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February 19, 2014

February 19, 2014. Deutsch 3 B Day. Aufwärmen : (warm-up silent writing activity) . Schreiben: Was sind die kulturellen Unterschiede für den Lebenslauf und die Bewerbungsbriefe wenn Sie die deutschen und die amerikanischen Dokumente vergleichen?. Tagesprogramm 2.19. 2014.

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February 19, 2014

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Presentation Transcript


  1. February 19, 2014 Deutsch 3 B Day

  2. Aufwärmen: (warm-up silent writing activity) Schreiben: Was sind die kulturellen Unterschiede für den Lebenslauf und die Bewerbungsbriefe wenn Sie die deutschen und die amerikanischen Dokumente vergleichen?

  3. Tagesprogramm 2.19. 2014 • Tagebuch: Aufwärmen • Präsentationen • Das Gedicht • Hausaufgabe: Vokabelnfür den Test • Kapitel 6 – Modalverben in the Past • Das Auge – Listening Comprehension • Hausaufgaben • Test K6 next class - Th 2/20 and Fri 2/21

  4. Ankündigungen: GERMAN Day: practice - Tuesday Meet with your group leaders. Contact your group leader to attend practice if you want to travel to Wake Forest with us, you must attend the practice. Next practice: 2/25 ROOM 112

  5. Präsentationen: • 3A: Elisabeth, Abby ( by end of Feb) • 4B Annie, Saralyn • Remember to email me your presentation the night before if you would like me to look it over.

  6. Breite und TiefeFriedrich Schiller Deutsch III Translation: Many sparkle in this world: All that is puzzling, all tissues of mysteryThey will unravel you lucidly.Hear their oracular dicta but thrown out, You’d fancy these Wise Men of Gotham must find the Philosophers’Stone out ! Yet they quit Earth without signal and voicelessly ; all their existence was lost. Who would enlighten Humanity :Lone, unbeheld, he is slow, but incessant. Exertion, extracts for the Future the pith of the Past and the Present. Look at the tree trunk spreading like a pavilion ! In its leaves, though all odor and brilliancy, seek we the sweet fruit that nourishes. No ! a dark prison encloses the kernel whence shoots with round bole and broad hold the pride of the forest, the tree ! Es glänzen viele in der Welt, Sie wissen von allem zu sagen, Und wo was reizet und wo was gefällt, Man kann es bei ihnen erfragen; Man dächte, hört man sie reden laut, Sie hätten wirklich erobert die Braut. Doch gehn sie aus der Welt ganz still, IhrLeben war verloren; Wer etwas Treffliches leisten will, Hätt gern was Großes geboren, Der sammle still und unerschlafft Im kleinsten Punkte die höchste Kraft. Der Stamm erhebt sich in die Luft MitüppigprangendenZweigen, Die Blätter glänzen und hauchen Duft, Doch können sie Früchte nicht zeugen; Der Kern allein im schmalen Raum Verbirgt den Stolz des Waldes, den Baum.

  7. HausaufgabenfürMittwoch:

  8. Die Detektivgeschichte: DAS AUGE vom Bodensee • Kapitel 2 S.11-13 • Aufgabe: mitihrem Partner: S.37-38 SchreibenSienicht ins Buch! SchreibenSie die Antworten in IhrNotizbuch!

  9. Review for Test K6 • Teil1: KlassentreffenVokabeln Fragen: Klassentreffen, Willi, Traumberuf Teil 2: BewerbungWortschatz Fragen: Lebenslauf, Geschäftskultur, Bewerbungsbrief und Bewerbungsgespräch

  10. Lesen: • S. 216, MachenSie #5 miteinerGruppe von drei– vierPersonen • Arbeitsbuch: s.126-127 #18 • Preparations for Test: sammelnSiewichtigeVokablen auf Seite 217, die siefür den Test lernensollten.

  11. SKIT – das Interview • NehmenSie die Informationen, die Siegelernthaben und machensieeinkulturellauthentisches Interview. Der Skit sollteall die deutschenRegelnbeinhalten. • In Gruppen von 4-5 Personen.

  12. HausaufgabenfürMittwoch:

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