1 / 21

Anne Moen Professor, anne.moen @ medisin.uio.no Workshop, 05.12.2013

eLæringsressurs - for kunnskapsbasering av kliniske ferdigheter - utviklingsprosess og læringsdesign. Anne Moen Professor, anne.moen @ medisin.uio.no Workshop, 05.12.2013.

ramiro
Download Presentation

Anne Moen Professor, anne.moen @ medisin.uio.no Workshop, 05.12.2013

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. eLæringsressurs- for kunnskapsbasering av kliniske ferdigheter - utviklingsprosess og læringsdesign Anne Moen Professor, anne.moen@medisin.uio.no Workshop, 05.12.2013

  2. Helsekartlegging og differensiering av kliniske problemer ved sammensatte sykdomstilstander og hjelpebehov blant eldre WEB: http://www.med-utv.uio.no/elaring/fag/sykepleie/ags YouTube: http://www.youtube.com/user/UIOAGS am/051213

  3. Disposisjon • eLæringsressursen - • Scenarier ”Ekteparet Jenssen og deres helsesituasjon” tematiserer sentrale kliniske problemstillinger • Utviklingsprosess • Løsning – hvordan ble ressursen realisert • Læringsdesign • Kliniske ferdigheter – øvelse, mengdetrening, repetisjon • Oppgaver og utfordringer for de lærende am/051213

  4. Tema i læringsressursen • Kronisk sykdom • progredierende hjertesvikt • Kognitiv svikt • tiltakende funksjonstap og demens • Kosthold • ernæringsmessig risiko • Kontakt • tiltakende isolasjon, velferdsteknologi am/051213

  5. Klinisk mastergrad - Avansert Geriatrisk Sykepleie Kognitiv svikt – tiltakende demens Utredning, symptom, aldersdemens, APDS (GERSYK4402) Kosthold – feil- og underernæring Klinisk vurdering – kompleks situasjon (GERSYK4102) Kognitiv vurdering (GERSYK4101) Kontakt – sosialt nettverk Helsekartlegging og differensiering ved sammensatte sykdomstilstander og hjelpebehov hos eldre Diagnose Underernæring(GERSYK4102) Livshistorie (GERSYK4401) Utredning og diagnostisering (GERSYK4402) Biologisk –psykologisk aldring (GERSYK4401) Biologisk –psykologisk aldring (GERSYK4401) Medikamentbruk (GERSYK4403) Systematisk geriatrisk karlegging (GERSYK4101) Utredning, symptomer, hjertesvikt, (GERSYK4402) Symptomer og diagnoser – ustabile situasjoner(GERSYK4102) Kronisk sykdom – hjertesvikt am/051213

  6. Utviklingsprosessen • Scenario-utvikling • Historien om et ektepar som bor hjemme  forverring inntrer • Spesifiseres og utvikles i samarbeid med praktikere • inneholde informasjon, opplysninger for systematisk kartlegging og grunnlag for spesifikke intervensjoner • Realistisk – praksisnært • Problem og tema som gis prioritet – legges vekt på • Gjennomføringen – • Helsepersonell som ”spilte seg selv” • Personer som gikk inn i rollene som ektepar / pasienter • Video – bilde sekvenser – oppgaver - ressursside am/051213

  7. Klinisk undersøkelse am/051213

  8. Kognitiv vurdering (1) am/051213

  9. Kognitiv vurdering (2) am/051213

  10. Tverrfaglig team samarbeid am/051213

  11. S.A.F.E. – hjelpemiddel for team • Systematisk kartlegging, Subakutt – Akutt Funksjonssvikt Eldre • Gjentatt bruk sammenligne skåre - endring grønn – oransje– rød • Samhandling • skåre  handlinger • kontaktform (melding/telefon) • tilgang på brukersted • Tverrfaglighet am/051213

  12. Læringsdesign (1) • Materiale for mengdetrening - vurderinger • Standard skjema & instrumenter • Subjektive tegn • Objektive data • Foreslå tiltak – intervensjon • Relatert til vurderingene • Refleksjoner • Videosamtaler • Presentasjon og diskusjon i forbindelse med undervisningen am/051213

  13. Individuelle oppgaver - undersøkelse(1) Lytteøvelser Oppsummering am/051213

  14. Læringsdesign (2) Utfordre de lærende • Individuelle øvelser - klinisk vurdering • Klinisk undersøkelse • Standard instrumenter • Gruppeoppgaver - Bruk av forskning • Vurdere standard instrumentene man har benyttet • Kostholdskartlegging, Minnearbeid, Nettverkskart • Presentasjoner am/051213

  15. Øvelse – pårørende belastning (2) am/051213

  16. Gruppe oppgave – utvikle intervensjoner am/051213

  17. Oppsummering … • “Blended learning environment” • Scenario drevet ressurs • Presentasjon på web, smarttelefon og nettbrett, • Øvelser, oppgaver til LMS, presentasjon og seminar • Kliniske problemstillinger • Progredierende sykdom, tiltakende funksjonssvikt • Systematiske kartlegginger og kunnskapsbaserte intervensjoner • Teknologiske- og helsetjenesteutfordringer • Tverrfaglig samarbeid, samhandling, velferdsteknologi am/051213

  18. Takk til ….(1) • Hanne Marie Rostad • Morten Skoglund • Desiree Madah-Amiri • Ellen Karine Grov • Ragnhild Hellesø • Elin O. Rosvold • Sten Ludvigsen • Marit Kirkevold • Torgeir Bruun Wyller • Knut Engedal • Gro Wensaas • Marianne Lind • Anne-Marie Hansson • Gudrun Ustad • Skuespillere • Eli Haugen Bunch • Morten Kvisvik • Jørund Straand • Lina M M Knudsen • Elisabeth Østensen • Lina Öelschlage … og mange flere

  19. … takk til (2) Det medisinske fakultetet, UiO Strategiske satsing ved de medisinske fakultetene i Norge Open Access - læringsressurser for medisin og helsefag Pleie- og omsorg, Bærum kommune Geriatrisk ressurssenter, Oslo Kommune Oslo Universitetssykehus Asker og Bærum Politikammer

  20. .. følg oss i sosiale medier …. http://www.facebook.com/ Sykepleieforskning @sykepleieforsk

  21. Kontakt oss Anne Moen, prosjektleder, anne.moen@medisin.uio.noHanne M. Rostad, vit ass, h.m.rostad@medisin.uio.no

More Related