SZKOŁA MIEJSCEM MOJEGO SUKCESU

1. STRATEGIA ROZWOJU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 30 im. Marii Zientary-Malewskiej w Olsztynie2013-2017UCZEŃ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 30 im. Marii Zientary-Malewskiej w Olsztyniepotrafi wykorzystać samodzielnie i odpowiedzialnie zdobytą wiedzę i umiejętności oraz rozwijać się w ciągle zmieniającej się rzeczywistości. SZKOŁA MIEJSCEM MOJEGO SUKCESU

2. Ukształtowanie patrioty oraz człowieka twórczego i uczciwego, który potrafi wykorzystywać zdobytą wiedzę i umiejętności dla dobra swego i innych, a także dla dobra kraju. POSTRZEGAMY UCZNIA JAKO AKTYWNEGO UCZESTNIKA PROCESU UCZENIA SIĘ , A NAUCZYCIELA JAKO DORADCĘ W UCZENIU SIĘ. DOSTRZEGANIE W KAŻDYM UCZNIU ZDOLNOŚCI I ROZWIJANIE ICH, KIERUJĄC SIĘ ZASADĄ WIARY W MOŻLIWOŚCI DZIECKA, RODZICA, PEDAGOGA STWARZANIE SYTUACJI UMOŻLIWIAJĄCYCH ODCZUWANIE RADOŚCI I ZADOWOLENIA Z OSIĄGNIĘTYCH SUKCESÓW ORAZ POKONYWANIA TRUDNOŚCI PRZEKAZYWANIE POLSKICH I REGIONALNYCH TRADYCJI, W TYM DBAŁOŚĆ O JĘZYK POLSKI, PRZY JEDNOCZESNYM MYŚLENIU O INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ WSPÓLNIE – DYREKTOR, NAUCZYCIELE, RODZICE – POMAGAMY KAŻDEMU UCZNIOWI STWORZYĆ WŁASNY PROGRAM ROZWOJU OSOBISTEGO

3. CEL: Ukształtowanie patrioty oraz człowieka twórczego i uczciwego, który potrafi wykorzystywać zdobytą wiedzę i umiejętności dla dobra swego i innych, a także dla dobra kraju.

4. Cel strategiczny - dydaktyka: POSTRZEGAMY UCZNIA JAKO AKTYWNEGO UCZESTNIKA PROCESU UCZENIA SIĘ , A NAUCZYCIELA JAKO DORADCĘ W UCZENIU SIĘ.

5. Cel strategiczny - wychowanie: DOSTRZEGANIE W KAŻDYM UCZNIU ZDOLNOŚCI I ROZWIJANIE ICH, KIERUJĄC SIĘ ZASADĄ WIARY W MOŻLIWOŚCI DZIECKA, RODZICA, PEDAGOGA

6. Cel strategiczny - opieka: STWARZANIE SYTUACJI UMOŻLIWIAJĄCYCH ODCZUWANIE RADOŚCI I ZADOWOLENIA Z OSIĄGNIĘTYCH SUKCESÓW ORAZ POKONYWANIA TRUDNOŚCI

7. Cel strategiczny - patriotyzm: PRZEKAZYWANIE POLSKICH I REGIONALNYCH TRADYCJI, W TYM DBAŁOŚĆ O JĘZYK POLSKI, PRZY JEDNOCZESNYM MYŚLENIU O INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ

8. Cel strategiczny w zakresie zarządzania:WSPÓLNIE – DYREKTOR, NAUCZYCIELE, RODZICE – POMAGAMY KAŻDEMU UCZNIOWI STWORZYĆ WŁASNY PROGRAM ROZWOJU OSOBISTEGO

9. Cel Szkoły: ukształtowanie patrioty oraz człowieka twórczego i uczciwego, który potrafi wykorzystywać zdobytą wiedzę i umiejętności dla dobra swego i innych, a także dla dobra kraju. „Młodzieży! Ocknij się i zbudź Do pracy wstań, do czynów idź Za młodu trzeba los swój kuć, Trzeba pracować, mądrze żyć! Młodzież, tobie świat się lśni I tobie niesie chwałę, cześć, Więc nie próżnować pora ci Lecz z czynów trzeba wianki pleść…” „Do warmińskiej młodzieży” Maria Zientara-Malewska

10. REALIZACJA STRATEGII ROZWOJU ZARZĄDZANIE

11. REALIZACJA STRATEGII ROZWOJU DYDAKTYKA

12. REALIZACJA STRATEGII ROZWOJU WYCHOWANIE

13. REALIZACJA STRATEGII ROZWOJU OPIEKA

14. REALIZACJA STRATEGII ROZWOJU PATRIOTYZM

15. ABSOLWENT NASZEJ SZKOŁY JESTpracowity, odpowiedzialny, samodzielny, systematyczny, koleżeński, wrażliwy na potrzeby innych UMIEpoprawnie wyrażać swoje emocje, uczyć się postrzegać otaczający świat, komunikować się z innymi MA ŚWIADOMOŚĆ odpowiedzialności za siebie i innych, poszanowania wspólnego dobra, tolerancji, bycia częścią zespołu i społeczności POTRAFI współtworzyć życie społeczne grupy do której należy, rozpoznawać wartości w otaczającej go rzeczywistości DOSTRZEGAzmieniającą się rzeczywistość i niebezpieczeństwo płynące z nieprzemyślanych wyborów Jest przygotowany do odpowiedzialnego kształtowania Własnego Życia i prawidłowych wyborów ŻYCIOWYCH.