1 / 12

TEST DE EVALUARE

TEST DE EVALUARE. Clasa a VIIa B. P ARTEA I (48 de puncte). Citeşte textul:

parson
Download Presentation

TEST DE EVALUARE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TEST DE EVALUARE Clasa a VIIa B

  2. PARTEA I (48 de puncte) Citeşte textul: După ce trecu afară de împărăţia tatălui său şi ajunse în pustietate, Făt-Frumos îşi împărţi toată avuţia pe la ostaşi şi, luându-şi ziua bună, îi trimise înapoi, oprindu-şi pentru dânsul merinde numai cât a putut duce calul. Şi apucând calea către răsărit, s-a dus, s-a dus, s-a dus, trei zile şi trei nopţi, până ce ajunse la o câmpie întinsă, unde era o mulţime de oase de oameni.[...] A doua zi, când se revărsa ziorile, ei se pregăteau să treacă pădurea. Făt-Frumos înşelă şi înfrână calul, şi chinga o strânse mai mult decât altă dată, şi porni; când, auzi o ciocănitură groaznică. Atunci calul îi zise: – Ţine-te, stăpâne, gata, că iată se apropie Gheonoaia. Şi când venea ea, nene, dobora copacii: aşa de iute mergea; [...] Făt-Frumos îi luă un picior cu săgeata şi, când era gata a o lovi cu a doua săgeată, strigă ea: – Stăi, Făt-Frumos, că nu-ţi fac nimic! (***, Tinereţe fără bătrâneţe şi viaţă fără de moarte)

  3. Rezolvă următoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat. • Alege litera corespunzătoare răspunsului corect (6 puncte) Cuvântul pustietate, din secvenţa “şi ajunse în pustietate”, s-a format prin: a. compunere b. derivare

  4. 2.Alege varianta corect despărţită în silabe:(6 puncte) 1 2 3 a. av-u-ţi-a b. a-vu-ţi-a b. ca-lea a. ca-le-a a. re-văr-sa b. re-vă-rsa

  5. 3. Explică folosirea liniei de dialog în secvenţa: “– Stăi, Făt-Frumos, că nu-ţi fac nimic!” (6 puncte) 5. Construieşte un enunt în care substantivul Făt-Frumossă aibă funcţia sintactică de atribut. (6 puncte)

  6. 5. Completează tabelul următor, precizând valoarea morfologică şi cazul pentru fiecare dintre cuvintele din text menţionate în coloana din stânga. (6 puncte)

  7. B. 1. Menţionează două personaje care apar în textul dat. (6 puncte ) 2. Transcrie o repetiţie din textul dat. (6 puncte) 3. Precizează sensul expresiei “luându-şi ziua bună” din primul paragraf. (6 puncte)

  8. Redactează o compunere de 5-7 rânduri (aproximativ 50-70 de cuvinte), în care să folosesti 3cuvinte alese de tine din textul dat la Partea I. Dă un titlu sugestiv acestei compuneri. PARTEA a II-a (30 de puncte)

  9. Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări. (respectarea normelor de ortografie, de punctuaţie şi de exprimare, respectarea limitelor de spaţiu indicate).

  10. FELICITĂRI !!!

  11.  Corect !!!  Cerinţa 2 Cerinţa 3

  12. GreŞit !!!  Cerinţa 1 Cerinţa 2

More Related