Baccalaur at professionnel technicien d usinage
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 34

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage PowerPoint PPT Presentation


  • 74 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage. LA CONSTRUCTION MECANIQUE. Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage. Ce qui a fondé l’écriture de la partie « construction mécanique »

Download Presentation

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Baccalaur at professionnel technicien d usinage

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

LA CONSTRUCTION MECANIQUE

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage1

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

  • Ce qui a fondé l’écriture de la partie « construction mécanique »

    • Réorganisation de l’écriture initiale où la mécanique prenait une place importante au détriment de l’analyse,

    • Positionnement affirmé du décodage-interprétation des spécifications du produit (association au contrôle),

    • Confirmation de l’exploitation de la chaîne numérique dans la continuité du BEP MPMI,

    • Exploitation de la simulation et calculs automatiques en étude de comportement (modélisation-calculs-interprétation/exploitation).

    • Introduction de la dynamique (notion).

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage2

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

  • FINALITES DE LA CONSTRUCTION A CE NIVEAU DE FORMATION

    • Outil d’analyse du produit (ou famille) fabriqué et outil de compréhension de l’environnement de fabrication,

      • Analyse du produit en ce qui concerne sa définition :

        • Organisation géométrique (entité d’usinage),

        • Spécifications (associées au contrôle),

      • Compréhension de l’environnement de fabrication :

        • Analyse des fonctionnements (comment ç’à marche),

        • Analyse des structures (comment c’est fait),

        • Analyse des comportements - RDM

    • Culture technologique transversale.

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage3

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

RELATION AUX TÂCHES – LES SAVOIRS MOBILISES

T1 / Préparation de la fabrication

Analyse des données techniques relatives à la production

T2 / Lancement et suivi d’une production qualifiée

Réglage des moyens de production

T3 / Réalisation en autonomie de tout ou partie d’une fabrication

Installation, réglage des outils, des outillages et du moyen de production

T4 / Maintenance de premier niveau

Maintenance préventive systématique de premier niveau prévue par les notices

FD 04


La construction

Activité type: la définition de produit

Les modèles fonctionnels et de fonctionnement

Les modèles de représentation du réel

Activité type: l’analyse

Le réel technologique

Les éléments physiques

les matériaux et les procédés

Référents : l ’espace, l’imagerie, les codes

Référents : les fonctions, les actions

Activité type: la conception

Activité type: les calculs des lois E/S et du dimensionnement

Les modèles de comportement mécanique

Les modèles technico-économiques

Référents : le marché, la compétitivité, l ’économie,

Référents : les grandeurs physiques, les lois de la mécanique

LA CONSTRUCTION

MA 99


Baccalaur at professionnel technicien d usinage

Bac Techno

et SI

Bac Pro

Collège

BEP

BTS

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage4

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

Niveaux d’analyse en formation/certification

  • BEP MPMI / IDENTIFIER - DECODER

  • BAC prof. TU / IDENTIFIER – DECODER - INTERPRETER

     En formation, « interpréter » est nécessaire en BEP

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage5

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

La construction s’exprime de manière explicite dans la compétence C11

Analyse des données fonctionnelles et des données de définition d’un ensemble, d’une pièce (fabriquée), d’un composant

La construction s’exprime de manière implicite dans les compétences liées :

- à l’installation de l’environnement de production (organisation fonctionnelle - mobilités – efforts)

- au contrôle d’une pièce (caractérisation des géométries).

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage6

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

  • LES SAVOIRS ASSOCIES (niveaux taxonomiques)

  • analyse de données de définition de produit, (niveau 3)

  • analyse fonctionnelle (externe, interne, structurelle (niveau 2))

  • étude de comportement

    • modélisation (liaisons - niveau 2, actions mécaniques – niveau 3),

    • cinématique (du point en R et T, niveau 3)

    • statique(2 à 3 forces coplanaires, niveau 3)

    • dynamique (principe),

    • RDM (expression des contraintes, donnée)

FD 04


Niveau d acquisition ma trise des contenus

Le professeur m’a dit que l’organisation des espaces de fabrication est prévue au mieux, (fonction des objectifs de production).

Dans un repère donné, et à partir d’informations fournies, je suis capable d'installer les points de la trajectoire d'un solide.

Je sais identifier les éléments qui caractérisent ces différentes structures.

Niveau d ’acquisition Maîtrise des contenus

SAVOIRS

NIVEAUX

1

2

3

4

Optimisation de l’implantation des moyens de production.

Cinématique du point d'un solide en mouvement de rotation ou de translation, par rapport à un repère fixe donné.

Structure alternative, itérative, répétitive.

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage7

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

Analyse de données de définition de produit (norme)

L' évolution de la norme est construite de telle sorte que l'interprétation des spécifications dimensionnelles et géométriques qui caractérisent les conditions fonctionnelles, soit univoque pour les acteurs participant à la "réalisation " du produit : conception/spécification – qualification - fabrication – contrôle.

L'activité de cotation de définition (spécification dimensionnelle et géométrique) qui découle de l'étude des conditions fonctionnelles imposées en amont, n'est pas du niveau de l'élève de BAC prof. Technicien d’usinage.

La cotation de définition est à réaliser par le professeur.

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage8

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

  • DEFINITION D’UN ELEMENT – LA NORME – LES CONNAISSANCES MINIMALES

  • Principes à connaître :

    • Principe d'indépendance

    • Principe de la tolérance linéaire qui limite les cotes locales réelles

    • Principe d'enveloppe

  • Ce qu'il est nécessaire de connaître et d’interpréter :

    • Élément tolérancé

    • Élément de référence

    • Référence spécifiée

    • Référence simulée

    • Zone de tolérance "construite"

    • (Critère d’association)

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage9

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

  • LES SUPPORTS DE FORMATION :

    Retenus prioritairement dans l’environnement de la FABRICATION et du CONTRÔLE

    • DONNE DU SENS AUX CONTENUS (fabrication)

    • REND LISIBLE LA CHAÎNE NUMERIQUE (définition-fabrication),

    • CONFIRME L’INTERET D’UNE DEFINITION UNIVOQUE (définition-fabrication-contrôle).

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage10

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage11

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

  • LA PLACE DE L’ETUDE DE COMPORTEMENT ET RDM

  • CES SAVOIRS PARTICIPENT A L’ANALYSE ET APPORTENT EN FONCTION QUE DE BESOIN LES ECLAIRAGES NECESSAIRES A LA COMPREHENSION FONCTIONNELLE (JUSTIFICATION) DU SYSTEME.

  • TROIS PHASES CONSTITUENT L’ETUDE :

    • LA MODELISATION

    • LES CALCULS

    • L’EXPLOITATION / INTERPRETATION

  • ON TENDRA A RENDRE LA PHASE DE CALCULS MOINS CONSEQUENTE QU’ELLE NE L’ETAIT JUSQU’ALORS EN EXPLOITANT LES LOGICIELS DE SIMULATION ET CALCUL AFIN DE DEVELOPPER LA PHASE « INTELLIGENTE », D’EXPLOITATION / INTERPPRETATION DES RESULTATS FOURNIS PAR LE LOGICIEL.

  • A CE NIVEAU ET DANS CETTE FILIERE, LE LOGICIEL EST UN OUTIL DIDACTIQUE QUI PEUT ETRE PARAMETRE PAR L’ELEVE.

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage12

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

LES SUPPORTS CHOISIS DANS L’ENVIRONNEMENT DE FABRICATION

BRAS MANIPULATEUR ROTATIF

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage13

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

TRAJECTOIRE ET CHAMP DE VITESSES SUR 180°

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage14

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

ACCELERATION NORMALE

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage15

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

  • MODALITES de la formation :

    • première : 12 (4+6+2) - (56h / PPCP)

    • terminale : 11,5 (4+6+1,5) - (39h / PPCP)

    • Construction mécanique : 2h + 1h (+PPCP)

      • TP  groupe (regrouper l’heure groupe par quinzaine)

      • Cours  classe entière

      • TD  classe entière

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage16

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

LES ESPACES DEDIES

A LA

CONSTRUCTION MECANIQUE

FD 04


L enseignement de la construction en bep

1) Des surfaces de travail.

2) Des systèmes.

3) Des équipements informatiques.

4) Des documents...

Documentation.

L’enseignement de la construction en BEP.

Dans le laboratoire on associe

réel - modèle.

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage

Rayonnages bibliothèque.

Rangement bas.

Rayonnages bibliothèque.

Rangement bas.

Armoire

Imprimante

Armoire

Imprimante

zone dédiée à des activités de travail en autonomie des élèves (en baccalauréat professionnel notamment)

Rayonnages bibliothèque.

Rayonnages bibliothèque.

Vidéoprojecteur à entrées multimédias

Rétroprojecteur.

Armoire

Vidéoprojecteur à entrées multimédias

Rétroprojecteur.

Armoire

Rangementbas.

Tableau blanc

Rangementbas.

Tableau blanc

Dans la salle de cours et de TD la réflexion se développe sur des modèles.

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage17

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

L’EPREUVE D’EXAMEN

E11 correspond à l’Unité U11

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage18

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

E11

Analyse et exploitation de données techniques

C11

Analyser des données fonctionnelles et des données de définition d’un ensemble, d’une pièce, d’un composant

C24

Établir un mode opératoire de contrôle

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage19

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage20

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

S/EPREUVE E11 durée : 4hcoef. : 3U11

Analyse et exploitation de données techniques

Valider des compétences :

C 11 /Analyser des données fonctionnelles et des données de définition d’un ensemble, d’une pièce, d’un composant 

C 24 /Établir un mode opératoire de contrôle

Savoir associés :

S1 / Construction : analyse des produits et étude de comportement

S7 /Qualité et contrôle

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage21

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

À partir de données techniques et de représentations multiformes, le candidat procède à l'analyse :

a) d'un système ou d'un outillage relatif à la fabrication ou au contrôle afin :

• de décrire les circuits fonctionnels (mécaniques, géométriques et dimensionnels),

• de vérifier, les conditions d’aptitude à l'emploi et le comportement d’un outillage,

• de proposer éventuellement une modification en vue d'améliorer les performances ou la qualité du porte-pièces, du porte-outils, du montage de contrôle.

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage

ANALYSE ET DESCRIPTION FONCTIONNELLES D’UN SYSTEME

ANALYSE ET ETUDE DE COMPORTEMENT D’UN SYSTEME

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage22

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

À partir de données techniques et de représentations multiformes, le candidat procède à l'analyse :

b) du produit afin :

• d'interpréter des spécifications qui le caractérisent,

• de s'assurer de l'adéquation entre le processus (démarche et dispositif) de contrôle et la (les) spécification(s).

Identification ET Interprétation des éléments dimensionnels et géométriques qui caractérisent une entité géométrique (usinée)

Mise en cohérence de la spécification contrôlée et de la démarche de contrôle (validité de la norme : ex : cote bi limite – localisation - …)

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage

Z

X

Y

DECODAGE ET INTERPRETATION DE SPECIFICATIONS

ELABORATION, MISE EN ADEQUATION D’UNE PROCEDURE DE CONTRÔLE ET DES SPECIFICATIONS

Mise en cohérence de la spécification contrôlée et de la démarche de contrôle (validité de la norme)

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage

INTERPRETATION DE LA NORME ET DE LA MESURE MMT

Modèle nominal géométriquement parfait

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage

Traduction de la norme

Élément de référence A

Élément de référence B

Référence spécifiée primaire

Référence spécifiée secondaire

La spécification de localisation identifie un système de référence spécifié A B

A (référence spécifiée primaire) est l’axe du cylindre minimal circonscrit à l’élément référence A

B (référence spécifiée secondaire) est le plan perpendiculaire à A qui s’appuie sur l’élément de référence B

Système de références spécifiées qui traduit une liaison par encastrement

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage

Traduction de la mesure

Cylindre des MC

Élément de référence B

Axe du cylindre des MC

Plan des MC non perpendiculaire à A

ECART PAR RAPPORT A LA NORME : Plan et cylindre sont définis par le critère d’association des «moindres carrés » ; le plan associé à B n’est pas perpendiculaire à A.

FD 04


Baccalaur at professionnel technicien d usinage

üModèle numérique 3D.

üProblématique industrielle,

üDessin d’ensemble et de définition,

üDonnées de fabrication,

üDonnées de production.

üAnalyse d'un mécanisme,

üVérification d'aptitude à l'emploi,

üAnalyse d'un produit fabriqué,

üRéalisation d'un protocole de contrôle.

E11 U 11

ANALYSE ET EXPLOITATION DE DONNEES TECHNIQUES

Épreuves ou

sous-épreuves

Données d’entrée

Productions attendues

4 h en ponctuel coef : 3

Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage

FD 04


  • Login