1 / 6

Seminarium licencjackie

Seminarium licencjackie. Zajęcia drugie (Chapter 1). Poruszone wątki. Popyt i podaż + stylizowane fakty na temat struktury rynku dziś i kiedyś LaSheena, zróżnicowanie produktowe (willingness to pay), wiązka produktów Zyski monopolistyczne a zyski w warunkach konkurencji

rowdy
Download Presentation

Seminarium licencjackie

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Seminarium licencjackie Zajęcia drugie (Chapter 1)

  2. Poruszone wątki • Popyt i podaż + stylizowane fakty na temat struktury rynku dziś i kiedyś • LaSheena, zróżnicowanie produktowe (willingness to pay), wiązka produktów • Zyski monopolistyczne a zyski w warunkach konkurencji • Club Everleigh, Allie, efekty snobizmu • Ekonomiczne skutki delegalizacji prostytucji • Od strony popytowej… i podażowej (nauczanie?) Seminarium licencjackie - zajęcia 2

  3. Popyt i podaż • Co kształtuje podaż i popyt oraz równowagę na rynku? • Klasyczne podejście: preferencje • Dostępność rynku? • Dostępność podaży? • Dostępność alternatyw? • Jak duży jest rynek? • Czy alfons zwiększa przychody prostytutki? Gdzie moralność, gdzie przestępczość, gdzie rynek = ekonomia? • Testowalność pytania, a problemy techniczne z danymi (prostytucja i pośrednictwo nieruchomości) • „Obnażanie” statystyk wykrywalności i penalizacji • „Judgment” versus „evaluation” Seminarium licencjackie - zajęcia 2

  4. Rynek w Chicago dziś i kiedyś • Zmiany technologiczne i kulturowe • Popyt a podaż • Dr House: everybody lies. Dr Levitt: what can be done? • Reprezentatywność próbki • Badania terenowe • Zbiory danych (badania jednostkowe) • Badania jakościowe • Wielkość próbki • Reprezentatywność próbki populacji a bodźce, jakim cała populacja podlega Seminarium licencjackie - zajęcia 2

  5. Ekonomiczne skutki delegalizacji? • Czego się można dowiedzieć z historii? Ceteris paribus: • większa liczba alternatyw – niższy popyt i niższa cena • większa podaż – niższy popyt i niższa cena • niższa cena => niższa korzyść => mniejsze zainteresowanie podażą • niższa cena => niższa jakość => mniejsze zainteresowanie popytem • większa świadomość negatywnych skutków => wyższa ostrożność => wyższa jakość • większe ograniczenia na konsumpcję => wyższe ryzyko => wyższe wynagrodzenie => wyższa cena • Jak zapewnić te procesy i co zrobić z innymi czynnikami, które podważą „ceteris paribus” • Jakie będą niepodważalne ekonomiczne skutki • ustawy (anty)hazardowej • ustawy (anty)dopalaczowej • JAK MOŻNA BYŁOBY TO SPRAWDZIĆ? Seminarium licencjackie - zajęcia 2

  6. Podsumowanie – to samo co tydzień temu • People respond to incentives • Analizujmy bodźce realne a nie życzeniowe • Uwzględniajmy całą mapę bodźców • The law of unintended consequences • Czy skutki są naprawdę ‘nieprzewidywalne’? • Co jest rolą badacza, gdy formułuje ‘policy recommendations’? Seminarium licencjackie - zajęcia 2

More Related