1 / 11

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 – Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1,07/1.5.00/34.0940 Autor: Jiřina Fialová Tematická oblast: Latina – mluvnice a slovní zásoba

sook
Download Presentation

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 – Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1,07/1.5.00/34.0940 Autor: Jiřina Fialová Tematická oblast: Latina – mluvnice a slovní zásoba Název DUMu: Opakování substantiv 1. a 2. deklinace Kód: VY_32_INOVACE_LA.1.10 Datum: 15. 1. 2013 Cílová skupina: Žáci středních škol Klíčová slova: Slovesa, 1. a 2. konjugace Anotace: Tato prezentace slouží k zopakování sloves 1. konjugace a k seznámení s 2. konjugací včetně prvního nácviku. K procvičení lze využít pracovního listu VY_32_INOVACE_LA.1.12. VY_32_INOVACE_LA.1.10

  2. OPAKUJEME • Co víte o latinských slovesech? • Podle čeho poznáte, jak se sloveso má časovat? • Co je to slovníkový tvar? laudō, ās, āre, āvī, ātum • Znáš další slovesa 1. konjugace? • Umíš je časovat? VY_32_INOVACE_LA.1.10

  3. OPAKUJEME Urči a přelož slovesné tvary: pūgnant vocāmus interrogā bojují vzýváme ptej se castīgāris labōrātis narrātur jsi kárán pracujete vypravuje se salūtāmini amor properāte jste zdraveni jsem milován pospíchejte VY_32_INOVACE_LA.1.10

  4. OPAKUJEME Přelož slovesné tvary do latiny: zpíváme připravují jsme chváleni cantāmus parant laudāmur doufáš bojujte ptáte se spērās pūgnāte interrogātis kárá jsem zdraven pospíchá castīgat salūtor properat VY_32_INOVACE_LA.1.10

  5. 2. KONJUGACE je nejbližší „příbuznou“ 1. konjugace. moneō,ēs, ēre, monuī, monitum Časování: kmen monē-+ osobní přípony IND. PRÉZ. AKT.IND. PRÉZ. PAS. moneō monēs monet monēmus monētis monent moneor monēris monētur monēmur monēminī monentur VY_32_INOVACE_LA.1.10

  6. PROCVIČUJEME Časuj: (Odhadni význam nových sloves) laudō et moneō pūgnō et dēleō nōn vocō, sileō videō et salūtō interrogor et respondeō bene labōrō,itaque nōn timeō VY_32_INOVACE_LA.1.10

  7. DALŠÍ TVARY 2. KONJUGACE IMPERATIV monē! monēte! Vytvoř tvary imperativu od již známých dvojic sloves: laudō et moneō pūgnō et dēleō nōn vocō, sileō videō et salūtō interrogo et respondeō bene labōrō,itaque nōn timeō VY_32_INOVACE_LA.1.10

  8. DALŠÍ TVARY 2. KONJUGACE INFINITIV PRÉZ. AKT. monēre INFINITIV PRÉZ. PAS. monērī Pamatuješ si některá slovesa? Umíš vytvořit oba infinitivy? VY_32_INOVACE_LA.1.10

  9. NĚKTERÁ DALŠÍ SLOVESA 2. KONJUGACE Dokážeš odhadnout jejich význam na základě příbuznosti s jinými jazyky? exerceō, ēre habeō, ēre noceō, ēre teneō, ēre terreō,ēre VY_32_INOVACE_LA.1.10

  10. PROCVIČOVÁNÍ: • Každý žák vytvoří 3 tvary s použitím nových sloves a napíše je na tabuli. • Ostatní žáci tyto tvary zkontrolují a poté přeloží do češtiny. • Žáci vytvářejí věty s využitím těchto sloves. VY_32_INOVACE_LA.1.10

  11. Použitá literatura Autorská práce Návaznost na učebnici SEINEROVÁ, Vlasta, Latina pro střední školy, především gymnázia, I. část, nakladatelství FORTUNA, Praha 2005, ISBN 80-7168-677-2 Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. VY_32_INOVACE_LA.1.10

More Related