Virtual Collaboration

1. Virtual Collaboration Virtual Collaboration Využitie informačno-komunikačných technológií v rozvoji fyzikálneho povedomia mládeže. Alexander Dirner, Ústav fyz. vied PF UPJS, Košice Virtuálna kolaborácia*

2. Prírodovedecká fakulta, Univerzita P. J. Šafárika, Košice Fakulta elektrotechniky a Informatiky, Technická univerzita, Košice Ústav experimentálnej fyziky SAV, Košice Lekárska fakulta, Univerzita P. J. Šafárika, Košice Fakulta humanitných a prírodných vied, Prešovská Univerzita, Prešov Elektrotechnická fakulta, Žilinská univerzita, Žilina Fakulta prírodných vied, Žilinská univerzita, Žilina Prírodovedecká fakulta, Univerzita Mateja Belu, Banská Bystrica Technická univerzita, Zvolen Pedagogická fakulta, Univerzita Konštantína Filozofa, Nitra Fakulta matematiky, fyziky a informatiky, Komenského univerzita, Bratislava Ekonomická univerzita, Bratislava Fyzikálny ústav SAV, Bratislava Pedagogická fakulta, Juhočeská univerzita, České Budejovice

3. Úvod: Fyzika: • ako predmet výučby, patrí medzi najťažšie, preto nie je veľmi obľúbená • ukazuje sa, že tradičný spôsob výučby fyziky, aký ho poznáme zo školských lavíc, nestačí na to, aby študenti získali trvalý vzťah Fyzika, popularizácia fyziky: • posledných rokoch v kríze • ako prvá sa tým začala zaoberať Európska fyzikálna spoločnosť

4. Úvod: CERN = „Conseil Européen pour laRecherche Nucléaire“, CERN = „Conseil Européen pour la Recherche Nucléaire“, rok 1951 CERN, Ženeva, Švajčiarsko

5. Úvod: CERN, Európske laboratórium pre jadrový výskum

6. Virtuálna kolaborácia: čo je to Virtuálna kolaborácia je voľné združenie pedagogických, vedeckých pracovníkov a študentov, ktorí sa snažia o zvýšenie fyzikálneho povedomia spoločnosti s orientáciou na mladých talentovaných ľudí s využitím najnovších IKT vo vzdelávaní zameriava sa na vyhľadávanie a podchytenie talentov zaujímajúcich sa o fyziku a nové IKTsamostatným riešením úloh a problémov. organizáciu práce zo študentmi, žiakmi stredných škôl realizujeme osvedčeným spôsobom, používaným v oblasti HEP (High energy physics)

7. Virtuálna kolaborácia: ciele projektu Cieľom VK je spolu s pedagogickými a vedeckými pracovníkmi zapojiť študentov do reálnej vedeckej práce na projektoch, na ktorých (v špičkových svetových centrách výskumu) pracujú naši odborníci. Spojenie medzi simulovaným pracoviskom experimentu a jednotlivými subjektami budeme realizovať prostredníctvom počítačovej siete s využitím audiovizuálnych prostriedkov Internetu. Účelom projektu VK je presadzovať najmodernejšie prostriedky vzájomnej komunikácie, ktoré poskytuje Internet a počítačové siete. Fyzika - autori projektu sú fyzici Nové IKT - preto, lebo sú základnou formou našej komunikácie Transfer špičkovej technológie na Slovensko

8. Prostriedky využitia videokonferenčných technológií • VRVS • Webuniverzita • Videostreaming • Webcasting

9. Virtual Rooms Videoconferencig System: VRVS http://www.vrvs.org/

10. Virtual Rooms Videoconferencig System: VRVS Užívateľské rozhranie: Príklad Konferencie

11. The aim of this contribution (during ICETA): To create a scenario, a vision for Slovakia and its integration into European Union, into world space based on applications and dissemination of technologies presented here. Slovakia as a model country will receive top information technologies. How will this influence the acceleration of education and sciences with regard to the industrial sphere?

12. Virtual Collaboration Virtual Collaboration From national project Audiovisual portal: Natural Sciences in Slovakia and their integration into European research area to international project European Academy for Young Scientists

13. VirtualCollaboration Virtual Collaboration VRVS technology implementation: • New VRVS community: SLOVAKIA • 3 VRVS reflectors located at SANET • 5 virtual rooms for Slovakia • A team of 3 developers in close cooperation with Caltech (VRVS-SK team managed by Caltech - Gregory Denis)

24. VRVS - SK Team RNDr. Pavel Murín, CSc. murin@vk.upjs.sk RNDr. Alexander Dirner, CSc. dirner@vk.upjs.sk Ing. Pavel Farkaš Pavel.Farkas@tuke.sk Ing. Michal Paulíny pauliny@vk.upjs.sk Ing. Juraj Sučik sucik@vk.upjs.sk ------------------------------------------------------------------------------- Marek Domaracký domarack@vk.upjs.sk

25. VRVS, Caltech Team

26. Web Univerzita: popis prednáška je realizovaná prostredníctvom VRVS po ukončení prednášky je video záznam archivovaný vo VHS kvalite digitálne spracovanie video záznamu programom vo forme WWW stránky spolu s priesvitkami (viď. obr.)

27. Web Univerzita: využitie Slovensko už v lete roku 1998 ako jedna zo 4 krajín Európy realizovalo videokonferenčný prenos prednášky „The Internet, The WEB, What’s Next?“. Prednáška zo Ženevy sa technicky realizovala za pomoci STU v budove ST, lebo v tom čase signál v pásme 512kbps („rýchly“ Internet) nebolo možné zrealizovať v žiadnom akademickom inštitúte na Slovensku. 12. marca 2001 sa Slovensko ako druhá krajina po Fínsku zapojila do Web Univerzity. V dňoch 12.-16. marca 2001, každý deň mali možnosť študenti Prírodovedeckej fakulty UPJŠ a Technickej univerzity absolvovať prednášky Dr. Rob Parkera s názvom „Telekomunikácie budúcnosti“.

28. Web Univerzita: http://Webuniversity.science.upjs.sk

29. Multimediálne tutoriály: http://www.tuke.sk/feikf/preklady/index.html študijné materiály pre: • obecný kurz fyziky - doplnkový • voliteľné predmety Jadrá a častice, Fyzika a súčasnosť - základný • rôzne formy dištančného vzdelávania • celoživotné vzdelávanie základný zdroj informácií: • pri riešení konkrétnych problémov • pre získavanie nových záujemcovo spoluprácu

30. Multimediálne tutoriály: http://www.tuke.sk/feikf/preklady/index.html Ako základný učebný text sme vybrali multimediálny tutoriál Particle Adventure (Dobrodružstvo častíc), ktorý bol vytvorený tímom špičkových odborníkov subjadrovej fyziky s finančnou podporou vlády USA. Ako rozširujúci učebný text bude slúžiť tutoriál Hands on CERN(Pohľad do CERNu) vytvorený na Štokholmskej univerzite. Pre naše účely sme sa rozhodli pripraviť ich slovenské verzie.

31. Atlas: http://atlasexperiment.org/movie/index.html Videostreaming CERN, Švajčiarsko PF UPJŠ Košice Gymnázium J.A. Komenského, Košice ÚEF SAV, Košice STV Košice, Bratislava

32. Virtuálna kolaborácia: Projekty Projekt NATO(schválený 14. apríla 2000) V-CANET. Videoconferencing at CANET. Projekt KEGA Projekt USA - SKv oblasti vedeckej a VT spolupráce Projekt IT 2001( projekt na zlepšenie situácie v oblasti používania informačných technológií na vysokých školách, 2001 ) Projekt SUN(schválený koncom roku 2001) V-SUN. Videoconferencing at SANET2. Centrálny projekt z oblasti IT 2002 Centrálny projekt z oblasti IT 2003 Rozvojový projekt IT 2003 – PU Prešov

33. Využitie nových IKT v edukačnom procese • Dištančné vzdelávanie • Celoživotné vzdelávanie • Systém, ktorý umožní študentom študovať zaujímavejším, ale zároveň efektívnejším spôsobom. Možnosti využitia IKT v týchto oblastich • Rozvíjanie osobnosti človeka /žiaka, študenta/, založenej na tvorivo-humanistickej koncepcii výchovy, v ktorej je prioritou rozvoj osobnostných vlastností jednotlivca, rozvoj komunikačných zručností, záujmov atď. • Využívanie IKT poskytne širší priestor aj pre efektívnejšie formy učenia, ( roves-nícke, zážitkové, aktívne, skvalitnenie neúmyselného učenia, atď. )

34. Projekt vytvorenia AV a SVU Základný cieľ projektu v jeho celospoločenskej interpretácii.  Odskúšat metodiku dištančného vzdelávania na nižšej úrovni – pre študentov stredných škôl. Sformulovať curriculum doplnkového stredoškolského vzdelávania v oblasti prírodných vied vo forme Akadémie vedy pre mládež /analóg CISCO Academy/. Vybudovať na Slovensku technické podmienky a odskúšat nové metodiky vzdelávania a organizácie vedecko-výskumnej práce nutné k vytvoreniu Slovenskej Vituálnej Univerzity Vedy a špičkových technológií.

35. Philippe Galvez, Network Engineer, VRVS team at CALTECH, U.S.A. • František Jakab, Network Engineer, Net Laboratory at Technical University, Košice • Tibor Weis, Dipl. Engeneer, SANET (Slovak Academic Net) • Pavel Murin, Dr., Virtual Collaboration at P.J. Šafarik University, KošiceVK • EPP OG at CERN, Public Relations at DESY,, Slovak Physics Society • Virtual Collaboration; Regional coordinators and university/institute group leaders: • DIRNER Alexander, PhD., Faculty of Science, P. J. Safarik University, KošiceVK • PETRÁŠ Gabriel, RNDr., Faculty of Medicine, P. J. Safarik University, Košice • HLAVÁČOVÁ Júlia, doc., PhD., Technical University, Košice • JUSKO Anton, Dipl. Engineer., Institute of Experimental Physics, SAS, Košice • FRANKO František, Mgr., Prešov University, Prešov • MELO Ivan, PhD., Department of Physics, University of Žilina, Žilina • KIŠIKOVÁ Iveta, Dipl. Engineer., Technical University, Zvolen • BULLA Martin, Mgr., Matej Bel University, Banská Bystrica • TOKÁR Stanislav, doc., PhD., Comenius University, Bratislava • KOUBEK Václav, doc., PhD., Comenius University, Bratislava • NOGOVÁ, Anna, PhD., Institute of Physics, Slovak Academy of Sciences, Bratislava • ŠURDA Anton, PhD., Institute of Physics, Slovak Academy of Sciences, Bratislava • Michal Šerý, Dipl. Engineer, South Bohemia University, České Budejovice, Czech Republic • LUSTIG František, PhD., Charles University, Prague, Czech Republic

36. Ďakujeme za pozornosť • dirner@upjs.sk • domarack@upjs.sk