Infosessie Funatletiek

1. Infosessie Funatletiek Zaterdag 15 september 2007 BLOSO Brugge Spreker: Ine Plovie

2. Overzicht • Inleiding: algemene visie op jeugdatletiek • Trainingsfilosofie Ben/Pup • Wedstrijdaanbod bij de jeugd • Wedstrijddeelname bij de jeugd • Funatletiek: omschrijving • Funatletiek: mogelijke proeven • Funatletiek in de praktijk

3. Inleiding: Algemene visie op jeugdatletiek • Ontwikkeling van algemene vaardigheden (motorisch, sociaal,..) • Kennismaking en voorbereiding op atletiek (disciplines, wedstrijden) BEN/PUP • Aanleren atletiekspecifieke vaardigheden (training + wedstrijden) • Beperken van drop-out (variatie, motivatie,…) • Talentdetectie en talentoriëntatie MIN/CAD • Keuze en specialisatie: • Recreatie • Competitiesport • Topsport SCH/JUN

4. Trainingsfilosofie BEN/PUP • Vanaf 6 jaar • Aparte benadering (afzonderlijke begeleiders en afzonderlijke inhoud) • “Atletiek al spelend” • Lopen, springen, werpen, tuimelen, klimmen, vangen, kruipen. • Geen saaie en prestatiegerichte trainingen • Kind ≠ volwassene in miniformaat • Natuurlijke drang naar competitie

5. Wedstrijdaanbod • Kindvriendelijk wedstrijdaanbod • Is geen kopie van het volwassen aanbod • Moet respect hebben voor de harmonieuze ontwikkeling van het kind • Moet specialisatie op jonge leeftijd tegengaan • Moet een positieve ervaring zijn • Moet respect hebben voor de leefwereld van het kind

6. 2.1.Wedstrijdaanbod: « Ideale » competities • Leuk en aantrekkelijk • Kindvriendelijk (zowel proeven als begeleiding) • Korte tijdsduur • Zo hoog mogelijke activiteitsgraad • Positieve ervaring (iedereen wint) • Evalueren van de trainingsinspanningen • Respect voor ontwikkeling van het kind • Pas zinvol als competities aansluiten bij leef-wereld, psychische en fysieke mogelijkheden

7. 2.2. Wedstrijdaanbod: Huidig wedstrijdaanbod • Een kopie van het volwassenaanbod met aanpassingen naar afstand, gewicht en sommige reglementen (startblokken, afstootzone) • Specialiseren is mogelijk (jaarboeken, ranglijsten, officieuze en officiële kampioenschappen) • De grootste en sterkste wint, positieve ervaring is afhankelijk van de benadering van trainers en ouders • Vooral mindere talenten zijn moeilijk te motiveren om deel te nemen.

8. 2.3. Wedstrijdaanbod: Negatieve effecten • Gevaren bij eenzijdige competitiesport • Sportmedisch: overbelasting • Sportpedagogisch: presteren volgens volwassennormen → minder getalenteerden vallen uit de boot • Sporttechnisch: kinderen leren maar 1 sporttak → geen harmonieuze ontwikkeling • Negatieve ervaring leidt vaak tot drop-out • Te veel druk op jonge leeftijd

9. Besluit • Competitiestructuur en trainingsfilosofie zijn niet op elkaar afgestemd • Er is geen aangepast en kindvriendelijk wedstrijdaanbod Mogelijke oorzaak van lage wedstrijddeelname?

10. 3. Wedstrijddeelname bij de jeugd Onderzoek: Hoeveel ben/pup/min nemen deel aan meer dan 2 pistewedstrijden (indoor + outdoor) per jaar • Conclusies • Minder dan 1/3 van de jeugdleden neemt deel aan competities • De procentuele wedstrijddeelname gaat in dalende lijn

11. 3.1. Lage wedstrijddeelname: Mogelijke oorzaken • Veranderende maatschappij: • Minder engagement (zowel ouders als kinderen) • Ouders hebben minder tijd en willen hun tijd efficiënt invullen • Groot aanbod vrijetijdsactiviteiten voor de jeugd (pretparken, speelpleinen, evenementen, computer) • Concurrentie van andere sporttakken (Kick-sporten, trends, voetbal,...)

12. 3.1. Lage wedstrijddeelname: Mogelijke oorzaken • Voldoet atletiek onder de huidige vorm aan de eisen van kinderen en ouders? • Kwaliteit? • Tijdsduur? • Aantrekkelijk aanbod? • Leerrijk? • Staat plezier centraal? • Sociaal? • Aangenaam voor toeschouwers?

13. 3.2. Wedstrijddeelname: Positieve effecten • Competitie is essentie van de atletieksport • Draagt bij tot ontwikkeling van het kind (leren omgaan met verlies, zich meten met anderen, omgaan met stress,...) • De drempel om aan wedstrijden deel te nemen wordt steeds hoger naarmate men ouder wordt • Wedstrijddeelname is voorwaarde voor topsport: hoe minder wedstrijdatleten, hoe kleiner de kans op een topsporter Geen topsporters  geen voorbeelden

14. 3.3. Lage wedstrijddeelname: bedenkingen • Doen we genoeg inspanningen om kinderen te stimuleren om aan wedstrijden te doen? • Is het huidige wedstrijdconcept geschikt, laagdrempelig en aantrekkelijk voor kinderen?

15. 4. FUNATLETIEK

16. 4.1. Ontwikkeling Funatletiek • Oprichting werkgroep LBFA – VAL • Voorstel om competities voor benjamins af te schaffen en nieuwe competitievorm te ontwikkelen • Voorstel niet goedgekeurd – wel goedkeuring voor een parallelle maar niet officiële structuur: FUNATLETIEK

17. 4.2. IAAF- kids’Athletics • Funatletiek gebaseerd op IAAF-Kids’ Athletics • Zie IAAF-website < developpement of VAL-website • Handleiding over wedstrijdvorm Kids’Athletics en handleiding met opbouwende oefeningen

18. 4.3. Funatletiek: omschrijving • = alternatieve wedstrijdvorm onder de vorm van een teamcompetitie • Zo hoog mogelijke activiteitsgraad • Alle disciplines en basisvaardigheden komen aan bod • Beperkte duur • Grote variatie in de oefeningen – geen specialisatie en ranglijsten mogelijk • Voor elk kind een positieve ervaring (beloning, diploma,…)

19. 4.4.FUNATLETIEK: Voorwaarden • Alle disciplinegroepen moeten aangeboden worden (lopen, werpen, springen, uithouding, coördinatie en evenwicht) • De duur van de competitie mag hoogstens 2 u bedragen • Eenvoudige en snelle uitslagenverwerking • Teamcompetitie • Iedereen krijgt beloning

20. 4.5.FUNATLETIEK: Doelstellingen • Kinderen een leuke atletiekdag bezorgen • Atletiek aantrekkelijker maken en promoten • Kindvriendelijke visie op jeugdatletiek promoten • De drempel naar gewone wedstrijden verlagen en dus competitiedeelname vergroten. • Parallelle (op termijn enige?) wedstrijdstructuur voor kinderen van 6-10 jaar

21. 5. FUNATLETIEK: mogelijke proeven

22. 1.Proeven voor benjamins • Loopproeven: • Sprint/horden aflossing • Uithoudingsloop • Formule 1 • Ladderloop • Springproeven: • Voorwaartse sprongen • Cross-hopping • Hinkstapspringen in zones • Werpproeven • Kids’ speerwerpen • Kniewerpen • Doelwerpen over een hindernis

23. Loopproeven benjamins Sprint-horden aflossing Uithoudingsloop Ladderloop Formule 1

24. Springproeven benjamins Kikkersprongen Hinkstapspringen in zones Cross-hopping

25. Werpproeven benjamins Kids’ speerwerpen Kniewerpen Doelwerpen over hindernis

26. 2. Proeven voor pupillen • Loopproeven • Sprint/horden aflossing • Uithoudingsloop • Formule 1 • Ladderloop • Progressieve uithoudingsloop • Zigzag Sprint/horden

27. 2. Proeven voor pupillen • Springproeven • Voorwaarste squatsprongen • Cross-hopping • Hinkstapspringen in zones • Polsstokverspringen • Precisieverspringen

28. 2. Proeven voor pupillen • Werpproeven: • Kids’ speerwerpen • Kniewerpen • Doelwerpen over een hindernis • Rotatiewerpen • Achterwaarts werpen

29. 3. Proeven voor miniemen • Vanaf miniem begint de atletiekspecifieke training • Kinderen die vanaf ben/pup in de atletiekclub zitten moeten zeker doorverwezen worden naar de reguliere wedstrijden • Miniemen kunnen ook deelnemen aan Fundagen (nieuwe aansluitingen, nog niet klaar voor wedstrijden, tussen andere wedstrijden door...)

30. 4. Variaties • De proeven omschreven in de brochure zijn richtinggevend • De algemene voorwaarden dienen echter wel gerespecteerd te worden (beperkte duur, teamcompetitie) • Er kan eindeloos gevarieerd worden in de proeven (zie aanbod in Brugge) • Uitvoering en spelregels • Materiaal • Zones of meters • Puntentelling

31. 6. FUNATLETIEK in de praktijk

32. 6.1. FUNATLETIEK in de praktijk • Iedereen kan een Fundag organiseren (ongeacht het terrein, materiaal,...) • Ideaal voor plaatselijke competities en ontmoetingen (naburige atletiekclub, andere sportclub, activiteit in de gemeente, jeugdbeweging, scholen) • Promotie en kennismakingsactiviteit • Eerste kennismaking met wedstrijdatletiek voor clubleden • Interesse plaatselijke pers en materiaalsponsors

33. 6.2. FUNATLETIEK in de praktijk • Eerste Fundag te Brugge: • Zowel aangeslotenen als niet-aangeslotenen • Groepjes van 10 • Gezamenlijke opwarming • Uithoudingsproef = fotozoektocht • Werpproeven: zonewerpen over (rugby)doel + medecinebalstoten • Evenwicht: hinkelparcours • Sprintproeven: Formule 1-sprint, risicosprint • Springproeven: kwartetschaarspringen, kettingspringen • Reuze-aflossing

34. 6.3. FUNATLETIEK in de praktijk • Eerste weekend april: Funatletiekweekend Doel: alle kinderen kunnen deelnemen aan een Fundag als aanloop naar het zomerseizoen • Parallelle wedstrijdstructuur met plaatselijke organisaties het hele jaar door

35. Vragen?