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“LA CHISPA LOCA” “PROYECTO DE MOVILIZACIÓN MASIVA DE PREVENCIÓN”

“LA CHISPA LOCA” “PROYECTO DE MOVILIZACIÓN MASIVA DE PREVENCIÓN”. EN LA “PREVENCIÓN” NO HAY ESPECTADORES…….! TODOS SOMOS PROTAGONISTAS DEL TRIUNFO! O RESPONSABLES DEL FRACASO….!. Presenta: P.. Josè Antonio Lòpez Lamus Terciarios Capuchino.

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“LA CHISPA LOCA” “PROYECTO DE MOVILIZACIÓN MASIVA DE PREVENCIÓN”

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Presentation Transcript


  1. “LA CHISPA LOCA”“PROYECTO DE MOVILIZACIÓN MASIVA DE PREVENCIÓN” . EN LA “PREVENCIÓN” NO HAY ESPECTADORES…….! TODOS SOMOS PROTAGONISTAS DEL TRIUNFO! O RESPONSABLES DEL FRACASO….! Presenta: P.. Josè Antonio Lòpez Lamus Terciarios Capuchino

  2. CONTENIDO • Qué es la Prevención • Destinatarios • Secuencias de la Prevención • Objetivos • Una Propuesta de Prevención masiva y movimentada. • Ejes y Áreas de la Prevención • Metodología • Campos específicos de acción • Responsables de la Prevención • Logros Esperados Los derechos se podrán ejercer, promover y exigir de forma individual o colectiva ante las autoridades competentes; éstas autoridades garantizarán su cumplimiento”. (Art- 11,1 de la Constitución del Ecuador).

  3. ¿Qué es la Prevención….? “El Estado adoptará medidas de acción afirmativa que promuevan la igualdad real a favor de los titulares de Derechos que se encuentren en situación de desigualdad” (Art.11,2 – Constitución del Ecuador).

  4. Destinatarios de la Prevención “El Estado adoptará, entre otras, las siguientes medidas que aseguren a los niños, niñas y adolescentes…: Prevención contra el uso de estupefacientes o psicotrópicos y el consumo de bebidas alcohólicas y otras sustancias nocivas para su salud y desarrollo”. (Art.46,5 – Constitución del Ecuador)

  5. Secuenciasde la Prevención 1 7 2 6 3 5 4 Los peligros vienen sin esperarlos…. Pero están ahí siempre, esperándote agazapados. Solamente sorprenderán a los incautos, a los ignorantes, a los irresponsables!

  6. OBJETIVOS: • General: Lograr descubrir a tiempo las causas del riesgo de atraso personal y social y combatir los obstáculos que impidan el desarrollo integral de la persona. • Específicos: • Identificar problemas y las posibles soluciones • Dar razones y motivar el “buen vivir” • Impedir los daños, para sí y para los demás. • Facilitar la realización personal y la felicidad del entorno, propios del ser humano.

  7. UNA PROPUESTA DE PREVENCIÓN MASIVA Y MOVIMENTADA “Previene del fracaso, de la tristeza, del uso de drogas, de la desadaptación social. Valoriza la persona humana y su dignidad” El CONSEP aportará anualmente el 70% de c/ Proyecto aprobado, hasta $7.000 (siete mil dólares). La puede promover toda comunidad: niños, jóvenes y adultos. Es responsabilidad de todos Los líderes promueven para que participen todos. La comunidad aporta el 30% del costo total Es posible realizarla en todos los cantones del país. Simplemente preparan un Proyecto Cada comunidad escoge el proyecto de prevención que prefiera. Está a su alcance. Se buscan las actividades que más agraden a la población

  8. METODOLOGÍA – EJES DE LA PREVENCIÓN SALUD Y DESARROLLO EDU- CACIÓN Y CULTURA ETICA Y VALORES

  9. METODOLOGÍA DE LA PREVENCIÓN - Características Se busca el fortalecimiento de la persona Sin referirse directamente al consumo de drogas. Tiene como propósito el llegar e impactar a todo grupo social Son válidas todas las iniciativas que incidan en el logro de objetivos Se busca, de preferencia, involucrar a los grupos de mayor vulnerabilidad Está diseñada para poder llegar a todos los rincones del país Se requiere que cada beneficiario sea el prota- gonista del movimiento Debe contener fuerza interna Y variedad en su presentación “La salud es un derecho que garantiza el Estado…. La prestación de los servicios de salud se regirá por los Principios de equidad, universalidad, solidaridad, interculturalidad, calidad, eficiencia, eficacia, PRECAUCIÓN y Bioética, con enfoque de género y generacional”. (Art- 32 – Constitución del Ecuador).

  10. Requisitos para la Prevención “Todos los principios y los derechos son inalienables, irrenunciables, indivisibles, interdependientes Y de igual jerarquía”. ( Art.11,6 - Constitución del Ecuador )

  11. CAMPOS ESPECÍFICOS DE ACCIÓN Boletines periódicos, revistas, programas De radio y televisión, creación de emisoras y/o canales de televisión Escritores, poetas, cuenteros, declama- dores, etc. Danza, teatro, títeres Pintura, dibujo, circo, etc. Talleres de arte, Talla en madera, Cerámica, telares, Juguetes, etc. Equipos de futbol, Volley, basquet, etc. Clubes de natación, Atletismo, ciclismo,etc. Montañismo, piscicultura, Viveros, parques, jardines botánicos, etc. Orquestas, bandas musicales juveniles, coros, tunas, Rondallas, etc. “Las personas tienen derecho a la recreación y al esparcimiento, a la práctica del deporte y al tiempo libre”. ( Art. 24 – Constitución del Ecuador ).

  12. RESPONSABLES DE LA PREVENCIÓN Calidad de vida Si creces en la FE, crecerás también en el amor al prójimo Información Conocimientos Formación en valores Dinamismo y Apoyo nacional e internacional Gusto del saber Y del Buen Vivir Alegría en el compartir Promoción de la Comunidad familiar Y social. “El Estado garantizará los derechos de las jóvenes y los jóvenes, y promoverá su efectivo ejercicio a través de Políticas y programas, instituciones y recursos que aseguren y mantengan de modo permanente su participación e inclusión en todos los ámbitos…” ( Art. 39 – Constitución del Ecuador )

  13. LOGROS ESPERADOS “ El Estado, la sociedad y la familia promoverán de forma prioritaria el desarrollo integral de las niñas, niños y adolescentes, y asegurarán el ejercicio pleno de sus derechos; se atenderá al principio de su interés superior y sus derechos prevalecerán sobre los de las demás personas ”. ( Art. 44 – Constitución del Ecuador ).

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