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Percepção de Risco de Crianças Sobre o Trabalho Rural de Paty do Alferes, RJ

Ministério da Saúde FIOCRUZ Fundação Oswaldo Cruz Escola Nacional de Saúde Pública Centro de Estudos da Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana. Percepção de Risco de Crianças Sobre o Trabalho Rural de Paty do Alferes, RJ. Frederico Peres

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Percepção de Risco de Crianças Sobre o Trabalho Rural de Paty do Alferes, RJ

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Presentation Transcript


  1. Ministério da Saúde FIOCRUZ Fundação Oswaldo Cruz Escola Nacional de Saúde Pública Centro de Estudos da Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana Percepção de Risco de Crianças Sobre o Trabalho Rural de Paty do Alferes, RJ Frederico Peres Centro de Estudos da Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana Escola Nacional de Saúde Pública da Fundação Oswaldo Cruz

  2. O que é percepção de riscos A percepção de risco é habilidade de interpretar uma situação de potencial dano à saúde ou à vida da pessoa, ou de terceiros, baseada em experiências anteriores e sua extrapolação para um momento futuro. Esta habilidade varia de uma vaga opinião a uma firme convicção (Wiedermann, 1993). A Percepção de Risco está principalmente baseada em imagens, crenças e “backgrounds” de conhecimento. (Wiedermann, 1993)

  3. Os Agrotóxicos e a Saúde • OMS - 3 milhões de pessoas intoxicadas por ano • Jeyaratnam, 1990 – 25 milhões (países em desenvolvimento) • Brasil - 8.000 casos notificados (2003) • Estimativa de aproximadamente 400.000 casos (MS) • Deficiência no diagnóstico de casos clínicos decorrentes da exposição crônica a estes agentes: • Cânceres • Disrrupções endócrinas: • Malformações • Esterilidade • Alterações hormonais

  4. IMPACTO INDIRETO IMPACTO DIRETO VIA AMBIENTAL VIA OCUPACIONAL VIA ALIMENTAR IMPACTOS SOBRE A BIOTA FATORES DETERMINANTES DA AMPLIFICAÇÃO/REDUÇÃO DO IMPACTO DETERMINANTES SOCIOECONÔMICOS PERCEPÇÃO DE RISCO COMUNICAÇÃO APLICAÇÃO DA LEGISLAÇÃO HOMEM O complexo objeto de estudo

  5. Paty do Alferes

  6. A produção agrícola regional • Principal produtora estadual de tomate • 700 ha – 40% produção estadual • Consumo de agrotóxicos no RJ – 3,2 kg/trabalhador/ano • Consumo na Região Sudeste – 12 kg/trabalhador/ano • Consumo no Estado de SP – 28 kg/trabalhador/ano • Consumo Região Serrana – 56,5 kg/trabalhador/ano • 92% aplicadores não usam EPI • 30% agrotóxicos usados Classe I • 40% analfabetos • Jovens e crianças no processo de trabalho

  7. Análise da percepção de riscos Observações Participantes Entrevistas Semi-estruturadas Fase Exploratória de Campo/Pesquisa Análise da Percepção de Riscos por “RAP” Definição de Pré-categorias e Informantes-chave Avaliação Entrevistas Recepção das Informações

  8. Grupos Específicos • Mulheres: • Puxada de mangueira • Lavagem das roupas • Homens: • Negação do risco • Desafio ao perigo • Crianças: • Percepção do trabalho dos pais • Auxílio à colheita – puxada de mangueira

  9. Percepção de Risco das Crianças sobre o Trabalho Rural • Rede municipal de Educação • 14 Escolas – 9 Área Rural e 5 Área Urbana • 158 Crianças (88 em Área Rural e 70 em Área Urbana) • Desenhos • Representar o trabalho dos pais / responsáveis • Completar a frase: agrotóxico é...

  10. Percepção de Risco das Crianças sobre o Trabalho Rural Escolas Área Rural

  11. Percepção de Risco das Crianças sobre o Trabalho Rural Residência próxima à lavoura: 12 Preparação: 1 Aplicação com EPI: 8 Aplicação sem EPI: 10 Recomendação do EPI: 4 Problemas de saúde: 5 Criança no trabalho: 12 Agrotóxico ajuda: 29 Agrotóxico prejudica os animais: 9 (cachorro, inseto e vaca) Referência material INPEV (recolhimento embalagens): 22 Agrotóxico mata as plantas: 1 Agrotóxico prejudica as pessoas: 17

  12. Crianças no Trabalho Rural

  13. Crianças no Trabalho Rural

  14. Agrotóxico Ajuda

  15. Agrotóxico Ajuda

  16. Recolhimento Embalagens

  17. Recolhimento Embalagens

  18. Agrotóxico Mata Animais

  19. Algumas Frases “No desenho, eu estou na lavoura colhendo com o meu pai. Agrotóxico é um produto que ajuda os plantadores nas pragas que comem as plantas” (Menino) “Agrotóxico é usado na lavoura. Usar agrotóxico é produção certa” (Menino) “Agrotóxico é remédio para as plantas ficarem bonitas” (Menino) “Agrotóxico é um remédio para matar praga que come o tomate” (Menina) “Agrotóxico é veneno para matar os animais inocentes” (Menina) “Agrotóxico é muito importante e bom para as plantações, mas faz mal à natureza, animais e aos seres humanos (Menina)

  20. Adjetivos e Substantivos Utilizados É veneno: 39 É remédio: 7 É perigoso: 5 É bom: 16 É uma substância química: 17 Categorias • Recolhimento de Embalagens: o perigo é a embalagem? • Trabalho de crianças na lavoura • Agrotóxico “ajuda” • Agrotóxico só faz mal às plantas e aos animais • Agrotóxico é um remédio para plantas

  21. Na lavoura, Regina faz de tudo: planta, colhe, até sulfatar veneno na roça ela faz... Sempre fala para todo mundo que o veneno não é perigoso. Seu irmão, Roberto, vive dizendo: - Ô mana, vê se te cuida! Tem que se proteger do veneno.

  22. Que perigo que nada! A vida inteira eu fiz isso e nunca • tive nada. Se fosse perigoso já tinha feito mal, né não?!

  23. Projeto “Um Risco nos Agrotóxicos”

  24. Projeto “Um Risco nos Agrotóxicos”

  25. Projeto “Um Risco nos Agrotóxicos”

  26. Projeto “Um Risco nos Agrotóxicos”

  27. Identificação do Perigo Caracterização do Risco Avaliação Dose-Resposta À guisa de conclusão A necessidade de incorporar os estudos de percepção de riscos no modelo toxicológico da avaliação de riscos Comunicação de Riscos Percepção de Riscos Educação

  28. Para Conhecer um pouco mais... Peres, F. & Moreira, J.C. É veneno ou é remédio? Agrotóxicos, Saúde e Ambiente. Rio de Janeiro: Ed. Fiocruz, 2003 Revista Ciência e Saúde Coletiva (Abrasco) V.12 N.1 – 2007 Agrotóxicos, Saúde e Ambiente Menina Veneno Fotonovela (2003) Maiores Informações e-mail: fperes@fiocruz.br Tel: (21) 2598-2825 Fax (21) 2270-3219

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