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Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria de Panamá

Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria de Panamá. Ing. Marcela Paredes de Vásquez Secretaria Ejecutiva. Foro Regional Centroamericano de Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación Superior Guatemala, octubre de 2013. Objetivos. Presentar:

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Presentation Transcript

  1. Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria de Panamá Ing. Marcela Paredes de VásquezSecretaria Ejecutiva Foro Regional Centroamericano de Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación Superior Guatemala, octubre de 2013

  2. Objetivos Presentar: La conformación del “Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación para el Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior Universitaria” en Panamá. El marco legal y la evolución del Consejo Nacional de Evaluación y acreditación Universitaria de Panamá, CONEAUPA. Los logros y proyecciones de CONEAUPA en sus procesos de acreditación institucional universitaria y de carreras.

  3. Sistema Para el Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior Universitaria de Panamá CONEAUPA MEDUCA C. T. F. SISTEMA U. Particulares U. Oficiales • Órganos de Consulta: • Consejo de Rectores de Panamá • - Consejo Nacional de Educación Ley 30 del 20 de julio de 2006.

  4. Integrantes del Consejo (11) • Ministro de Educación (Presidente) • Ministro de Economía y Finanzas • Secretario Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación • Presidente de la Comisión de Educación, Cultura y Deportes de la Asamblea Nacional. • Presidente de la Asociación de Profesionales de Panamá. • Tres Rectores de Universidades Oficiales. • Dos Rectores de Universidades Particulares. • Un miembro del Consejo Nacional de Educación.

  5. Organigrama

  6. Marco Legal y evolución del CONEAUPA • Ley 30 de 20 de julio de 2006 : crea el Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria de Panamá. • Decreto 511 de Julio de 2010: Reglamenta la Ley 30. • Diciembre de 2010: El Consejo aprueba los Fundamentos del Modelo de Evaluación y Acreditación Institucional y el Proceso de Autoevaluación Institucional Universitaria de Panamá. • 31 de marzo de 2011: Primera convocatoria para evaluación con fines de acreditación institucional. • 28 de diciembre de 2012: Segunda convocatoria para evaluación con fines de acreditación institucional. • 20 de mayo de 2013: El Consejo aprueba el proceso de evaluación y acreditación de carreras del área de ciencias de la salud. • 6 de junio de 2013: El Consejo aprueba los lineamientos para el seguimiento del Plan de Mejoramiento Institucional

  7. ResultadosPrimera Convocatoria Total de pares internacionales : 93 Procedencia: 14 países Término de visita mínimo: 3 días Término de visita máximo: 21 días

  8. Sensibilización y capacitación 2010: 27 jornadas de sensibilización, divulgación y capacitación con asistencia total de 1006 personas.

  9. Conformación de Banco de Pares No Nacionales ( Aprox. 300) Capacitación presencial de pares en: Guatemala, Honduras, Nicaragua, El Salvador, Costa Rica, Colombia, Uruguay, Argentina, Ecuador, Chile. Ecuador Uruguay

  10. Capacitación de Observadores Nacionales 32 pares capacitados 16 participaron de las visitas en la primera convocatoria.

  11. Impacto en universidades • Acreditación se convierte en prioridad institucional. • Mejoras en la comunicación institucional. • Benchmarking entre sedes y extensiones. • Acciones de investigación y extensión en función del perfil de estudiantes. • Mejoras en la disponibilidad de información y transparencia. • Incremento de apoyo al desarrollo docente. • El aseguramiento de la Calidad empieza a visualizarse como un proceso sostenible a largo plazo. • Convenios. • Actualización de carreras. • Adecuación de infraestructuras.

  12. Experiencias Posteriores a la Evaluación Externa Balance del Primer Proceso de Evaluación con Fines de Acreditación Institucional Universitaria de Panamá (21/2/2013)

  13. Experiencias Posteriores a la Evaluación Externa Seminario –Taller de Investigación e Innovación en los Sistemas Universitarios Acciones de sensibilización y capacitación en materia de los procesos de seguimiento de plan de mejora institucional, y de acreditación de carreras (salud, educación). Formación de pares nacionales, para el seguimiento de los planes de mejora institucional.

  14. Proyecciones a Corto y Mediano Plazo Visitas externas de la segunda convocatoria de evaluación con fines de acreditación institucional . • Seguimiento a los planes de mejora de instituciones acreditadas • Acompañamiento a universidades no acreditadas en período de prórroga Visitas externas de la primera convocatoria de evaluación con fines de acreditación de carreras en el área de ciencias de la salud • Sistema de Información de la educación superior universitaria de Panamá • Implementación de sistema de gestión de calidad con miras a la acreditación de CONEAUPA

  15. Muchas gracias… Información de Contacto: Ing. Marcela Paredes de Vásquez mparedes@coneaupa.edu.pa www.coneaupa.com

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