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Math matiques en allemand

Mathmatiques en allemand. Keine Panik !. . Mathmatiques en allemand. . . Mathmatiques en allemand. . "Alles sollte so einfach wie mglich gemacht werden, aber nicht einfacher." Albert Einstein. Mathmatiques en

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Math matiques en allemand

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Presentation Transcript

    1. Mathématiques en allemand

    2. Mathématiques en allemand Keine Panik !

    3. Mathématiques en allemand

    4. Mathématiques en allemand

    5. Mathématiques en allemand

    6. Mathématiques en allemand

    7. Mathématiques en allemand

    8. Mathématiques en allemand

    9. Mathématiques en allemand

    10. Mathématiques en allemand

    11. Mathématiques en allemand

    12. Mathématiques en allemand

    13. Mathématiques en allemand

    14. Mathématiques en allemand Apprentissage de l’allemand et perfectionnement en mathématiques

    15. Mathématiques en allemand Apprentissage de l’allemand et perfectionnement en mathématiques = « Zwei Fliegen mit einer Klappe schlagen »

    16. Mathématiques en allemand Apprentissage de l’allemand et perfectionnement en mathématiques = « Zwei Fliegen mit einer Klappe schlagen » = Faire d’une pierre deux coups

    17. Mathématiques en allemand

    18. Mathématiques en allemand Etudier un thème mathématiques choisi par les élèves Réviser un point du programme choisi par les élèves

    20. Résoudre des problèmes en allemand Das Milchkannenproblem … Si cela vous intéresse, venez dans la salle informatique. Vous pouvez essayer de résoudre le problème

    21. Dans cette espace de liberté on peut imaginer …

    22. Dans cette espace de liberté on peut imaginer … Communiquer avec les correspondants du lycée de Raubling en Bavière

    23. Dans cette espace de liberté on peut imaginer … Communiquer avec les correspondants du lycée de Raubling en Bavière échanger des problèmes mathématiques

    24. Dans cette espace de liberté on peut imaginer … Communiquer avec les correspondants du lycée de Raubling en Bavière échanger des problèmes mathématiques assister à des cours de mathématiques au lycée de Raubling …

    25. Dans cette espace de liberté on peut imaginer … Communiquer avec les correspondants du lycée de Raubling en Bavière échanger des problèmes mathématiques assister à des cours de mathématiques au lycée de Raubling … participer aux concours: Mathématiques sans frontières

    26. Dans cette espace de liberté on peut imaginer … Communiquer avec les correspondants du lycée de Raubling en Bavière échanger des problèmes mathématiques assister à des cours de mathématiques au lycée de Raubling … participer aux concours: Mathématiques sans frontières élargir son horizon …

    27.

    28. Dans cette espace de liberté on apprend à s’exprimer en allemand

    29. Vocabulaire facile

    30. Vocabulaire facile Die Summe a + b

    31. Vocabulaire facile Die Summe a + b « a plus b »

    32. Vocabulaire facile Die Summe a + b « a plus b » Die Differenz a – b

    33. Vocabulaire facile Die Summe a + b « a plus b » Die Differenz a – b « a minus b »

    34. Vocabulaire facile Die Summe a + b « a plus b » Die Differenz a – b « a minus b » Das Produkt a • b

    35. Vocabulaire facile Die Summe a + b « a plus b » Die Differenz a – b « a minus b » Das Produkt a • b « a mal b »

    36. Vocabulaire facile Die Summe a + b « a plus b » Die Differenz a – b « a minus b » Das Produkt a • b « a mal b » Der Quotient a : b

    37. Vocabulaire facile Die Summe a + b « a plus b » Die Differenz a – b « a minus b » Das Produkt a • b « a mal b » Der Quotient a : b « a geteilt durch b »

    38. Vocabulaire facile Die Summe a + b « a plus b » Die Differenz a – b « a minus b » Das Produkt a • b « a mal b » Der Quotient a : b « a geteilt durch b » Die Potenz a²

    39. Vocabulaire facile Die Summe a + b « a plus b » Die Differenz a – b « a minus b » Das Produkt a • b « a mal b » Der Quotient a : b « a geteilt durch b » Die Potenz a² « a Quadrat »

    40. Syntaxe facile

    41. Satz des Thales

    42. Satz des Pythagoras

    43. Helge von Koch

    44. Helge von Koch und die Schneeflockenkurve

    45.

    46. … und vieles mehr

    47. En terminale un choix de quatre thèmes parmi les suivants est au programme: - optimisation linéaire - nombres complexes - fonctions: lectures graphiques, résolution de problèmes faisant appel aux propriétés d’une fonction simple, problèmes d’optimisation - résolution de problèmes d’arithmétiques simples - résolution de problèmes mettant en jeu des suites arithmétiques - résolution de problèmes simples mettant en jeu des graphes - résolution de problèmes de statistiques - résolution de problèmes de probabilités - histoire des mathématiques, liaisons avec les autres sciences

    48. Was ist Mathematik?

    49. Pour en savoir plus… Venez voir …

    50. au Lycée Montgrand, Marseille

    51. au Lycée Montgrand, Marseille Section européenne: « mathématiques en allemand »

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