MATA KULIAH BAHASA SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI

1. MATA KULIAH BAHASA SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI OLEH DIRMAN, M.Pd

2. ASAL-USUL BAHASA • TEORI TENTANG ASAL-USUL BAHASA BERSIFAT SPEKULASI • PARA LINGUIS BERSPEKULASI TENTANG ASAL USUL BAHASA TANPA BERUJUNG • HASIL BERUPA FANTASI KARENA TANPA DIDUKUNG DENGAN EMPIRIK YANG MEYAKINKAN

3. LANJUTAN • Abad 17 SM, raja Mesir Psammetichus mengadakan percobaan pada seorang bayi yang dibesarkan di hutan dengan seorang pengasuh. Setelah berusia 2 tahun bayi tersebut mengucapkan kata “becos” yang berarti roti dalam bahasa phygia (mesir kuno), dari peristiwa ini maka Mesir mengklaim sebagai bahasa yang pertama kali di muka bumi.

4. lanjutan • Akhir abad 17 filsuf Swedia Andreas Kemke menyatakan bahwa di surga Tuhan berbicara dalam bahasa Swedia. • Adam berbicara dalam bahasa Denmark • Gorupus Becanus mengatakan Adam bicara dalam bahasa Belanda Semua ini hanya imajinasi belakatanpa didukung bukti yang sahih

5. lanjutan • Beberapa ahli berteori bahwa bahasa bersumber dari Tuhan, bunyi alam, isyarat lisan, dan teori yang mendasarkan pada kemampuan manusia secara fisiologis. • Dalam kitab suci Alqur-an dikatakan, Adam manusia pertama yang diciptakan Allah dengan berbagai kemampuan yang dibekalkan kepadanya termasuk kemampuan berbahasa (Qs Al-baqarah:31, Ar-rum:22)

6. lanjutan • Agama Hindu berpandangan bahwa bahasa diyakini ciptaan Dewi saraswati istri Dewa Brahma. • Di Banten selatan orang Baduy meyakini bahwa nenek moyangnya merupakan cikal bakal manusia yang pertama kali di dunia dan bahasa yang digunakan nenek moyangnya bahasa sunda

7. lanjutan • Socrates filsuf besar Yunani, mengatakan bahasa berasal dari onomatopea atau peniruan bunyi yang didengar manusia dari lingkungannya. • Teori Interjeksi mengatakan bahwa bahasa berasal dari ungkapan emosi manusia, sakit, senang, sedih, marah…

8. lanjutan • Menurut Brooks pakar psikolinguistik bahwa bahasa lahir pada waktu yang sama dengan lahirnya manusia.

9. HAKIKAT BAHASA • TIDAK DIRAGUKAN LAGI, BAHASA MERUPAKAN SALAH SATU KEGIATAN YANG TIDAK DAPAT DILEPASKAN DARI KEHIDUPAN MANUSIA. • TIDAK ADA SATUPUN MANUSIA YANG LEPAS DARI KEGIATAN BERBAHASA.

10. APAKAH BAHASA ITU? • ARISTOTELES tokoh aliran bahasa tradisional mengatakan bahasa adalah alat untuk menyampaikan pikiran, perasaan atau gagasan pada orang lain . • L. Bloomfield penganut tata bahasa struktural mengatakan, bahasa adalah sistem tanda yang arbitrer dan bersifat konvensional.

11. KARAKTERISTIK KHAS BAHASA • TIDAK DIBATASI TEMPAT DAN WAKTU Bahasa pada manusia tidak hanya untuk komumikasi yang dialami pemakai tetapi juga yang dialami orang lain, peristiwa masa lalu, lamunan, imajinasi, mimpi dsb. • KEPRODUKTIFAN Bahasa bersifat produktif seiring dengan aktivitas manusia • KESEMENAAN (arbitrarines) bahasa bersifat manasuka Anjing, kata orang Indonesia, dog kata orang Inggris

12. lanjutan • TRANSMISI BUDAYA Secara fisik anak akan mewarisi gen orang tua, berbahasa tidak ada kaitannya dengan gen. contoh; orang tuanya bertutur bahasa Inggris, anaknya berbahasa melayu karena mereka dibesarkan di Melayu Bahasa tidak diwariskan secara biologis /genetis

13. FUNGSI BAHASAkami tidak mengutus seorang rosulpun, melainkan dengan bahasa kaumnya, supaya ia dapat meberi penjelasan dengan tenagnya kepada mereka (Q.S. Ibrahim:4) • FUNGSI EMOTIF Bahasa digunakan untuk mengungkapkan perasaan/emosi, seperti sedih, gembira, senang, susah, suka, marah dst. Bahasa merupakan tempat pelarian bila hati bertempur melawan kehidupan, bila rasa menjelajahi soal-soal kehidupan

14. lanjutan • FUNGSI REFERENSI Digunakan untuk membicarakan sesuatu dengan topik tertentu yang bertumpu pada konteks Manusia berkomunikasi berdasarkan refensi, baik alamiah maupun ilmiah

15. lanjutan • FUNGSI PUITIK Bahasa digunakan sebagai penyampai pesan (massage) atau amanat tertentu.

16. lanjutan • FUNGSI FATIK Bahasa digunakan untuk sekedar ingin kontak dengan orang lain. apa kabar? Selamat pagi!

17. lanjutan • FUNGSI METALINGUISTIK Bahasa digunakan untuk membahas bahasa itu sendiri

18. lanjutan • FUNGSI KONATIF Bahasa digunakan dengan maksud agar lawan bicara mau melakukan sesuatu. Fungsi ini bertumpu pada lawan bicara

19. TUJUAN BERBAHASA • TUJUAN PRAKTIS Bahasa merupakan media yang efektif untuk mengadakan hubungan (komunikasi) antar pemakainya. Betapa menyedihkan orang bisu tuli sulit berkomunikasi

20. lanjutan • EKSPRESI DIRI Dengan bahasa manusia dapat mengungkapkan apa saja yang mengendap dalam dunia batinnya Bahasa sarana yang paling ampuh untuk melepaskan belenggu diri yang menghimpit batin kita

21. lanjutan • TUJUAN ARTISTIK Manusia selalu menyenangi keindahan, untuk memuaskan batinnya dari hal yang bersifat fisik, tetapi juga mencari keindahan dengan bahasa. Aku cinta kamu, Aku suka kamu,

22. Lanjutan • Simaklah puisi berikut: HANYA INGIN Kau tampak seperti rembulan, saatku diterlentang di tengah padang cantik diantara jutaan yang sama, aku hanya ingin, kau berikan senyum terbaikmu di ujung penantianku Aku hanya ingin, jadi matahari pendampingmu saat duka dan riangmu Aku hanya ingin selalu ada

23. lanjutan • KEPENTINGAN FILOLOGIS Untuk memelajari sejarah kehidupan manusia dimasa lampau Misalnya; bahasa melayu sudah digunakan sejak jaman kerajaan Sriwijaya

24. lanjutan • TUJUAN INTEGRASI DAN ADAPTASI SOSIAL Bahasa memungkinkan setiap individu merasa terikat dengan kelompok atau pengguna yang sama. Keadaan ini membuat kita berintegrasi dengan baik dalam kelompok sosial.

25. lanjutan • KONTROL SOSIAL Bahasa berfungsi untuk mengatur berbagai aktivitas sosial. • UNTUK MEMPELAJARI IPTEK • Semua kehidupan manusia tidak terlepas dari aktivitas berbahasa

26. BAHASA SEBAGAI OBJEK ILMU PENGETAHUAN • Ada hipotesis yang menyatakan bahwa selain manusia semua makhluk yang ada di alam ini memiliki bahasa, pohon gunung, batu, halilintar, air, api semua memiliki bahasa. INI HIPOTESIS GILA yang tidak perlu dibuktikan

27. lanjutan • Bila alam yang berupa benda mati memiliki bahasa, itu di luar jangkauan otak manusia. • Tetapi bila hewan memiliki bahasa, itu mendorong manusia untuk menyelidiki dan bereksperimen untuk membuktikannya.

28. lanjutan • YULE, dalam (animal and human language) mengidentifikasi pada binatang dan melatih untuk bisa dan mampu berbahasa. Binatang itu kuda, simpase, lumba-lumba. • Tahun 1930 Catherine dan Keith Hayes bereksperimen kepada simpase bernama Viki

29. PEMAKAI BAHASA • PERTAMA, Manusia sebagai makhluk sosial yang terikat kebangsaan, ras, suku, agama, kepercayaan dan kebudayaan masing masing. Semua ini mempengaruhi terjadinya perbedaan bahasa. INGGRIS, PERANCIS CINA MELAYU ARAB SANKSAKERTA

30. LANJUTAN • KEDUA, Manusia sebagai pribadi yang terikat oleh jasmani dan rohani, memiliki alat ucap lengkap dan tidak lengkap, tekanan suara rendah dan tinggi, berbicara mendayu-dayu dan meledak-ledak. Bernagai karakter juga dimiliki manusia, tutur sopan, lemah lembut, senak udelnya….

31. SUASANA PEMAKAI BAHASA • Bahasa digunakan secara biasa hingga luar biasa, resmi mapun tak resmi. • Bahasa digunakan dalam suasana santai, penuh keakraban, di rumah, kantor, kebun, pasar dsb.

32. BAHASA SEBAGAI ALAT PEMBENTUK BAHASA • Manusia dalam mengungkapkan gagasan atau pikirannya dilakukan beberapa cara; 1.Dengan dituturkan atau diucapkan melalui bahasa lisan 2. Dengan cara tulisan 3. Dengan isyarat

33. TERIMA KASIH SELAMAT BELAJAR

34. REFERENSI Alwasilah, A. Chaedar. 1985. Linguistik suatu Pengantar. Bandung: Angkasa. Suherlan, 2004. Ihwal Ilmu Bahasa dan Cakupannya. Untirta Press. Suparno, 2002. Dasar-Dasar Linguistik. Yogyakarta:Mitra Gama Widya.