AULA VIRTUAL DE ESPAÑOL (A.V.E.)

1. AULA VIRTUAL DE ESPAÑOL(A.V.E.) INSTITUTO CERVANTES Dolores Pevida

2. A.V.E. • Presentación de la plataforma del Instituto Cervantes para el aprendizaje del español

3. OBJETIVOS • *Conocer la plataforma del Instituto Cervantes: Aula Virtual de Español • *Conocer los espacios de trabajo de los alumnos y alumnas • *Conocer los espacios de trabajo de los tutores y tutoras del A.V.E. • *Aprender a navegar por los cursos para familiarizarse con los contenidos didácticos y funcionales de la herramienta

4. *Analizar y conocer los principios metodológicos que guían los materiales didácticos *Profundizar en sus conocimientos sobre los distintos modos de empleo y sobre las técnicas que implica cada modalidad para que los alumnos y las alumnas logren un mejor aprovechamiento de los materiales

5. CONTENIDOS *Información general de la plataforma del Instituto Cervantes para el aprendizaje del español. Presentación del A.V.E. *Descripción y explotación del A.V.E.. Orientaciones para el manejo de la herramienta: -espacios de trabajo de los alumnos -espacios de trabajo de los tutores

6. FASE PRACTICA • *Análisis de los contenidos didácticos • *Primer contacto • *Dinamización de los grupos de alumnos y alumnas • *Cómo abordar la falta de participación • *Evaluación y seguimiento de los alumnos y alumnas

7. ACTIVIDAD FINAL • Preparar una actividad para que los profesores realicen, como tutores y tutoras de un grupo de alumnos y alumnas: comenzar la tarea, hacer el seguimiento, facilitar, favorecer y potenciar la participación de los alumnos y alumnas y realizar las tareas de evaluación