1 / 38

Eğitimde Teknoloji Kullanımı

EĞİTİMDE TEKNOLOJİ KULLANIMI. Eğitimde Teknoloji Kullanımı. Yrd. Doç. Dr. Kerem KILIÇER. Ajanda. Eğitsel BİT uygulamaları-Sunum hazırlama (MS PowerPoint) Yeni sayfa ekleme, nesne ekleme, animasyon, slayt geçişi, köprü oluşturma.

tale
Download Presentation

Eğitimde Teknoloji Kullanımı

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. EĞİTİMDE TEKNOLOJİ KULLANIMI Eğitimde Teknoloji Kullanımı Yrd. Doç. Dr. Kerem KILIÇER

  2. Ajanda • Eğitsel BİT uygulamaları-Sunum hazırlama (MS PowerPoint) • Yeni sayfa ekleme, nesne ekleme, animasyon, slayt geçişi, köprü oluşturma. • Eğitsel BİT uygulamaları-Animasyon Oluşturma (Etkili sunum teknikleri) • Zemin-yazı renkleri • Bileşen yerleştirme (bütünlük, denge, yalınlık, ekran kullanımı, kaybolma) • Font seçimi ve büyüklükleri ve renklendirme • Bulut Uygulamaları • Google Docs • Google Drive • Dropbox • Evernote • Web 2.0 Uygulamaları • Blog • Wiki • Web 2.0 Uygulamaları • Sosyal Ağlar • Sanal Topluluklar

  3. Etkili Sunum Teknikleri

  4. Nasıl öğreniriz? • Soruna odaklı • Gerçek yaşam-somut örnekler • Önceki deneyimlerine uygunluk • Farklı hızda ve tarzda (görsel-işitsel-duyusal) öğrenme • Takım çalışmasına yatkın • Konsantrasyonu 8-10 dakika • Eğitimin kısa sürede yararlı olması

  5. Öğrenme ve Hatırlama Oranı • Duyduklarımız %20 • Gördüklerimiz %30 • Duyduklarımız ve gördüklerimiz %50 • Duyduklarımız, gördüklerimiz, yaptıklarımız %90

  6. Sunum Öncesi • Kendinizi tanıtın, dinleyicileri tanıyın • Prova yapın • Gözünüzde başarılı bir sunuş yaptığınızı canlandırın • Başarı-güç-güven-sakinlik • Fiziksel ve zihinsel olarak kendinizi hazırlayın • Sunum yapacağınız yere erken gelin

  7. Sunumun 6 aşaması • Amaç belirleyin • Dinleyiciler hakkında bilginiz olsun • Taslak plan hazırlayın • Kaynak malzemeleri seçin • Sunumu düzene sokun • Pratik yapın ve kendinizi değerlendirin

  8. Amaç, Dinleyiciler • Amaç belirleyin • KISS – Keep it simple stupid • Dinleyiciler hakkında bilginiz olsun • Kim, beklentileri, bilgi ve ilgi düzeyleri • Dinleyiciler kendine dönüktür • Şu konuşma bitse de işimize baksak • Bu saatte burada ne işim var? • Ben zaten bunu biliyorum

  9. Taslak plan yapın • Giriş bölümü %15 • Ana düşüncelerin ve temel kavramların özetlenmesi • Ana konu ve alt bölümleri %70 • Sonuç bölümü %15

  10. Sunumun Düzeni • Fontlar ve büyüklükleri • Tüm sunum boyunca tutarlı font • Başlık en az 28, yazılar 22 punto • 7 x 8 kuralı • Her slaytta en fazla 7 satır • Her satırda en fazla 8 kelime

  11. Renk Seçimi • Zıt renkler kullanın • Kırmızı, sarı ve turuncu arka plan renkleri göz yorar • Koyu arka plan üzerine beyaz karakter, dinleyiciler uzaktaysa kullanılmamalıdır

  12. Renk Seçimi • Nötr renkler (beyaz, siyah, gri..) diğer tüm renklerle uyumlu olduğu için arka plan rengi olarak kullanılabilir. • Hedef kitleye uygun renkler seçilmelidir.

  13. Yanlış renk seçimi

  14. Gereksiz resim kullanımı Too destructive!

  15. Grafik kullanımı Çok detaylı! Anlaşılmaz ! Daha anlaşılır

  16. Tablo kullanımı Açıklanmalı Daha anlaşılır

  17. Bileşen Yerleştirme • Devamlılık; arka plan ve sayfa düzeni bakımından diğer sayfalar arası geçişte kesintisiz bir akış ve geçiştir. • Denge; tasarım öğelerinin oluşturduğu harekettir. Bir başka ifadeyle tasarım öğelerinin oluşturduğu parçaların bir bütün çerçevesinde bir araya gelmesidir. • Boşluk; kompozisyon içerisinde arka plan ya da beyaz alandır.

  18. 73 Ekran Kullanımı 17 56 91 39

  19. Etkili Kapanış • Şu soruları sorun • Ne öğrendik? • Sorular bölümünde • Soru için teşekkür edin • Sözünü kesmeyin • İyice anlamadan cevap vermeyin • Cevabı bilmiyorsanız söyleyin

  20. Bulut Uygulamaları • Dropbox • Google Drive • Evernote

  21. Evernote

  22. WEB 2.0 Uygulamaları • Blog • Wiki • Sosyal Ağlar (Facebook, Twitter)

  23. BLOG (Web günlüğü) • Bir sayfa üzerinde tarihe göre ters sırada listelenmiş içeriklerden oluşan Web sayfaları olarak tanımlanır. • Bloglarayazılan yorumlar sayesinde blog yazarı ve okuyucular arasında bir etkileşim oluşabildiği gibi okuyucuların birbirleriyle fikir alışverişi yapmaları da sağlanabilir.

  24. BLOG Türleri Kişisel: En fazla rastlanan tür, kişisel günlük Temasal: Belirli bir konuda yazılan Topluluk: Üyelik sistemi ile girilen Şirket: Şirket ile ilgili haberler

  25. BLOG Kullanım Amaçları • Bilgi ve Tecrübe paylaşımı • Mesleki bilgi • Güncel olayların takibi • Haberler • Medya paylaşımı • Resim • Video (Vlog) • Tematik arşiv oluşturma

  26. BLOG Tarihçesi • Kişisel web sayfaları (FrontPage 1996) • Blog servis sağlayıcıları • Blogger (1999) • LiveJournal (2000) • Windows Live Spaces • Videographer • Flickr • Yahoo 360

  27. BLOG Kullanımı Dünyada 112 Milyon Hergün 50 bin yeni hesap Türkiyede yaklaşık 2 milyon blog

  28. Wiki WikilerWiki, üyelik gerektirmeden ziyaretçilere bazı içerikleri ekleme, düzeltme, silme ve değiştirmeye izin veren bir çeşit Web sitesidir. En yaygın bilinen Viki uygulaması olan wikipedia2001 yılında ortaya çıkmış ve hızla büyümeye devam etmektedir. İngilizce ‘What I Know is’ sözcüklerinin kısaltması olan Wiki ‘Bildiğim kadarıyla..’ olarak çevrilebilir.

  29. Podcast (Oynatıcı yayın aboneliği) Podcasting, çevrimiçi yayının üyelik gibi yollarla kullanıcılara ulaştırılmasıdır. Birçok podcast, MP3 ve görüntü dosyaları biçimlerinde olup RSS protokolüyle yayınlanır.

  30. Sosyal Ağlar Eğitim öğretim sürecinin aktif, yaratıcı, işbirlikçi öğrenme ile destekleme Öğrenci-öğrenci, öğrenci içerik ve öğretmen-öğrenci etkileşimini arttırma Öğrencilerin araştırma, sorgulama ve problem çözme becerilerini geliştirmelerine destek olma

  31. Biz hangi amaçla kullanabiliriz?

More Related