La plong e jeunes
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La plongée jeunes. E. B. Historique. Enfant naturellement adepte de la plongée libre Début des années 70 : expériences pas avant 16 ans plongée = domaine des adultes sportifs Début des années 80 Pouliquen à Tahiti Malamas en Corse 1985 : premier colloque sur la plongée enfant

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Presentation Transcript


La plong e jeunes

La plongée jeunes

E. B.


La plong e jeunes

Historique

  • Enfant naturellement adepte de la plongée libre

  • Début des années 70 : expériences

    • pas avant 16 ans

    • plongée = domaine des adultes sportifs

  • Début des années 80

    • Pouliquen à Tahiti

    • Malamas en Corse

  • 1985 : premier colloque sur la plongée enfant

  • 1986 : A.R.P.E

  • RIPE


La plong e jeunes

Généralités

  • L’enfant n’est pas un adulte en réduction

  • Spécificités propres vis à vis de la plongée

  • Analyse multifactorielle qui nécessite la constitution d’une équipe comprenant :

    • enfants

    • parents

    • moniteurs


La plong e jeunes

L’ appareil respiratoire

  • Maturation pulmonaire

    • multiplication alvéolaire  8 ans ultérieurement augmentation de taille

    • tissu élastique  18 ans

    • calibre bronchique

    • conséquences sur :

      • la compliance

      • la résistance

      • les échanges gazeux


La plong e jeunes

Le coeur


La plong e jeunes

La sphère O.R.L.

  • O.B.T. principal facteur d’échec

  • Fonction d’ouverture de l’orifice musculaire des trompes moins bonne chez l ’enfant

  • La trompe d’Eustache est plus large et l’isthme moins marqué


La plong e jeunes

Ceci explique :

  • la fréquence des pathologies de l’O.M. majorée par la fréquence des affections rhinopharyngées

  • l’impossibilité à l’enfant de d’obtenirl’ouverture des trompes par déglution ou BTV (Valsalva obligatoire)


La plong e jeunes

Le froid

  • Froid principal facteur limitant

    • surface cutanée tête-cou développée

    • rapport surface/poids élevé

    • pannicule adipeux mince


La plong e jeunes

Le psycho-affectif

  • Réactions de panique

    • risque de surpression pulmonaire

    • réactions parfois imprévisibles

    • importance des repères visuels

  • Importance du rapport âge chronologique – maturité


Sp cificit s de l enfant plongeur

Sur le plan physique :

Taille, force (matériel adapté : bouteilles, embouts,…)

Élasticité pulmonaire faible

Isolation thermique

Sensibilité ORL : perméabilité des trompes, végétations

FOP

Sur le plan psychologique :

Affectif, confiance

Spontanéité

Pas (ou peu) d'inhibitions

Mimétisme

Émulation

Activité, jeux

Influence parentale / désir de l'enfant

Spécificités de l'enfant plongeur


Conditions d acc s

Conditions d'accès

  • Autorisation écrite du responsable légal

  • Age minimum : 8 ans

  • Visite médicale par médecin fédéral ou titulaire d’un diplôme de médecine de la plongée ou de médecine hyperbare qui peuvent prescrire une audio-tympanométrie

  • La visite médicale est annuelle ou semestrielle pour les 8-12 ans


Normes de pratique

Normes de pratique

  • Code du Sport

    - Plongée libre – Jeunes Bulles

    • Bronze, Argent : plongeurs débutants

    • Or : plongeurs en fin de formation N1


Normes de pratique1

Normes de pratique

  • 1 élève / encadrant en baptême et formation Bronze

  • 2 élèves / encadrant à partir de la fin de formation Bronze

  • 3 élèves / encadrant si 1 P1 dans la palanquée

  • Température de l'eau < 12°C : pas de plongée

  • Température de l'eau < 23°C : durée de la plongée  25',

  • Jusqu'à 12 ans, 1 plongée / jour maxi

  • Jusqu'à 6m : E1 ; jusqu'à 20m : E2 ; Explo Argent ou Or : P4


Plongeur de bronze

Plongeur de Bronze

L'enfant doit :

  • être capable de s'équiper et se déséquiper

  • être capable de ranger son matériel

  • être capable d'évoluer en surface

  • être capable de s'immerger et revenir en surface

  • être capable d'équilibrer ses oreilles

  • être capable d'enlever et de remettre son embout

  • être capable de vider son masque partiellement rempli

  • connaître les signes élémentaires

  • Connaître les consignes d'évolution en palanquée


Plongeur d argent

Plongeur d'Argent

L'enfant doit :

  • être capable de capeler et décapeler en surface

  • être capable de s'immerger en phoque, canard, coulée

  • être capable de remonter lentement et faire un tour d'horizon

  • être capable de maintenir un niveau d'immersion et s'équilibrer au gilet

  • être capable de réagir au remplissage total du masque

  • être capable de remonter en expiration avec embout


Plongeur d or

Plongeur d'Or

  • Idem niveau 1 sauf compétence 5 ("autonomie")


Qualifications

Qualifications

  • Accessibles à partir du plongeur de bronze

  • Milieu naturel

  • 3 plongées satisfaisantes


Qualification gilet

Qualification gilet

L'enfant doit :

  • vérifier, fixer et entretenir son gilet de stabilisation

  • remonter en expiration embout en bouche de 3 à 5m

  • connaître l'emplacement des purges

  • savoir utiliser son gilet en surface

  • savoir se stabiliser en poumon-ballast et à l'aide du gilet


Qualification bateau 1 pneumatiques ou barges

Qualification bateau 1(pneumatiques ou barges)

L'enfant doit :

  • connaître et appliquer les consignes de sécurité sur un pneumatique

  • être capable de faire une bascule arrière

  • être capable de descendre le long du mouillage

  • être capable de s'équiper et se déséquiper en surface et de passer son bloc au bateau

  • connaître quelques termes marins et quelques nœuds


Qualification bateau 2 vedettes et chalutiers

Qualification bateau 2(vedettes et chalutiers)

L'enfant doit :

  • connaître et appliquer les consignes de sécurité sur un bateau

  • être capable de faire un saut droit

  • être capable de descendre le long du mouillage

  • être capable de remonter tout équipé à l'échelle

  • connaître quelques termes marins et quelques nœuds


P dagogie destin e l enfant

Pédagogie destinée à l'enfant

  • Sécurité (prévention active, lestage,…)

  • Jalons : matérialiser la progression

  • Découverte (environnement, plaquettes bio,…)

  • Travail sur les sensations

  • Plaisir : le jeu est au service de l'apprentissage

  • Variété : susciter l'intérêt en permanence

  • Communication, vocabulaire


Les s jours centre de loisirs sans h bergement

Les séjours : Centre de loisirs sans hébergement

  • Tout accueil collectif sans hébergement d’au moins 8 mineurs en dehors d’une famille pendant quinze jours au moins au cours d’une même année.

  • Le nombre de mineur ne doit pas être supérieur à 300 au cours d’une même année


Les s jours centre de vacances

Les séjours : Centre de vacances

  • Tout accueil collectif d'au moins 12 mineurs avec hébergement d'au moins 1 nuitée

  • Au dela extrait casier judiciaire + bafa

  • Déclaration préalable au près du préfet du département du lieu du domicile ou du siège social

  • Encadrement qualifié

  • Locaux conformes aux normes d’hygiène et de sécurité en vigueur

  • Projet éducatif et projet pédagogique


Conditions de pratique dans les cvl et clsh

Conditions de pratique dans les CVL et CLSH

  • L’activité doit se dérouler conformément aux dispositions de l'arrêté de juin 1998 modifié 2000

  • L'apnée ne peux être pratiquée au delà de 6 mètres

  • Autorisation parentale

  • Certificat médical de non contre indication

  • Encadrement assuré par un titulaire du BEES option plongée subaquatique

  • Obligation d'assurance en responsabilité civile


Les locaux

Les locaux

  • Organisés de façon à permettrent une utilisation distincte des sanitaires par les garçons et les filles de plus de 6 ans

  • Organisés de façon à permettre aux filles et aux garçons de dormir dans des lieux séparés

  • Couchage individuel

  • Équipés d’un lieu permettant d’isoler les malades

  • Conformes vis-à-vis des règles de sécurité contre les risques d’incendie des bâtiments recevant du public


R f rences documentaires

Références documentaires

  • La plongée enfants – F. Luttenschlager – Gap (1999)

  • L’enfant et la plongée – JJ. Gauthier – Amphora (1991)

  • 1000 exercices et jeux en natation sous-marine et en plongée – JP. Malamas – Vigot (1990)

  • http://www.arpe.ws/ - ARPE


La plong e jeunes

L’enfant n’est pas un adulte en réduction !


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