slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
Povrchové napětí kapalin (Chování těles na hladině)

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 12

Povrchové napětí kapalin (Chování těles na hladině) - PowerPoint PPT Presentation


  • 92 Views
  • Uploaded on

Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5 EU peníze školám registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.1026. Povrchové napětí kapalin (Chování těles na hladině). Co bychom měli vědět:. Doplňte: Povrch kapaliny se chová jako …………………

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Povrchové napětí kapalin (Chování těles na hladině)' - pete


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5EU peníze školámregistrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.1026

slide2

Povrchové napětí kapalin

(Chování těles na hladině)

slide3

Co bychom měli vědět:

  • Doplňte:
  • Povrch kapaliny se chová jako …………………
  • Kapalina se snaží zaujmout co ……………… povrch, proto i hladina je vždy …………………
  • Na hladině mohou některá tělesa (i s hustotou větší než je daná kapalina) ………………
  • Toho v přírodě užívají např. ……………..

pružná blána

nejmenší

vodorovná

plavat

vodoměrky

slide4

Úkol č.1:Pohyb kytičky z párátek

Co budeme potřebovat:

miska, voda, párátka, jar, moučkový cukr

slide5

Úkol č.1:Pohyb kytičky z párátek

  • Jak budeme postupovat:
  • Do misky nalijeme trochu vody, na hladinu položíme několik párátek(do kytičky). Špejlí, kterou navlhčíme a poté ponoříme do práškového cukru, se dotkneme hladiny mezi zápalkami. Pozorujeme chování, zapíšeme.
  • Pokus opakujeme s tím rozdílem, že konec špejle namočíme v jaru. Pozorujeme chování, zapíšeme.
slide7

Úkol č.2: Pohyb lodiček

Co budeme potřebovat:

miska, voda, špejle, jar(tekuté mýdlo), papír, nůžky

slide8

Úkol č.2:Pohyb lodiček

  • Jak budeme postupovat:
  • Naštípneme konec špejle. Do zářezu vložíme kousek papíru namočený z poloviny v jaru. Pozorujeme chování, zapíšeme.
  • Na tvrdý papír namalujeme jednoduchou „lodičku“ podle předlohy. Vystřihneme a položíme ji na hladinu vody. Do otvoru kápneme jar. Pozorujeme chování, zapíšeme.
slide9

Úkol č.2:Pohyb lodiček

Návrh tvaru lodičky:

slide10

Zhodnocení výsledků

Závěr:

Špejle se pohybovaly od sebe – k sobě

Lodičky si plavaly libovolně – vždy dopředu – otáčely se

Proč?

zdroje
Zdroje :
  • Obrázky:
  • vlastní tvorba
  • galerie z office.microsoft.com
  • FYZIKA učebnice pro ZŠ a VG, K. Rauner, Nakladatelství Fraus 2004, ISBN 80-7238-210-1
ad