Hacer ahora
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Hacer Ahora. Write the day of the week and date in Spanish. ((Hoy es day , el number de septiembre.)) Complete the sentence below with the correct day of the week. Mañana es ___________. Write the name of 2 famous Spanish-speakers. (singers, actors, athletes).

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Hacer Ahora

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Presentation Transcript


Hacer ahora

Hacer Ahora

  • Write the day of the week and date in Spanish. ((Hoy es day, el number de septiembre.))

  • Complete the sentence below with the correct day of the week.

    Mañana es ___________.

  • Write the name of 2 famous Spanish-speakers. (singers, actors, athletes)

Hoy es viernes, el cinco de septiembre.

sábado


Famous spanish speaker poster major assessment grade due friday september 12 2014

Famous Spanish-Speaker Poster – Major Assessment GradeDue: Friday, September 12, 2014

  • You are creating a poster depicting a famous Spanish–speaker (in English) - *Major Assessment Grade*

    • A photo of the person

    • A photo of the country where the person is from – Jennifer Lopez was born in the United States, but is Puerto Rican, therefore you would include a photo of Puerto Rico

    • A photo of the flag from the country where the person is from

    • A brief paragraph about the country where the person is from, in your own words – IN ENGLISH

    • A brief paragraph about the person, in your own words– IN ENGLISH

    • Citations for where you found the information

      You may create this on the computer, or you may use a full-size poster board.


Famous spanish speaker poster due friday september 12 2014

Famous Spanish-Speaker PosterDue: Friday – September 12, 2014

  • You will be graded on:

    -Content of Poster – you have all required elements

    -Organization/Design of Poster – the poster is attractive and neat

    -Information on the Poster – all information is accurate (including citations)

  • YOU WILL BE PRESENTING YOUR POSTER TO THE CLASS


Famous spanish speakers poster

Famous Spanish-Speakers – Poster

Eva Longoria (actress)

Mario Lopez (actor)

Ricky Martin (singer)

Rafael Nadal (tennisplayer)

Antonio Banderas (actor)

Selena (singer)

Marc Anthony (singer)

David Ortiz (baseball player)

Carlos Santana (singer)

Mark Sanchez (footballplayer)

AmericaFerrera (actress)

José Calderón (basketballplayer)

Robinson Cano (baseball player)

Saúl Alvarez – El canelo (boxer)

Gerard Pique (soccer player)

  • Enrique Iglesias (singer)

  • Jennifer Lopez (singer)

  • Gabriel Iglesias (comedian)

  • George Lopez (comedian)

  • Marc Gasol (basketball player)

  • Pau Gasol (basketball player)

  • Salma Hayak (actress)

  • Selena Gomez (singer)

  • Penelope Cruz (actress)

  • Eva Mendes (actress)

  • Daddy Yankee (singer)

  • Pitbull (singer)

  • Shakira (singer)

  • Bernie Williams (former baseball player)

  • Iker Casillas (soccer player)


Hacer ahora

Los días de la semana

The days of the week

WEDNESDAY

TUESDAY

MONDAY

MIÉRCOLES

MARTES

LUNES

FRIDAY

THURSDAY

VIERNES

JUEVES


Hacer ahora

El fin de la semana

The weekend

SATURDAY

SUNDAY

SÁBADO

DOMINGO


Hacer ahora

ON MONDAY

EL LUNES

ON MONDAYS

LOS LUNES

EL DOMINGO

ON SUNDAY

ON SUNDAYS

LOS DOMINGOS


Hacer ahora

HOLA

HELLO

BUENAS TARDES

GOOD AFTERNOON

BUENOS DĺAS

GOOD MORNING


Hacer ahora

SEÑORITA

MISS/MS.

SEÑOR

MR./SIR

SEÑORA

MRS./MA’AM


Hacer ahora

How are you? (familiar)

¿Cómoestástú?

How are you? (formal)

¿Cómoestáusted?

What’s up?

¿Quépasa?

How’s it going?

¿Quétal?


C mo est s t or c mo est usted

¿Cómo estás tú? –OR- ¿Cómo está usted?

  • Ask your teacher how he/she is

  • Ask your mom how she is

  • Ask your cousin how he/she is

  • Ask Mr. Panko how he is

¿Cómo está usted?

¿Cómo estás tú?

¿Cómo estás tú?

¿Cómo está usted?


Hacer ahora

Mal

Bien

Regular

Más o menos


Hacer ahora

ADIÓS

GOODBYE

BUENAS NOCHES

GOOD NIGHT/EVENING

HASTA MAÑANA

SEE YOU TOMORROW

HASTA LUEGO

SEE YOU LATER


Complete the conversation with the correct missing words

COMPLETE THE CONVERSATION WITH THE CORRECT MISSING WORDS.

R: BUENOS __________ , DRAKE.

DĺAS

D: ¿_________ estástú?

CÓMO

R: ____________. ¿___ tú?

REGULAR

Y

D: ________ o menos.

MÁS

R: HASTA __________.

LUEGO


Hacer ahora

¿cÓmote llamas?

WHAT’S YOUR NAME? (FAMILIAR)

**¿cÓmose llama?

*WHAT’S YOUR NAME? (FORMAL)

*WHAT’S HIS/HER NAME?

¿SE LLAMA…?

IS HIS/HER NAME…?

¿ES…?

IS THAT…?

¿QUIÉN ES…?

WHO IS THAT…?


Hacer ahora

HE/SHE IS…

ES…

SE LLAMA…

HIS/HER NAME IS…

YO SOY…

I AM…

ME LLAMO

MY NAME IS…


Hacer ahora

I’D LIKE YOU TO MEET… (FAMILIAR)

TE PRESENTO A…

I’D LIKE YOU TO MEET… (FORMAL)

LE PRESENTO A…

DELIGHTED TO MEET YOU. (MALE)

ENCANTADO.

DELIGHTED TO MEET YOU. (FEMALE)

ENCANTADA.


Hacer ahora

LIKEWISE.

IGUALMENTE.

THE PLEASURE IS MINE.

EL PLACER ES MĺO.

NICE TO MEET YOU.

MUCHO GUSTO.


The spanish alphabet

The Spanish Alphabet

“El abecedario”


Hacer ahora

Aa

[ah]


Hacer ahora

Bb

[be]


Hacer ahora

Cc

[se]


Hacer ahora

Ch

[che]


Hacer ahora

Dd

[de]


Hacer ahora

Ee

[e]


Hacer ahora

Ff

[effe]


Hacer ahora

Gg

[gggheaaa]


Hacer ahora

Hh

[ah-che]


Hacer ahora

Ii

[eee]


Hacer ahora

Jj

[hota]


Hacer ahora

Kk

[kah]


Hacer ahora

Ll

[ellay]


Hacer ahora

ll

[ay-yay]


Hacer ahora

Mm

[emm-eh]


Hacer ahora

Nn

[enn-eh]


Hacer ahora

ñ

[en-yay]


Hacer ahora

Oo

[oh]


Hacer ahora

Pp

[peh]


Hacer ahora

Qq

[kuu]


Hacer ahora

Rr

[ere]


Hacer ahora

rr

[errrrrre]

(roll tongue)


Hacer ahora

Ss

[ese]


Hacer ahora

Tt

[te]


Hacer ahora

Uu

[oo]


Hacer ahora

Vv

[ve]


Hacer ahora

Ww

[doblay ve]


Hacer ahora

Xx

[eh-kees]


Hacer ahora

Yy

[ig-ree-egg-ah]


Hacer ahora

Zz

[zeta]


Hacer ahora

¡Que Bueno!

You are now a master of the abecedario…


Hacer ahora

Write the following words in your notebook and place the correct number next to each word as I spell them in Spanish.

  • Spanish

  • Chair

  • Ball

  • Colonia


Los n meros 0 10

Los números 0-10

Match each number below with the word in Spanish.

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

A. Diez

B. Cero

C. Uno

D. Nueve

E. Tres

F. Dos

G. Ocho

H. Seis

I. Siete

J. Cuatro

K. Cinco


Say the answer of the following math problems in spanish

Say the answer of the following math problems in Spanish.

5-2=

6-5=

7+0=

10-8=

1+3=

8-3 =

4+4=

3+6=

7-7=

1+9=

tres

cinco

uno

ocho

siete

nueve

dos

cero

cuatro

diez


Los meses the months

Los meses The months

julio

agosto

septiembre

octubre

noviembre

diciembre

enero

febrero

marzo

abril

mayo

junio


Las estaci nes the seasons

Las estaciónes  The seasons

La primavera


Las estaci nes the seasons1

Las estaciónes  The seasons

El verano


Las estaci nes the seasons2

Las estaciónes  The seasons

El otoño


Las estaci nes the seasons3

Las estaciónes  The seasons

El invierno


Write which months go under each season

Write which months go under each season.

junio

marzo

septiembre

diciembre

julio

enero

abril

octubre

agosto

mayo

noviembre

febrero


El tiempo the weather

El tiempo  The weather

  • ¿Qué tiempo hace?  What’s the weather?

  • Hace (muy) buen tiempo.  The weather is (very) good.

  • Hace (muy) mal tiempo.  The weather is (very) bad.


Hacer ahora

Estálloviendo.

Llueve.


Hacer ahora

Estánevando.

Nieva.


Hacer ahora

Está nublado.


Hacer ahora

Hace sol.


Hacer ahora

Hace fresco.


Hacer ahora

Hace (mucho) calor.


Hacer ahora

Hace (mucho) frío.


Hacer ahora

Hace (mucho) viento.


Qu tiempo hace

¿Qué tiempo hace?

  • Write 1 sentence saying the weather today


Write one activity you do in the following weather

Write one activity you do in the following weather.

Cuando hace frío yo…

Cuando llueve yo…

Cuando nieva yo…

Cuando hace sol yo…

Cuando hace calor yo…


Mi estaci n favorita my favorite season

Mi estación favorita  My favorite season

  • Create a mini-poster about your favorite season. Include the following:

    • Your favorite season [example: “La primavera”] as the title

    • 8 words that you associate with the season IN SPANISH, you may use a dictionary

    • Illustrations to go along with the words you write on your poster (8 WORDS = 8 ILLUSTRATIONS)

    • 5 sentences explaining why you like the season IN SPANISH


Classroom expressions p 22 23 in textbook to find english translations

Classroom Expressionsp.22-23 in textbook to find English Translations

1. Se escribe… 11. ¿Qué quiere decir…?

2. Quiere decir… 12. ¿Como se dice…?

3. Repitan, por favor. 13. Saquen una hoja de papel.

4. Siéntense. 14. No sé.

5. ¿Tienen preguntas? 15. Comprendes?

6. ¿Verdad? 16. Abran los libros (en la página…)

7. Cierren los libros 17. Levanten la mano.

8. Más despacio, por favor.

9. Se dice…

10. ¿Como se escribe (tu nombre)?


Charades

Charades

  • LET’S PLAY!!!

  • Winning Team will earn 2 extra points towards Famous Spanish Speaker Project – due Friday 9/12..


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