1 / 16

Výukový materiál zpracován v rámci oblasti podpory 1.5 „EU peníze středním školám“

VY_32_INOVACE_01_CJL_009_Zrn. Výukový materiál zpracován v rámci oblasti podpory 1.5 „EU peníze středním školám“. Základy kultury a vzdělanosti. Období antiky ( 3 ) Starověký Řím.

terena
Download Presentation

Výukový materiál zpracován v rámci oblasti podpory 1.5 „EU peníze středním školám“

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. VY_32_INOVACE_01_CJL_009_Zrn Výukový materiál zpracován v rámci oblasti podpory 1.5„EU peníze středním školám“

  2. Základy kultury a vzdělanosti Období antiky (3) Starověký Řím

  3. starověký Řím-civilizace vzešlá z města Říma, založeného na Apeninském poloostrovězřejmě v 8. st. př. n. l. • římská literatura- psaná latinsky, vzniklá ve starověku na území Římské říše • ve srovnání s řeckou literaturou nedosahuje římská tvorba takové rozmanitosti ani originality • první psané památky pocházejí ze 3. století př. n. l. a jsou ovlivněny vyspělejší literaturou řeckou Historický kontext Latinský rukopis ze 6. století (CodexBezae), http://cs.wikipedia.org/wiki/Latina

  4. Který rok je považován za rok založení Říma a jaká legenda s ním souvisí? • Užívání písma bylo v počátcích spojeno s administrativou. Jak se označuje nejvýznamnější památka – bronzové desky se zákoníkem na Foru Romanu? • Za konec antiky bývá označován rok 476. Co se stalo tohoto roku? Informace hledej např. na: cs.wikipedia.org/wiki/Starověký_Řím Hledáme odpověď I.

  5. Socha vlčice Benutzer:Wolpertinger, http://cs.wikipedia.org/wiki/Romulus_a_Remus ForumRomanum, Carla Tavares, http://cs.wikipedia.org/wiki/Forum_Romanum Umění starého Říma Koloseum, Scuba Beer http://cs.wikipedia.org/wiki/Koloseum

  6. 3. – 2. století př. n. l. • vznikaly především administrativní a právnické texty • v umělecké oblasti se uplatňovaly hlavně překlady(Homér) • nejvýraznější osobností byl dramatik Plautus– autor komedií určených nejširšímu publiku • např. Komedie o hrnci (vystihuje charakteristické vlastnosti lakomce) 1. Archaické období v římské literatuře Titus MacciusPlautus http://cs.wikipedia.org/wiki/Titus_Maccius_Plautus

  7. 1. století př. n. l. • určující osobností první fáze klasického období je Marcus Tullius CICERO • je to nejznámější antický řečník, výrazně ovlivnil latinský jazyk, styl jeho prací se stal na dlouhou dobu vzorem • známým autorem historické prózy byl Gaius Julius Caesar • poezie byla v Římě zpočátku podceňovaná, vážnost jí vydobyl básník Catullus 2. Klasické (zlaté) období v římské literatuře J. A. Houdon: Cicero Chatsam,http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jean_Antoine_Houdon_Ciceron.JPG

  8. vrchol klasického období (zlatý věk) je spojen s vládou císaře Augusta • v Augustově době se rozvíjela hlavně poezie a dějepisectví (historik Livius) • k největším římským básníkům patřil Publius VERGILIUS Maro • své literární úsilí zaměřil k povznesení Říma, jeho dílo si získalo přízeň a podporu císaře 2. Klasické (zlaté) období v římské literatuře Vergiliova busta Circa 45 BC Roman Sculptor http://www.answers.com/topic/virgil-large-image

  9. vrcholné básníkovo dílo, inspiroval se Homérovými eposy • líčí osudy bájného trojského hrdiny Aenea (legendární zakladatel římského národa) • líčí dlouhou plavbu Aenea a jeho druhů při hledání nového domova • usadil se ve střední Itálii a založil město, z něhož povstali zakladatelé Říma • od hrdiny Aenea odvozoval svůj původ i císař Augustus Vergilius – epos Aeneis obraz Aeneas prchá z hořící Troje FedricoBarocci http://cs.wikipedia.org/wiki/Aeneis

  10. jeden z nejvýznamnějších básníků světové literatury • císař na něj zanevřel a poslal ho do vyhnanství, což nesl velmi těžce • slavná je sbírka Umění milovat– radí, jak si získata udržet lásku • vrcholem jeho tvorby je básnický cyklus Proměny– v epických verších zachytil více než 250 řeckých a římských bájí a historických příběhů • k nejznámějším patří např. báje o Filemónovi a Baukidě Publius OVIDIUS Naso Ovidius – novodobá ilustrace http://cs.wikipedia.org/wiki/Publius_Ovidius_Naso

  11. 1. století n. l. • za vlády císaře Nerona byla v Římě nastolena bezohledná tyranie • filozof Seneca se proslavil i jako dramatik; byl vychovatelem mladého císaře Nerona, pak odsouzen k smrti • vysoké úrovně dosahuje římské dějepisectví - vynikajícím autorem byl Tacitus • epigramy se proslavil Martialis 3. Postklasické (stříbrné) období v římské literatuře Nero a Seneca Hoshidoshi http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Neroandseneca.jpg

  12. 2. – 5. století n. l. • římská říše pozvolna upadá a literatura je ovlivněna postupným úpadkem impéria • pomalu zaniká antická kultura a svět starověku • mezi významné autory se řadí „filozof na trůně“ – císař Marcus Aurelius • římskou antickou literaturu postupně vystřídala latinsky psaná středověká křesťanská literatura 4. Pozdní (úpadkové) období v římské literatuře Marcus Aurelius, socha G. Dall'Orto, http://commons.wikimedia.org

  13. Prostředí starověkého Říma inspirovalo řadu filmů. V jednom z nich ztvárnil hlavní postavu RusselCrowe. Jak se film jmenoval? • O Římě v době Neronově napsal slavný román polský prozaik Henrik Sienkiewicz. O který román jde? • Pozůstatky římské kultury je možné nalézt i na našem území. Uveď taková místa. Hledáme odpověď II. Drancování Říma Vandaly Heinrich Leutemann, http://cs.wikipedia.org/wiki/ Soubor:Heinrich_Leutemann,_Plünderung_Roms_durch_die_Vandalen Info např. http://www.jizni-morava.info/archeologicke-pamatky/ http://cs.wikipedia.org/wiki

  14. Hledáme odpověď I. • roku 753 př. n. l., pověst o dvojčatech odkojených vlčicí – Romulus a Remus • Zákoník dvanácti desek – 12 bronzových desek se zákony, vystaveny na Foru Romanu • zánik Západořímské říše Hledáme odpověď II. • Gladiátor • Quo vadis • kopec Hradisko nedaleko Novomlýnských nádrží (římské tábořiště), obec Pasohlávky (nejseverněji položené ležení římských legií na Moravě) obec Podivín (nálezy římských mincí) obec Příkazy (unikátní zlomek římské nádoby s rytinou utíkajícího zvířete) Řešení úkolů:

  15. SOUKAL, Josef. Přehled dějin literatury: pro střední školy. 1. vyd. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 2006, 120 s. ISBN 80-7235-316-0. • BLÁHOVÁ, Renata. Literatura pro 1. ročník středních škol. Vyd. 1. Brno: Didaktis, c2008, 151 s. ISBN 978-807-3581-152. • POLÁŠKOVÁ, Taťána, Dagmar MILOTOVÁ a Zuzana DVOŘÁKOVÁ. Literatura: přehled středoškolského učiva : [včetně současné literatury. 2. vyd. Třebíč: Petra Velanová, 2006, 207 s. Maturita. ISBN 80-902-5716-X • BLÁHOVÁ, Renata. Literatura pro 1. ročník středních škol. Vyd. 1. Brno: Didaktis, c2008, 156 s. ISBN 978-807-3581-169. • http://starovekyrim.webnode.cz/ Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Použitá literatura a zdroje

More Related