KS3 Spanish – Year 8

1. KS3 Spanish – Year 8 Nos presentamos Part 4 Unidad 7

2. Contenido Nos presentamos ¡Qué regalos! Muchas gracias

3. Teacher’s notes and icons This icon indicates a listening activity. This icon indicates a memory activity. Notes Page View Normal View This icon indicates that a Flash file has been embedded into the PowerPoint slide. These files are not editable. Most slides contain notes to accompany the presentation. To access these notes go to ‘Notes Page View’ (PowerPoint 97) or ‘Normal View’ (PowerPoint 2000/2002/2003).

4. ¡Qué regalos! 6 Lee el texto y subraya los adjetivos: Tengo que comprar varios regalos para mi hermano menor Fernando y no sé qué comprarle. A ver… Fernando es deportista, trabajador, simpático y muy sociable. Le encanta el fútbol, el tenis y el surf. También le gustan mucho los videojuegos y los CD … ah sí, y le encanta hablar por teléfono con todo el mundo. Pues, le voy a comprar una camiseta, un videojuego, un CD de Coldplay y un teléfono móvil. ________ ________ _______ _______

5. ¡Qué regalos! 7

6. ¡Qué regalos! 8

7. Muchas gracias 1 Opening a letter Closing a letter Una carta de agradecimiento Sabela amigo/a (s) mamá/papá abuelo/a Querido/a (s) ¡Hola! informal letter Estimado/a (s) señor/señora (s) formal letter Muchas gracias por… el CD, el móvil, la camiseta… Es (muy / bastante)… bonito/a, práctico/a, interesante… Me encanta / me gusta (mucho)… Besos y abrazos, / Un beso, Un cariñoso saludo, Un abrazo de… ¡Hasta pronto! informal letter formal letter Un cordial saludo, / Atentamente,

8. Muchas gracias 2 Addressing the envelope Abbreviated forms Una carta de agradecimiento Don/Doña D. / Dña. Señor(es)/ Señora (s) Sr/Sra (s) Señorita Srta

9. Muchas gracias 3

10. Muchas gracias 4

11. Muchas gracias 5 Formal letter Informal letter Now practise opening and closing letters by writing a simple formal and informal letter.

12. Muchas gracias 6 ________, _____de _______ ¡Hola! Me llamo _________. Tengo _________ años y vivo __________. Voy a hablarte de mis gustos y preferencias, de lo que me gusta y lo que hago en mis horas libres. Me gusta(n) mucho… Juego… Practico…porque… Hago… También me gusta(n)… No me gusta(n)… ¿Qué te gusta y qué prefieres hacer en tus horas libres? Escríbeme pronto y háblame de tus gustos. Un abrazo de tu nuevo/a amigo/a, ____________

13. Muchas gracias 7 Un correo electrónico ¡Hola Alexa! Me llamo John y tengo 14 años. Vivo en Londres. Voy a contarte lo que hago en mis horas libres. Me gustan mucho los deportes, sobre todo el fútbol. Juego todos los sábados y a veces los domingos. También me gusta mucho el baloncesto y el tenis. Pero no los practico con tanta frecuencia. No me gusta mucho ver la televisión, prefiero leer cómics o escuchar música. Tengo muchos CD. Mis grupos preferidos son Coldplay y RadioHead. Bueno, ya sabes lo que me gusta hacer. Y a ti, ¿qué te gusta hacer en tu tiempo libre? Escríbeme pronto y háblame de tus gustos. Besos, John

14. Muchas gracias 8 Un correo electrónico

15. Repaso Una carta de agradecimiento To write a formal or an informal letter use the following: Querido/a (s) ¡Hola! Estimado/a(s) señor(es)/ señora(s) Besos y abrazos, / Un beso, Un abrazo de… ¡Hasta pronto! Un cordial saludo, / Atentamente, Informal letter Formal letter

16. Memoria de elefante