1 / 13

Michaela LOGOF A TU Felicia HUIDE S Alina BOBOC-CORCO T OI Anca MATEIA S Universitatea din Bucure s ti Departamentul ID

Dezvoltarea cursurilor in format electronic: Asa va place fizica? Experimente virtuale de laborator. Michaela LOGOF A TU Felicia HUIDE S Alina BOBOC-CORCO T OI Anca MATEIA S Universitatea din Bucure s ti Departamentul ID-CREDIS. Ce este e-Learning?.

sari
Download Presentation

Michaela LOGOF A TU Felicia HUIDE S Alina BOBOC-CORCO T OI Anca MATEIA S Universitatea din Bucure s ti Departamentul ID

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Dezvoltarea cursurilor in format electronic: Asa va place fizica? Experimente virtuale de laborator Michaela LOGOFATU Felicia HUIDES Alina BOBOC-CORCOTOI Anca MATEIASUniversitatea din Bucuresti Departamentul ID-CREDIS

  2. Ce este e-Learning? • e-Learning inseamnainvatarea prin intermediul unuia sau a mai multor dispozitive electronice si programe informatice. • acest tip de invatare a aparut ca necesitate a unei societati în continua schimbare si reprezinta adevarata provocare a educatiei in acest moment.

  3. Avantajele e-Learning • respecta ritmul propriu de invatare al fiecarui cursant in parte; • studentii pot munci si pot invata in acelasi timp; • disponibil oricand (24/7) si oriunde; • costuri materiale si de timp reduse.

  4. e-Learning in Europa 65% din universitatile din Uniunea Europeana au ca prioritate pentru urmatorii ani dezvoltarea de pachete e-Learning Sursa: http://www.elearningeuropa.info/extras/pdf/virtual_models.pdf

  5. e-Learning la Universitatea din Bucuresti • Campusul Virtual UniBUC – platforma ce integreaza instrumente de invatare, comunicare si management al studentilor; • cursuri on-line de Tehnologia Informatiilor si Comunicatiilor.

  6. Proiectarea cursurilor in format electronic Componentele unui curs Echipa de proiectare

  7. Principii de proiectare • alegerea solutiei se va face in functie de specificul utilizatorilor finali si de contextul in care software-ul va fi utilizat; • echipa de proiectare trebuie sa asigure flexibilitate solutiei; • principiul simplitatii; • cursul nu trebuie sa oboseasca utilizatorul.

  8. Curs de fizica in format electronic • animatiile atragatoare permit intelegerea usoara a principiilor fizice; • costuri materiale si de timp reduse; • cu ajutorul calculatorului se pot suplini echipamente care nu sunt disponibile in laboratoarele institutiei; • experimentele virtuale pot fi efectuate oricand si oriunde avem diponibil un calculator.

  9. Asa va place fizica? Experimente virtuale de laborator • aplicatia are o interfata grafica simpla, dar extrem de prietenoasa, astfel incat elevii/ studentii sa fie motivati sa o utilizeze; • utilizatorului ii sunt oferite doua modalitati de navigare in lectii; • filme format .avi cu fenomenele fizice studiate; • refacerea experimentelorcu Interactive Physics sau Crocodile Clips; • nu este necesar ca elevul/studentul care foloseste acest curs sa detina cunostinte avansate de informatica, ci doar notiuni elementare de utilizare a unui calculator.

  10. Caracteristici tehnice • limbaje utilizate: HTML si JavaScript; • experimente virtuale: Interactive Physics si Crocodile Clips; • SO Windows (98, 2000, XP, 2003), Internet Explorer 5+ şi rezoluţia 1024x768, High Color; • aplicatia nu necesita instalare, resursele hardware necesare rularii acestei aplicatii fiind extrem de reduse.

  11. Concluzii • cursul in format electronic “Asa va place fizica? Experimente virtuale de laborator” reprezinta o alternativa la lectiile clasice de fizica predate la clasa; • cursul nu este doar o altă varianta de afisare a textului lectiilor, ci implica activ utilizatorul ; • cursurile in format electronic nu pot inlocui in totalitate profesorul. Rolul profesorului evolueazain acest sistem la cel de mentor, indrumator. • aplicatia nu necesita instalare, resursele hardware necesare rularii acestei aplicatii fiind extrem de reduse.

  12. Intrebari si raspunsuri ?

  13. Va multumesc!

More Related