FILO NEMATÓDEOS

1. COLÉGIO ESTADUAL HELENA KOLODY – E.M.P. TERRA BOA - PARANÁ FILO NEMATÓDEOS Professora Leonilda Brandão da Silva E-mail: leonildabrandaosilva@gamil.com

2. PROBLEMÁTICA INICIAL • Você conhece algum ser vivo que mora no interior do corpo humano? • Já ouviu falar dos nematódeos (vermes cilíndri-cos)? Conhece alguma espécie? Quais? • Conhece a diferença entre a lombriga macho e a fêmea? • Que doenças esses vermes podem transmitir ao homem? • Você sabe como evitar contrair esses vermes?

3. FILO NEMATELMINTOS ou NEMATÓDEOS • Posição Sistemática • Reino: Animalia • Sub reino: Metazoa • Filo: Nematoda

4. Características embrionárias • Triblásticos: (3º tecido: mesoderme). • Pseudocelomados (falso celoma). • Protostômios (o blastóporo origina a boca). • Simetria Bilateral. • Corpo alongado, cilíndrico e fino, com as extremidades afiladas.

5. HABITAT • Maioria de vida livre (1mm a 5 cm) alguns parasitas (40mm a 50 cm). • Ocorrem nos solos, água doce, mares e no interior do corpo humano. EXEMPLARES PARASITAS DO HOMEM Ancylostoma duodenale (larva-migrans) Ascaris lumbricoides (lombriga- 50cm) Enterobius vermiculares (oxiúros) Necator americanus Wuchereria bancrofti (Filária-40mm)

6. FISIOLOGIA GERAL - SISTEMA DIGESTÓRIO COMPLETO - SISTEMA RESPIRATÓRIO – DIFUSÃO PELA EPIDERME - SISTEMA CIRCULATÓRIO AUSENTE - SISTEMA EXCRETOR – TUBOS EM ¨H¨ - SISTEMA NERVOSO – GANGLIONAR E VENTRAL

7. Anatomia e Fisiologia do Nematódeos • Geralmente são de sexos separados, com dimorfismo sexual (a fêmea é maior);

8. SISTEMA DIGESTÓRIO COMPLETO • Na extremidade anterior localiza-se a boca e pró-ximo a extremidade posterior abre-se o ânus (fê-meas) e cloaca (machos). • Cloaca: é uma abertura comum ao sistema diges-tório e ao reprodutor por onde os machos eliminam espermatozoides e fezes. • As fêmeas possui orifício genital separado do ânus. • Na cloaca existem espículas copulatórias que são evertidas na hora da cópula e introduzidas no ori-fício genital da fêmea.

9. Ânus

10. Sistema digestório: a digestão do alimento é em parte extracelular e parte intracelular no interior do trato digestório. • Sistema respiratório: ausente. A respiração ocorre através da superfície corpórea. O alimento digerido e os gases respiratórios são distribuído por difusão. • Sistema circulatório: ausente. • Sistema excretor: eliminam excretas nitrogenadas através da superfície do corpo. Já o excesso de água é eliminado pelas células excretoras renetes (poro excretor próximo à boca). • Sistema nervoso: formado por um anel nervoso ao redor da faringe, de onde partem 4 cordões nervo-sos que formam as chamadas linhas laterais.

11. O líquido do pseudoceloma também atua como es-queleto hidrostático, dando sustentação ao corpo do animal e contribuindo na movimentação dele. • Movimentação: fibras musculares são responsá-veis pela movimentação típica desse animal (chi-cotadas).

13. NEMATÓDEOS PARASITAS DO HOMEM Todas as espécies abaixo possuem sexos separados, reproduzem-se sexuadamente e a fecundação é sempre interna.

14. Ascarislumbricoides(lombriga) Doença: ascaridíase. • Ciclo de vida: os vermes adultos (+ou-50 cm) vi-vem no intestino humano, onde se reproduzem. Os ovos são eliminados com as fezes. Se os o-vosforem ingeridos por um ser humano, eclo-dem no intestino, dando origem aslarvas que perfuram o intestino e caem na corrente sanguí-nea. Passam pelo fígado, coração e pulmões. Perfuram os alvéolos, sobem até atingir a farin-ge. São novamente deglutidos e ao atingirem o intestino, dão origem ao verme adulto.

15. CICLO DO Ascaris lumbricoides NA TRAQUÉIA SÃO DEGLUTIDOS E RETORNAM PARA O INTESTINO INGESTÃO DOS OVOS LARVA PERFURA INTESTINO E PERCORRE VÁRIOS ÓRGÃOS: FIGADO – CORAÇÃO - PULMÕES VERMES ADULTOS NO INTESTINO OVOS ELIMINADOS ATRAVÉS DAS FEZES

16. CICLO do Ascaris lumbricoides

17. Modo de transmissão: ingestão de alimentos e água contaminados. É um parasita monoxeno (um hospedeiro). • Medidas Profiláticas: saneamento básico. Lavar bem alimentos, filtrar e ferver água, lavar as mãos, tratar os doentes. • Sintomas: cólicas intestinais e náusea; manchas brancas na pele; bronquite e pneumonia.

18. SIMULADORES: Animação: Filo Nematoda - Lombriga http://teca.cecierj.edu.br/arquivo/animacao/45619.swfAnimação e Ciclo de vida interativo da vida do Ascaris lumbricoideshttp://www.embriao.ib.unicamp.br/bdc_uploads/materiais/versaoOnline/versaoOnline815_pt/Ascaris/Ascaris.swf VÍDEO: Lumbricesintestinales http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/video/showVideo.php?video=8918

19. Ancylostomaduodenale e Necatoramericanus • Doença: ancilostomose, necatoríase ou amare-lão.

20. Ciclo de vida: os adultos (15 mm) vivem no intestino delgado humano, onde se reproduzem. • Os ovos da fêmea são eliminados nas fezes do hospedeiro. Desses ovos eclodem larvas que ficam no solo úmido e podem penetrar na pele humana. • São conduzidas pela corrente sanguínea até os pulmões, perfuram os alvéolos, vão para os brônquios e para a boca. São engolidas, passam para o intestino e dão origem ao verme adulto.

21. Modo de transmissão: penetração de larvas presentes no solo, através da pele. • Medidas Profiláticas: saneamento básico. Evitar contato da pele com solos contami-nados. Andar calçado. Tratar doentes. • Sintomas: anemia, palidez (daí amarelão) e fraqueza. Doença do Jeca Tatu (Monteiro Lobato).

22. CICLO DO Necator americanus e Ancylostoma duodenale

23. CICLO DO Necator americanus e Ancylostoma duodenale NA TRAQUÉIA SÃO DEGLUTIDOS E RETORNAM PARA O INTESTINO LARVA PERCORRE VÁRIOS ÓRGÃOS: FIGADO - CORAÇÃO - PULMÕES FEZES COM OVOS LARVAS NO SOLO PENETRAÇÃO ATRAVÉS DA PELE

24. SIMULADOR:Ciclo Biológico do Ancylostoma duodenale e Nacator americanushttp://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/objetos_de_aprendizagem/2010/ciencias/ciclo_ancylostoma.swf VÍDEO: Ancilostomose e esquistossomose http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/video/showVideo.php?video=8920

25. Ancylostomabraziliensis • Doença: bicho-geográfico ou larva migrans. • Ciclo de vida: os adultos vivem no intestino do cão ou do gato (15mm). Os ovos são eliminados pelas fezes do cão ou do gato. Deles eclodem larvas que ficam no solo. • Se as larvas penetrarem na pele humana, passam a se deslocar, irritando-a e deixando linhas aver-melhadas (daí bicho geográfico). • Nesse caso não há formação do adulto, o ciclo não se completa.

26. Modo de transmissão: penetração de larvas na pele humana. • Medidas Profiláticas: evitar contato da pele com solo ou areia contaminadas. • Sintomas: forte irritação da pele, com coceira intensa, especialmente à noite o que provoca insônia.

27. Wuchereriabancrofti(filária) • Doença: filariose que pode levar a elefantíase. • Ciclo de vida: os adultos (10cm) vivem nos vasos linfáticos humanos, onde se reproduzem. • Os ovos dão origem a larvas, chamadas microfilárias, que passam para a circulação sanguínea. • Se ingeridas pelo mosquito hematófagoCulex e ele picar uma pessoa, irá trans- mitir larvas infectantes, que no ser humano dão origem aos vermes adultos.

28. CICLO DO Wuchereria brancofti

29. Modo de transmissão: picada do mosquito Culex (hábitos noturnos). Parasita heteroxeno. • Medidas Profiláticas: uso de repelente, telas em janelas e portas, tratamento dos doentes. • Sintomas: inchaço causado pela obstrução dos vasos linfáticos, que são responsáveis pela remo-ção do excesso de líquidos nos tecidos. Em casos mais graves, causa a elefantíase.

30. Oxyurus vermiculares ou Enterobius vermiculares • Doença: Oxiurose ou enterobiose. • Ciclo de vida:os adultos (12 mm) vivem no intestino humano, onde se reproduzem. Os ovos são elimina-dos junto com as fezes do hospedeiro ou pode mi-grar e se fixar nas margens do ânus, causando co-ceira. • Ao coçar, a pessoa contamina as mãos e, se colocá-la na boca, ingere esses ovos. • A ingestão desses ovos também podem ocorrer por meio de alimentos contaminados. Chegando ao in-testino, os ovos eclodem dando origem a larvas que se transformam em adultos.

32. Modo de transmissão: ingestão de ovos di-reta ou indireta (alimentos). • Medidas Profiláticas: higiene das mãos, la-var bem os alimentos. Pessoa contaminada lavar a região anal ao levantar-se e trocar as roupas íntimas e lençóis diariamente. • Sintomas: náusea, vômitos, dores abdominais e intenso prurido anal.

33. VÍDEO: EnterobiusVermicularis http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/video/showVideo.php?video=8919

34. PROBLEMÁTICA FINAL • Você conhece algum ser vivo que mora no interior do corpo humano? • Cite representantes dos nematódeos (vermes cilíndricos)? • Conhece a diferença entre a lombriga macho e a fêmea? • Que doenças esses vermes podem transmitir ao homem? • Você sabe como evitar contrair essas vermes?

35. 1) ATIVIDADE LOUSA DIGITAL ARRASTE AS IMAGENS ÀS VERMINOSES CORRESPONDENTES: OXIUROSE BICHO GEOGRÁFICO ASCARIDÍASE ELEFANTÍASE OU FILARIOSE ANCILOSTOMOSE ou AMARELÃO

36. 2) ATIVIDADE LOUSA DIGITAL

37. 3) ATIVIDADE LOUSA DIGITAL

38. 4) ATIVIDADE LOUSA DIGITAL

39. Dividir a turma em dois grupos e realizar o jogo “Show dos Moluscos” adaptado do “Show da Genética: Um Jogo Interativo para o Ensino de Genética”.

40. http://img.alibaba.com/photo/928564670/bathroom_hand_wash_basin_small_size_wash_basin_oval_sink_G090.jpghttp://thumbs.dreamstime.com/z/m%C3%A3os-sujas-3683363.jpghttp://www.infoescola.com/wp-content/uploads/2010/08/sistema-digestivo-nematelmintos.jpghttp://www.coladaweb.com/files/nematelmintos.jpghttp://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/discovirtual/aulas/754/imagens/lombrigas.JPGhttp://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=754http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/3/515filariose.jpghttp://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/3/288oxiurose.jpghttp://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/3/71ancilostomiase.jpghttp://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/3/72ovosancilostomideos.jpghttp://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/3/137ascaridiase1.jpghttp://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/3/167bicho_geografico.jpghttp://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/2/138ascaris_lumbricoides.jpghttp://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/2/139ascaris_lumbricoides.jpghttp://1.bp.blogspot.com/-OQifCjmyTM8/UEeQosaiYNI/AAAAAAAAAOU/SHMR8KvPlqE/s1600/ciclo-do-ascaris-lumbricoides.jpghttp://1.bp.blogspot.com/-4fNGrJaaRu0/TcsDJr6R9MI/AAAAAAAAABE/9HVc-L9SR8M/s1600/43.jpghttp://www.curlygirl.no.sapo.pt/imagens/lombriga.jpghttp://curezone.com/upload/Parasites/ascaris_female_inner_organs_section.jpghttp://www.fiocruz.br/ccs/media/ancilostomose.jpghttp://www.brasilescola.com/upload/e/ancilostomose.jpghttp://biologiagarrastazumedici.blogspot.com.br/http://pad3.whstatic.com/images/thumb/9/9e/Get-Rid-of-Pinworms-Step-5.jpg/550px-Get-Rid-of-Pinworms-Step-5.jpghttp://www.ecured.cu/index.php/Oxiuroshttp://img.alibaba.com/photo/928564670/bathroom_hand_wash_basin_small_size_wash_basin_oval_sink_G090.jpghttp://thumbs.dreamstime.com/z/m%C3%A3os-sujas-3683363.jpghttp://www.infoescola.com/wp-content/uploads/2010/08/sistema-digestivo-nematelmintos.jpghttp://www.coladaweb.com/files/nematelmintos.jpghttp://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/discovirtual/aulas/754/imagens/lombrigas.JPGhttp://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=754http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/3/515filariose.jpghttp://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/3/288oxiurose.jpghttp://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/3/71ancilostomiase.jpghttp://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/3/72ovosancilostomideos.jpghttp://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/3/137ascaridiase1.jpghttp://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/3/167bicho_geografico.jpghttp://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/2/138ascaris_lumbricoides.jpghttp://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/2/139ascaris_lumbricoides.jpghttp://1.bp.blogspot.com/-OQifCjmyTM8/UEeQosaiYNI/AAAAAAAAAOU/SHMR8KvPlqE/s1600/ciclo-do-ascaris-lumbricoides.jpghttp://1.bp.blogspot.com/-4fNGrJaaRu0/TcsDJr6R9MI/AAAAAAAAABE/9HVc-L9SR8M/s1600/43.jpghttp://www.curlygirl.no.sapo.pt/imagens/lombriga.jpghttp://curezone.com/upload/Parasites/ascaris_female_inner_organs_section.jpghttp://www.fiocruz.br/ccs/media/ancilostomose.jpghttp://www.brasilescola.com/upload/e/ancilostomose.jpghttp://biologiagarrastazumedici.blogspot.com.br/http://pad3.whstatic.com/images/thumb/9/9e/Get-Rid-of-Pinworms-Step-5.jpg/550px-Get-Rid-of-Pinworms-Step-5.jpghttp://www.ecured.cu/index.php/Oxiuros REFERÊNCIAS - IMAGENS

41. Animação: Filo Nematoda - Lombriga http://teca.cecierj.edu.br/arquivo/animacao/45619.swfAnimação e Ciclo de vida interativo da vida do Ascaris lumbricoideshttp://www.embriao.ib.unicamp.br/bdc_uploads/materiais/versaoOnline/versaoOnline815_pt/Ascaris/Ascaris.swfCiclo Biológico do Ancylostoma duodenale e Nacator americanushttp://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/objetos_de_aprendizagem/2010/ciencias/ciclo_ancylostoma.swf REFERÊNCIAS - VÍDEOS