Методики определения параметров ИСУД
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 12

Методики определения параметров ИСУД PowerPoint PPT Presentation


  • 122 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Методики определения параметров ИСУД. Уровень обучаемости. Алгоритм. Выбрать учебный материал, изложение которого займет 7-8 минут (до 10 в старших классах). 2. Объяснить материал в разных модальностях (визуал, аудиал, кинестетик).

Download Presentation

Методики определения параметров ИСУД

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


5176126

Методики определения параметров ИСУД


5176126

Уровень обучаемости

Алгоритм


5176126

  • Выбрать учебный материал, изложение которого займет

  • 7-8 минут (до 10 в старших классах).

2. Объяснить материал в разных модальностях

(визуал, аудиал, кинестетик).

3. Провести первичное закрепление новой информации в

форме беседы, фронтальной работы.

4. Провести самостоятельную работу, в ходе которой

ответить на пять вопросов:


5176126

Условия проведения

  • Когда: после зачетной работы по теме, на уроке коррекции и обобщения знаний.

  • Как: в виде письменной работы, состоящей из пяти типов вопросов.


5176126

1. Напишите, что вы узнали нового на уроке.

2. Ответьте на вопрос по содержанию нового материала (воспроизведите факт, событие, назовите новый термин, формулу и т.д.).

3. Выполните задание по образцу.

4. Выполните задание в измененной ситуации.

5. Примените знание в новой ситуации, найдите их связь с предыдущим материалом, с реальной жизнью (решите задачу).


5176126

Уровни обучаемости

Уровень самостоятельности в учебной деятельности.

IIIуровень – творческий (все 5 заданий). Способность самостоятельно включать новые знания в систему собственных знаний, умение находить новые способы решения.

IIуровень – высокий (1-4 зад.). Способность активно использовать знакомые знания в новой ситуации.

I уровень – репродуктивный (1-2 зад.). Понимание и запоминание новой информации, применение ее по алгоритму.

0 -уровень ниже первого. Ученик не может на уроках данного предмета проявить даже минимальные возможности.


5176126

Общеучебные мыслительные навыки

Контрольно-методический срез (КМС)


5176126

Простой анализ

  • Выбери из списка слов те, которые относятся к…

  • Выбери из списка героев тех, которые…

  • Подчеркни в предложениях только слова с…

  • Сопоставь даты и события…

  • Соедини стрелками рисунок и понятие…

  • Сопоставь физическую величину и меру ее измерения…


5176126

Синтез

  • Назови одним словом…

  • Какому процессу (или объекту) соответствуют эти характеристики…

  • К каким частям речи относятся эти группы слов…

  • Какую величину у плоских фигур можно вычислить такими формулами…

  • В каком процессе участвуют все эти объекты…


5176126

Сравнение

  • Сравни два объекта, две личности, два события, два процесса…

  • Что общего между…

  • В чем разница между…


5176126

Установление причинно-следственных связей

  • Расположи в логической последовательности…

  • Продолжи ряд…

  • Вставь недостающее слово…

  • Построй систему понятий…

  • Расположи рисунки в правильной последовательности…

  • Построй интеллект-карту темы…

  • Напиши рассказ на тему, используя предложенный ряд слов…


5176126

Вывод

  • Сделай вывод на основании представленных результатов опыта…

  • Реши задачу…

  • Проделай мысленный опыт и сделай вывод…


  • Login