบบ่อยคือ • .co คือ บริษัท หรือ องค์กรพาณิชย์ • .ac คือ สถาบันการศึกษา • .go คือ องค์กรของรัฐบาล • .net คือ องค์กรที่ให้บริการเครือข่าย • .or คือ องค์กรเอกชนที่ไม่แสวงผลกำไร

15. ตัวย่อของประเทศที่ตั้งขององค์กรตัวย่อของประเทศที่ตั้งขององค์กร • .th คือ ประเทศไทย์ • .cn คือ ประเทศจีน • .uk คือ ประเทศอังกฤษ • .jp คือ ประเทศญี่ปุ่น • .au คือ ประเทศออสเตรเลีย

16. E-Mailจดหมายอีเล็กทรอนิกส์E-Mailจดหมายอีเล็กทรอนิกส์ • IP Address • IP Address เป็นหมายเลขประจำตัวของเครื่องคอมพิวเตอร์ • ในการติดต่อระหว่างเครื่องต้องทราบ IP Address เป็นตัวเริ่มต้นและจุดปลายทาง • IP Address ประกอบด้วยเลข 4 ชุด มี จุดคั่น เช่น 100.40.10.4 • โดยมีความหมายเช่นเดียวกันกับ Domain name • http://207.68.156.54 = http//:www.microsoft.com • ftp://202.44.200.9 = ftp//:ftp.inet.co.th

17. การพูดคุยออนไลน์ • การพูดคุยแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันระหว่างผู้ใช้อินเตอร์เน็ตโดยการพิมพ์ข้อความ ซึ่งเรียกว่า การแชท(Chat) ผ่านทางอินเตอร์เน็ต โดยใช้โปรแกรม chat ต่างๆ

18. การพูดคุยออนไลน์ • Talk สำหรับการคุย 2 คน • Chat / IRC(Internet Relay Chat)เป็นการคุยกันเป็นกลุ่มหลายคน • PIRCH,mIRC • ICQ (I Seek You):instance massage • MSN messenger • Yahoo messenger

19. การพูดคุยออนไลน์ • Internet Phone / Web Phone เป็นบริการติดต่อพูดคุยด้วยเสียงโดยมีคุณภาพใกล้เคียงกับโทรศัพท์ ซึ่งประหยัดค่าใช้จ่ายในการสื่อสาร แต่คู่สนทนาจะต้อง online บน internet ในเวลาเดียวกัน

20. *"เห็นผู้ชายที่ชอบนั่งไข่ห่างแล้วรู้สึกยังไงคะ" *"อยากไปเที่ยวท้องฟ้าจำลอง ที่ปิดไฟมืด ๆ แล้วฉายภาพดาวน่ะค่ะไม่ทราบว่าเข้าชมฟรี รึต้องเสียตัวด้วยรึป่าวคะ" *"พี่ ๆ ครับ ผมจะไปสอบใบขับขี่พรุ่งนี้แต่ผมยังไม่ชำนาญ เรื่องการถอยรถเข้าซ่องเลย ใครพอแนะนำเทคนิคได้บ้างครับ" *“นศ หญิงสมัยนี้ทำไมชอบใส่เสื้อชายสั้นๆ แล้วปล่อยให้ หอย ออกมาอยู่นอกกระโปรงกันนะ ไม่น่ารักเลย" * "ถ้าจะว่าเรื่องฝีมือ ข้าวคลุกกะ ปิ๊ แฟนเก่าผมนี่ที่หนึ่งเลย ฝีมือระดับชาววัง ไม่แฉะ ไม่เหม็น ไม่เค็ม" *"จะไปเชียงใหม่ค่ะหนุ่มคนเมืองที่ไหนพอแนะนำได้บ้างคะ อยากถามว่าขนมจีนน้ำเจี๊ยวที่ ไหนอร่อยบ้าง“

23. การเข้าสู่อินเตอร์เน็ทการเข้าสู่อินเตอร์เน็ท • โดยการใช้โปรแกรมบราวเซอร์ Browser ต่างๆ เช่น Internet Explorer (IE), AvantBrowser, FireFox Borwser ทำการเปิดข้อมูลบนอินเตอร์เน็ทในทุกรูปแบบตามต้องการ

24. มาทำความรู้จักกับบริการข้อมูล (www) • wwwมาจากคำว่า(World Wide Web)เวิร์ลดไวด์เว็บ เป็นบริการพื้นฐานที่นิยมมากที่สุด ข้อมูลของ www จะอยู่ในรูปเอกสารอิเลคทรอนิคส์(ไฟล์ HTML) ที่เรียกดูบนจอคอมพิวเตอร์ได้โดยใช้โปรแกรมบราวเซอร์(Browser) ข้อมูลจะแสดงมาในรูปของเว็บเพจ(web Page) หรือหน้าเอกสารที่เห็นบนจอคอมพิวเตอร์หน้าหนึ่งนั่นเอง โดยมีลิงค์(Link) ที่เห็นโดยทั่วไปเป็นรูปมือเมื่อเลื่อน หรือขยับเมาส์ และในการเชื่อมต่อไปหน้าอื่นทำได้โดยการคลิกที่ลิงค์

25. มาทำความรู้จักกับ URL ของอินเตอร์เน็ท การเข้าถึงข้อมูลใด ๆ บนอินเตอร์เน็ท ไม่ว่าจะเป็นเว็บเพจ หรือไฟล์อื่นใด เราจะต้องรู้ที่อยู่(address)ของข้อมูลนั้น ซึ่งรูปแบบของที่อยู่นี้ ถูกกำหนดไว้เป็นมาตรฐานเรียกว่า URL ที่มาจากคำว่า Uniform Resource Locator ตัวอย่างเช่น http://www.mathanat.co.th/news/page1.html

26. URL: Uniform Resource Locator • URL ระบุที่อยู่ของข้อมูล • http  HyperText Transport Protocol

27. เทคนิคการหาข้อมูลบนอินเตอร์เน็ทเทคนิคการหาข้อมูลบนอินเตอร์เน็ท • ส่วนมากที่นิยมกันก็คือ การค้นหาข้อมูลจากเว็บไซท์ google.co.th, Yahoo.comที่ให้บริการด้าน Search Engine ที่นิยมกันมากที่สุดในโลก • วิธีการก็ไม่ยุ่งยากซับซ้อนอะไร พอเปิด BrowserInternet Explorer (IE) ขึ้นมาก็พิมพ์คำว่า http://www.google.comหรือ http://www.google.co.th“co” มาจากคำว่า คอมพานี “th” มาจาก ประเทศไทย

28. พิมพ์คำที่ต้องการค้นหา จะเป็นภาษาอังกฤษ หรือไทยก็ได้ตามสะดวก • พอพิมพ์เสร็จ คลิกที่ลิงค์คำว่า “ค้นหาโดย google”จะค้นหาเรื่อง หรือสิ่งที่ต้องการโดยอัตโนมัติ โดยจะแสดงชื่อเว็บไซท์ และเรื่องที่ต้องการเรียงกันลงมาเป็นหน้า ๆ • เราสามารถคลิกที่ลิงค์เว็บไซท์ของ googleที่จัดเรียงเอาไว้ เพื่อเข้าสู่ข้อมูลที่ต้องการ

29. การใช้งานBrowserInternet Explorer (IE)หาข้อมูลจากเว็บไซท์ Search Engine google

30. รูปที่ 1

31. รูปที่ 2

32. กรณีศึกษาการใช้เฟซบุ๊กที่ไม่เหมาะสมในไทยกรณีศึกษาการใช้เฟซบุ๊กที่ไม่เหมาะสมในไทย • เนื่องจากปัจจุบันคนไทยใช้เฟซบุ๊กกันมากขึ้น ซึ่งทำให้มีผลกระทบทั้งทางดีและทางไม่ดีต่อตัวผู้ใช้เอง ในบันทึกนี้จะรวบรวมกรณีศึกษาการใช้เฟซบุ๊กที่ไม่เหมาะสม โดยที่จะพยายามไม่พูดถึงรายละเอียด เพราะไม่อยากจะพาดพึงถึงบุคคลหรือสถาบันอื่น แต่จะพูดถึงสิ่งที่ทำและผลที่ตามมา เพื่อทำให้ระมัดระวังการใช้เฟซบุ๊กกันมากยิ่งขึ้น1. กรณีของน้องก้านธูปที่โพสต์ข้อความที่ไม่เหมาะสมแล้ว กล่าวคือ โพสต์ข้อความที่หมิ่นต่อสถาบัน ทำให้มีผลต่อการพิจารณารับน้องก้านรูปเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยในไทย2. กรณีของมาร์ค V11 ที่โพสต์ขอ้ความที่ไม่เหมาะสม กล่าวคือ ด่านายกและมีข้อกล่าวหาว่าเขาหมิ่นสถาบันด้วย แล้วทำให้มาร์ค V11 ตัดสินใจลาออกจากการแข่งขัน AF73. กรณีของแม่คนหนึ่งที่โพสต์เล่าเรื่องที่ลูกของต้วเองต้องถูกไล่ออกจากโรงเรียนในเฟซบุ๊ก ต่อมาโรงเรียนทราบเรื่อง และจะไล่ครูออก ซึ่งจริงๆ แล้ว แม่เพียงแค่ต้องการถามความคิดเห็นของเพื่อนๆ ที่เป็นแม่ ๆ ว่าคิดเห็นอย่างไร4. การใช้เฟซบุ๊กเพื่อติดต่อกับผู้อื่นที่ทำให้เข้าใจได้ว่าเป็นการติดต่อในเชิงชู้สาว5. การใช้เฟซบุ๊กมากจนไม่คุยกับคนใกล้ชิด เช่น ในกรณีที่สามีซื้อ iPhone ให้ภรรยาเป็นของขวัญวันเกิดแล้วภรรยาหมกมุ่นกับการเล่นเฟซบุ๊กบน iPhone

33. คุณธรรมจริยธรรมการใช้อินเตอร์เน็ตคุณธรรมจริยธรรมการใช้อินเตอร์เน็ต 1. การเก็บรักษารหัสผ่านของตนเอง ไม่ควรแอบดูหรือถอดรหัสของผู้อื่น 2. ควรวางแผนการใช้งานล่วงหน้าเพื่อให้เป็นการประหยัดเวลา 3. เลือกถ่ายโอนข้อมูลและโปรแกรมที่จำเป็นต่อการใช้งานจริง 4. ก่อนเข้าใช้บริการควรศึกษากฎ กติกา มารยาท และข้อปฏิบัติของแต่ละเครือข่ายที่ต้องการติดต่อ 5. เลือกใช้ข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือ ที่มีที่มาของผู้เผยแพร่และที่ติดต่อ 6. เมื่อมีการนำข้อมูลจากเครือข่ายมาใช้ ควรมีการอ้างอิง ไม่ควรแอบอ้างผลงานของผู้อื่น 7. ไม่ควรนำข้อมูลที่เป็นเรื่องส่วนตัวของผู้อื่นๆไปเผยแพร่ก่อนได้รับอนุญาต 8. ใช้ข้อความกะทัดรัด เข้าใจง่าย

34. 9. ไม่ใช้ภาษาที่หยาบคาย หรือหมิ่นผู้อื่น และมีการใช้ภาษาที่ถูกต้อง 10. ไม่ดูถูกเหยียดหยามศาสนา วัฒนธรรม ความเชื่อของผู้อื่น 11. ไม่ก่อกวนจนให้เกิดความแตกแยกในสังคมเครือข่าย 12. การติดต่อสื่อสารกับผู้อื่นควรมีการสอบถามความสมัครใจก่อนที่จะติดต่อสื่อสารด้วย 13. ไม่ควรส่ง E-mail ที่ก่อให้เกิดความรำคาญและความเดือดร้อนแก่ผู้อื่น เช่น จดหมายลูกโซ่ 14. ช่วยเหลือผู้อื่น โดยเฉพาะผู้ที่ด้อยกวาตนเท่าที่สามารถจะช่วยได้ ด้วยความมีน้ำใจ 15. ใช้อุปกรณ์ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศด้วยความระมัดระวัง 16. คอยสอดส่องดูแลความผิดปกติที่อาจเกิดขึ้น โดยแจ้งแก่ผู้รับผิดชอบ 17. ประพฤติปฏิบัติตนเองอยู่ในกรอบของกฎหมายโดยอย่างเคร่งครัด