Bachelor (1.-6. Semester) 1. Fach 2. Fach Optional- bereich

1. Aufgaben und Funktionen der Studienfachberatung im Kontext der gestuften Studiengänge. Die Beratung und Betreuung der Studierenden im Bachelor-/Masterstudiengang Geschichte an der Ruhr-Universität BochumGerhard MeyerMünster September 2004

2. Master of Arts Master of Education (Lehramt) Bachelor (1.-6. Semester) 1. Fach 2. Fach Optional- bereich Der gestufte B.A./M.A.-Studiengang Y - Modell

3. B.A. Studiengangin den geistes- undsozialwissenschaftlichen Fächern der RUB 1. bis 6.Semester Fachstudium1. Fach45 SWS 65 Credits Optionalbereich30 SWS30 Credits Fachstudium2. Fach45 SWS 65 Credits 6. Semester mündl. Prüfung6 Credits mündl. Prüfung6 Credits ∑ 180 CP Bachelorarbeit8 Credits

4. Präsentation, Kommunikation und Argumentation Interdisziplinäre Studieneinheiten u./o. Module aus anderen Fächern Informations- technologien und EDV Fremdsprachen Praktikum

5. Das Beratungs- und Betreuungskonzept des Historischen Instituts Eingangsberatung 3 Grundpfeiler im Lehrprofil des Historischen Instituts • Zentrale Info-Veranstaltung zum Aufbau des B.A. / M.A. Studiengangs • vor Studienbeginn • am Ende des 1. • Studienjahres • vor Eintritt in die • Master-Phase • Individuelle, obligatorische Fachstudien-beratung • (Kernteam) • + weitere Lehrende in der Bachelor- und Masterphase • vor Studienbeginn • vor Eintritt in die • Master-Phase Studien-begleitende individuelle Betreuung im 1. Studienjahr durch Lehrende im Modul I (für alle Studierenden verbindliches Basismodul)

6. Die konkrete Beratungspraxis – von der Einschreibung zum Bachelor-Abschluss Alle Studierenden erhalten bei der Einschreibung einen Ordner als „Studienbegleiter“ mit grundlegenden Informationen zur Ruhr-Universität und zum Studium. Außerdem enthält der Ordner Ablagefächer für fachspezifische Informationen. Ein entsprechendes Informationspaket wurde vom Historischen Institut zusammengestellt und den Studierenden bei der Eingangsberatung ausgehändigt.

7. Historisches Institut (Erste Anlaufstelle) Geschäftszimmer GA 5/29, in der Einschreibungsphase tägl. von 10 – 12 Uhr Eingangsberatung Erste grundlegendeInformationen Terminvergabe für dieFachstudienberatung Aushändigung des Info-Paketes Ausgabe eines „Laufzettels“(Fachstudienberatung, Gesprächsprotokoll)

8. RUHR-UNIVERSITÄT BOCHUMHistorisches InstitutAnmeldung zum obligatorischen Beratungsgesprächvor Aufnahme des Geschichtsstudiums Datum der Anmeldung: _____________________ Frau/Herr ___________________________________ geb. am:_______________ Semesteranschrift: ______________________________________________________ Heimatanschrift: ______________________________________________________ Telefon: ________________________ Email: _______________________ Studiengang: Fächerkombination: Geschichte 2. Fach: ______________________________ Beratung bei: __________________ Datum:_________ Uhrzeit: _______Raum:____ Beratungsschwerpunkte (bitte protokollieren): Das Beratungsgespräch hat zu o.g. Termin stattgefunden. Bochum, den _______________________ ______________________ Unterschrift Hinweis an den Studienberater: Bitte nach erfolgtem Beratungsgespräch diesen Bogen ausgefüllt und unterschrieben an das Geschäftszimmer zurückgeben.

9. Seite Der gestufte B.A./M.A.Studiengang im Fach Geschichte Einführung 2 Studienplan B.A.-Phase - Empfehlungen für Studierende Wie sieht die Abfolge der Module in den 3 Studienjahren aus und mit wie vielen Kreditpunkten werden die einzelnen Module angerechnet? Welche Leistungsanforderungen müssen in den Modulen erfüllt werden? 4 Studienordnung für den gestuften B.A./M.A.-Studiengang im Fach Geschichte Wie ist das Studium im Fach Geschichte im Einzelnen geregelt? 8 Fremdsprachenkenntnisse Welche Sprachkenntnisse werden im gestuften B.A./M.A.-Studiengang Geschichte verlangt und wie können sie nachgewiesen werden? 15 Bildung von Studienschwerpunkten Welche Studienschwerpunkte können in der B.A.-Phase gebildet werden? 17 Bildung der Fachnote und der Gesamtnote in der B.A.-Phase Wie setzen sich die Fachnote und die Gesamtnote zusammen? 19 Musterbeispiel für eine Modulbescheinigung Eine solche Bescheinigung erhalten Sie, wenn Sie das Modul I erfolgreich abgeschlossen haben. 20 Auslandsstudium Welche Möglichkeiten gibt es, im Ausland zu studieren? 21 Info-Paket GESCHICHTE

10. Ausblick auf die Masterphase im gestuften B.A./M.A. Studiengang Geschichte – 3 Varianten Wie sind die 3 Modelle aufgebaut? 24 Geschichte im 2-Fach-Modell – Studienplan M. A.-Phase 26 Leistungsanforderungen in den Modulen der M.A.-Phase im 2-Fach-Modell 27 Geschichte im 1-Fach-Modell – Studienplan M.A.-Phase 28 Leistungsanforderungen in den Modulen der M.A.-Phase im 1-Fach-Modell 29 Geschichte als Unterrichtsfach an Gymnasien und Gesamtschulen mit dem Abschluss „Master of Education“ (M. Ed.) – Studienplan in der Master-Stufe 31 Leistungsanforderungen im Unterrichtsfach Geschichte in den Modulen der Master-Stufe 32 Fremdsprachenkenntnisse – Welche Sprachkenntnisse werden für den „Master of Education“ verlangt? 33 Infopaket GESCHICHTE

11. Plakat „ Aushang“; Internetseite, Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis RUHR-UNIVERSITÄT BOCHUM Historisches Institut 1. Zentrale obligatorische Informationsveranstaltung für Studierende, die im WS 2004/05 ihr Studium im   B.A./M.A. Studiengang Geschichte (auch mit dem Berufsziel Lehramt) aufnehmen.  Montag, 13. September 2004, 10-12 Uhr, H-GA 20 Achtung! Darüber hinaus müssen sich alle StudienanfängerInnen in der Zeit vom 6. 9. – 15. 9. 2004, Mo – Fr. jeweils 11 – 12 Uhr im Geschäftszimmer des Historischen Instituts (GA 5/33) einen Termin für eine persönliche, obligatorische Studienberatung geben lassen. Bei der persönlichen Studienberatung wird eine Bescheinigung ausgestellt, die bei der Anmeldung zu den Modulen I und II vorgelegt werden muss.  Historisches InstitutStD i. H. Gerhard Meyer PPP

12. Individuelle obligatorische Fachstudienberatung Gesprächsleitfaden Materialpaket

13. Plakat „ Aushang“; Internetseite, Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis RUHR-UNIVERSITÄT BOCHUM Historisches Institut 2. Zentrale Informationsveranstaltung Montag, 11. Oktober 2004 11-13 Uhr, H-MA 30 Einführungsveranstaltung Geschichte: Aufbau des B.A./M.A.-Studiengangs (allgemeiner Überblick)  Orientierungshilfen zum Studium der Geschichtswissenschaft Historisches Institut StD i. H. Gerhard Meyer PPP

14. Beratung und Betreuung im 1. Studienjahr Tutorium Individuelle Betreuung durch Lehrende des IPS

15. Beratung im Übergang vom 1. zum 2. Studienjahr PPP Zentrale Info-Veranstaltung für Studierende im B.A./M.A.-Studiengang Geschichte (Ende des 1. Studienjahres) Studienbegleitende, individuelle Studienberatung Beratung zu Studieninhalten durch Lehrende in der B.A.-Phase z. B. Inhaltliches Profil einzelner Fachgliederungen (Geschichte Nord- amerikas, Osteuropas oder Technik- und Umweltgeschichte) zu Fragen der Studienplanung, Schwerpunktbildung Abschlussprüfungen Ausblick auf die Master-Phase

16. Beratung im 3. Studienjahr Abschluss des Bachelorstudiengangs im Fach Geschichte Individuelle Beratung Überprüfungen der Zulassungsvoraussetzungen (Sprachnachweise, erforderliche Kreditpunkte, prüfungsrelevante Module) Zulassung zu den Abschlussprüfungen

17. Die Masterstufe - Beratung Zentrale Info-Veranstaltung (nach Abschluss der B.A.-Stufe) Vorstellung der 3 möglichen Studienvarianten 2-Fach-Master 1-Fach-Master Master of Education (Lehramt) Individuelle, obligatorische Beratung durch die Betreuerin/den Betreuer der Bachelor-Arbeit oder durch die Prüferin/den Prüfer der mündlichen Fachprüfung (nach Abschluss der B.A.-Stufe) Fachwissenschaftliche Beratung Ausstellung einer Bescheinigung zur Vorlage bei der Einschreibung in die Master-Phase