Pasożyty wokół nas

1. Pasożyty wokół nas Kozieł Mirosława

2. Spis treści • Wprowadzenie • Zadanie • Proces • Źródła • Ewaluacja • Konkluzja

3. powrót Wprowadzenie powrót • Jednym z wymagań ukończenia gimnazjum jest opracowanie projektu gimnazjalnego. • Proponuję Wam realizację projektu na temat pasożytów, z którymi możemy mieć do czynienia na co dzień, mimo że nie zawsze zdajemy sobie z tego sprawę. • Wykonanie poniższego zadania pomoże Wam uświadomić sobie ten fakt i pokazać, jak można ustrzec się pasożytów w swoim życiu.

4. Zadanie powrót Twoim zadaniem jest: we współpracy z kolegami w grupie 4-osobowej: • stworzyć prezentację multimedialną na temat wskazanej przez nauczyciela grupy pasożytów • zaprezentować ją na forum klasy • przedstawić zasady higieny zapobiegające zakażeniu danym pasożytem

5. powrót Proces Warunki wykonania zadania: • nauczyciel dzieli uczniów na grupy 4-osobowe • każdy zespół wybiera swojego lidera, który będzie odpowiadał za przebieg pracy zespołu i koordynował ją, w razie wątpliwości kontaktował się z nauczycielem • prezentacja każdej grupy powinna zawierać informacje na temat: miejsca życia pasożyta przystosowania do pasożytnictwa dróg zakażenia i sposobów zapobiegania

6. Proces cd. powrót • Poszczególne zespoły opracują następujące grupy pasożytów: zespół 1-wirusy i bakterie zespół 2-pierwotniaki zespół 3-płazińce zespół 4-obleńce [nicienie] • Przygotowując prezentację korzystacie z podanych źródeł informacji. • Efekt swojej pracy prezentujecie na forum klasy. • Prezentacja nie powinna trwać krócej niż 5 minut.

7. powrót Źródła • http://pl.wikipedia.org/wiki/Paso%C5%BCytnictwo • http://www.e-pasozyty.pl/ • http://www.edukator.pl/portal-edukacyjny/choroby-bakteryjne/414.html • http://edunauka.pl/zlogplaob.php • http://www.youtube.com/watch?v=giWqZkEx4f8 • i inne, które znajdziesz sam

8. Ewaluacja cz.1 dalej

9. Ewaluacja cz. 2 powrót SKALA OCENIANIA: • 15 - 16 pkt - ocena celująca • 13 - 14 pkt - ocena bardzo dobra • 10 - 12 pkt - ocena dobra • 8 - 9 pkt - ocena dostateczna • 6 - 7 pkt - ocena dopuszczająca • 0 - 5 pkt - ocena niedostateczna

10. powrót Podsumowanie • Wykonując samodzielnie zadania mogliście utrwalić umiejętności korzystania z różnych źródeł wiedzy, kopiować, edytować obiekty typu rysunek, zdjęcia, opracowywać teksty. • Na przykładzie poznanych pasożytów poznaliście ich adaptację do pasożytniczego trybu życia. • Dowiedzieliście się również jakie choroby mogą wywoływać wirusy, bakterie, pierwotniaki i pasożyty zwierzęce oraz poznaliście zasady profilaktyki tych chorób.