VISI , MISI & TUJUAN UNIVERSITAS TRISAKTI

1. VISI , MISI & TUJUAN UNIVERSITAS TRISAKTI PRESENTASI PADA DIKLAT PRA JABATAN CALON KARYAWAN USAKTI 18 AGUSTUS 2014

2. ACARA PRESENTASI VISI- NILAI LUHUR MISI & TUJUAN USAKTI & Tanya –jawab & Evaluasi MATERI

3. VISION • Kemampuan untuk menciptakan dan mengkomunikasikan pandangan yang jauh didepan, sehingga dapat mendorong orang untuk bertanggung jawab didalam suatu organisasi • THOMAS SERGIOVANNI, 1984

4. VISI • Pernyataan yang menyiratkan siapa kita : Bentuk organisasi, produk/ service , keinginan- keinginan. • Pernyataan yang menjelaskan Arah , Maksud, dan Alasan kita : Dapat dibedakan dari organisasi lain, sehingga kita dicari orang.

5. VISI • Pernyataan yang menjelaskan bahwa kita unik: 1. Nilai-nilai yang ada pada organisasi kita. 2. SDM yang terlibat didalamnya. 3. Kombinasi antara produk keilmuan dan servicenya.

6. VISI • Pernyataan yg mendefinisikan dengan jelas, “alasan” organisasi kita didalam bidang pendidikan ini. 1.Harus dapat menyatukan dengan fleksibel seluruh sumber daya pada organisasi dengan kemampuanyg ada pd masing-masing bidang/ unit. 2.Harus dapat memberi inspirasi individu-individu didalam organisasi untuk meningkatkan diri dan segala sesuatu disekitarnya, walaupun hal ini tidak pernah terpikirkan sebelumnya.

7. VISI 3. Harus dapat mempersatukan individu-individudidalam organisasi untuk mencapai tujuan. 4. Konsisten dengan nilai-nilai organisasi. 5. Dipengaruhi oleh kekuatan dan kelemahan dari organisasi ini.

8. VISI VISI-MISI DARI ORGANISASI , BERGUNA SEBAGAI PENUNJUK ARAH ORGANISASI TERSEBUT. SETIAP ANGGOTA ORGANISASI HARUS MENGETAHUI BETUL APA VISI DAN MISI DARI ORGANISASINYA, SEHINGGA SELURUH ANGGOTA ORGANISASI SAMA-SAMA DAPAT MENCAPAI DAN MENSUKSESKAN VISI MEREKA.

9. VISI • Visi di desain untuk menjawab tantangan masa depan, • Visi menjawab keinginan- keinginan organisasi. • Visi, dapat menjadi titik kunci layanan komunikasi antara mahasiswa, dosen dan tenaga non akademik.

10. VISI(menurut BAN PT) VISI MERUPAKAN GAMBARAN TENTANG MASA DEPAN YANG DICITA-CITAKAN PERGURUAN TINGGI, YANG DIRUMUSKAN SECARA JELAS , UNTUK DIWUJUDKAN DALAM KURUN WAKTU TERTENTU ( BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI,2008)

11. MISI • Pernyataan misi organisasi ,langsung pada intinya, karena menjadi terjemahan dari visi. • Misi dibangun untuk kepentingan bersama, mencoba memasukkan semua nilai-nilai dan usaha yang dilakukan sebagai kesepakatan bersama.

12. MISI • Misitidakdibuathanyaolehpimpinan, karenamisiadalahusahabersamaseluruhindividu yang terlibatdalamkelangsunganhidupUniversitasTrisakti, apakahitumahasiswa, dosenatautenaga non akademik • Misidi buatuntuksiapapun yang inginhidupataubergabungbersamauniversitastrisakti, salingmemberikekuatandanmeyakinkanuntukmenujukesuksesandimasadepan.

13. MISI(menurut BAN PT) • MISI ADALAH RUMUSAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI PERGURUAN TINGGI YANG DITATA SECARA SISTEMATIS, DINYATAKAN SECARA SPESIFIK, SEBAGAI APA YANG HENDAK DILAKSANAKAN DALAM PENYELENGGARAAN PROGRAM DAN KEGIATAN AKADEMIK ( BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI,2008)

14. VISI DAN MISI • VISI ADALAH CITA-CITA (MIMPI) YANG HARUS DAPAT DICAPAI PADA KURUN WAKTU TERTENTU, SIFATNYA LEBIH LUAS, MEMPUNYAI ORIENTASI KE MASA DEPAN---- TO BE • MISI LEBIH FOKUS, YAITU LANGKAH-LANGKAH YANG MENJELASKAN BAGAIMANA CARA KITA MENDAPATKAN TUJUAN TERSEBUT---- TO DO

15. JIKA PENYELENGGARAAN ORGANISASITIDAK PUNYA VISI –MISI -TUJUAN • VISI & MISI TIDAK DIPAHAMI & TIDAK • DIJALANKAN • TIDAK MEMILIKI RENCANA KERJA YANG • BAIK, SEMUA PEKERJAAN DADAKAN • TIDAK ADA ARAH, BANYAK YG DIKERJA- • KAN NAMUN TIDAK ADA TUJUAN • PENUH PERHITUNGAN, HANYA MEME- • NUHI TARGET, ASAL BEKERJA. • MEMILIKI PERATURAN, NAMUN KURANG • DIPATUHI DNG BAIK. • BUDAYA, AKHLAK DAN ETOS KERJA • BURUK • TIDAK MEMPUNYAI “SENSE OF • BELONGING “ PADA TEMPAT BEKERJA. • TIDAK KOMPAK, TIDAK TUMBUH • KREATIVITAS • MEMILIKI RENCANA KERJA YG • TERPOTONG2, KURANG TERPADU Sumber: ir.Once Kurniawan ,”manajemen perguruan tinggi”

16. JIKA PENYELENGGARAAN ORGANISASIMEMPUNYAI VISI –MISI -TUJUAN • VISI - MISI DIFAHAMI & DIJALANKAN DNG • BAIK • ADMINISTRASI ,PENGOLAHAN DATA & • DOKUMENTASI TERTATA, TEAM WORK BERJA- • LAN DENGAN BAIK. • SUASANA KERJA MENYENANGKAN, • KOMUNIKASI BERJALAN DENGAN BAIK, • TIDAK SALING CURIGA, TIDAK IRI • ORGANISASI SOLID, KUAT DAN MAJU, • SALING MEMBANTU • LOYALITAS DAN SENSE OF BELONGING • TINGGI • MEMPUNYAI KEBEBASAN DALAM • BERPENDAPAT, SEHINGGA KREATIVITAS • TINGGI • WALAU BERWARNA2-WARNA DAN BERBEDA • BENTUK ,TAPI MEMPUNYAI SATU VISI Sumber: ir.Once Kurniawan ,”manajemen perguruan tinggi”

17. VISI 2010 PENDIDIKAN TINGGI INDONESIA PADA TAHUN 2010 TELAH DAPAT DIWUJUDKAN SISTEM PENDIDIKAN TINGGI, TERMASUK PERGURUAN TINGGI YANG SEHAT, SEHINGGA MAMPU MEMBERIKAN KONTRIBUSI PADA DAYA SAING BANGSA TIGA STRATEGI UTAMA PENGEMBANGAN DIKTI: 1. DAYA SAING BANGSA (NATIONS COMPETITIVENESS) 2. OTONOMI & DESENTRALISASI ( AUTONOMY) 3. KESEHATAN ORGANISASI ( ORGANIZATIONAL HEALTH) VISI UNIVERSITAS TRISAKTI

18. UNIVERSITAS TRISAKTI • Universitas Trisakti dibuka oleh Pemerintah Republik Indonesia pada tanggal 29 November 1965. Universitas ini didirikan di atas puing-puing Universitas Res Publica yang ditutup oleh Pemerintah. • Nama Trisakti merupakan pemberian Presiden pertama Republik Indonesia, Ir. Soekarno. Nama ini mengandung makna Berdaulat di bidang politik, Mandiri di bidang Ekonomi, dan Berkepribadian di bidang kebudayaan. • MAKNA YANG TERDAPAT DALAM NAMA TERSEBUT MERUPAKAN TUGAS YANG HARUS DILAKSANAKAN OLEH UNIVERSITAS TRISAKTI MELALUI PENYELENGGARAAN TRIDARMA PERGURUAN TINGGI.

19. VISIUNIVERSITAS TRISAKTI Menjadi Universitas yang andal, berstandar internasional dengan tetap memperhatikan nilai-nilai lokal dalam mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya untuk meningkatkan kualitas hidup dan peradaban.

20. NILAI LUHURUNIVERSITAS TRISAKTI • Visi dilaksanakan dengan berkarakter • NilaiLuhur TrikramaUniversitasTrisakti: • TAKWA, TEKUN , TERAMPIL (karakteristik individu) • ASAH, ASIH, ASUH (hubungan internal) • SATRIA, SETIA, SPORTIF (hubungan eksternal).

21. MISI UNIVERSITAS TRISAKTI • Meningkatkan peran serta Usakti dalam menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan intelektual, berstandar internasional, dan berkarakter Trikrama Trisakti melalui kegiatan pendidikan dan pengajaran. • Meningkatkan kegiatan penelitian untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni berbasis nilai-nilai lokal guna menjawab permasalahan nasional dan meningkatkan kualitas hidup dan peradaban

22. MISI UNIVERSITAS TRISAKTI • Meningkatkan peran serta Usakti dalam mendukung kebutuhan masyarakat dan Industri melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat. • Meningkatkan komitmen Universitas Trisakti dalam menegakkan good university governance

23. TUJUANUNIVERSITAS TRISAKTI • Mewujudkan VMTS melalui peningkatan pemahaman oleh pemangku kepentingan dan menjadikannya sebagai pedoman penyelenggaraan Tridarma Perguruan Tinggi • Memantapkan pelaksanaan good university governance guna mempertahankan kejayaan Universitas Trisakti dalam penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni berstandar Internasional.

24. TUJUAN UNIVERSITAS TRISAKTI 3. Menghasilkan lulusan yang berpengetahuan, berbudi luhur, cerdas, sehat, mandiri, kreatif, inovatif, memiliki kepekaan sosial, mampu bekerja sama, berkomunikasi dan mengembangkan jiwa kewirausahaan (entrepreneurship) yang adil, arif, menghormati kemajemukan bangsa, serta memiliki daya saing global. 4. Meningkatkan kuallifikasi dan kompetensi sumber daya manusia yang berstandar Internasional guna meningkatkan daya saing bangsa

25. TUJUAN UNIVERSITAS TRISAKTI • Mewujudkan budaya akademik yang memacu pengembangan diri melalui proses penyelenggaraan Tridarma yang produktif, efektif dan efisien dalam ikut membangun masyarakat adab (civil society). • Meningkatkan sistem pengelolaan, kualitas, dan ketersediaan sarana prasarana, dana, dan sistem informasi, untuk mendukung terlaksananya Tridarma PT.

26. TUJUAN UNIVERSITAS TRISAKTI • Memantapkan budaya meneliti, publikasi ilmiah, dan menyumbangkan karya nyata yang bermanfaat kepada masyarakat, bangsa dan negara untuk meningkatkan kualitas hidup dan peradaban. • Mengembangkan kemitraan dengan lembaga pendidikan tinggi lain, asosiasi profesi, dunia industri, pemerintah, dan masyarakat dalam dan luar negeri.

27. VISI VISI MISI MENJADI ACUAN PEMBUATAN RENCANA STRATEGIS UNIVERSITAS TRISAKTI MISI TUJUAN SASARAN KEBIJAKAN PROGRAM KEGIATAN

28. Empat Tahap Pencapaian Visi Universitas Trisakti • Tahap I: Tahun 2009-2014: Persiapan pencapaian Mutu Internasional dalam penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi dan memperoleh Akreditasi Institusi A dari BAN PT. • Tahap II: Tahun 2014-2020: Pencapaian Three Stars University versi QS Stars. • Quacquarelli Symonds (QS) Stars Rating System. • Tahap III: Tahun 2020-2025: Pencapaian Four Stars University versiQS Stars. • Tahap IV: Tahap 2025-2030: Pencapaian Five Stars University versiQS Stars.

29. TERIMA KASIH