1 / 16

Betekenis van arbeidsmarktinformatie in LOB

Arbeidsmarktinformatie van subjectief naar objectief! Franka van Lieshout (PSW) & Michel van Smoorenburg (UWV). “ Learning what to choose and how to choose, may be the most important education you will ever receive” ( StudieID ). Betekenis van arbeidsmarktinformatie in LOB.

ona
Download Presentation

Betekenis van arbeidsmarktinformatie in LOB

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Arbeidsmarktinformatievan subjectief naar objectief!Franka van Lieshout (PSW) &Michel van Smoorenburg (UWV) Workshop arbeidsmarktinformatie (PSW/UWV), 30-9-2014

  2. “Learning what to choose and how to choose, may be the most important education you will ever receive” (StudieID) Workshop arbeidsmarktinformatie (PSW/UWV), 30-9-2014

  3. Betekenis van arbeidsmarktinformatie in LOB • Kennis over de arbeidsmarkt is maar één factor in de studie- en loopbaankeuze • De waarde die een leerling kan toekennen aan informatie is afhankelijk van zijn loopbaanontwikkelingsproces • Zonder begeleiding, heeft arbeidsmarktinformatie weinig betekenis • De perfecte rationele keuze is een illusie! Workshop arbeidsmarktinformatie (PSW/UWV), 30-9-2014

  4. Rol decaan, mentor en/of vakdocent? • Ondersteuning bij het zoeken naar en interpreteren van arbeidsmarktinformatie (reflectie) helpt! • Welke vaardigheden en professionele kennis dragen bij aan optimale inpassing van arbeidsmarktinformatie bij leerlingen? Workshop arbeidsmarktinformatie (PSW/UWV), 30-9-2014

  5. Gewenste competenties (1) De begeleider is in staat om: Arbeidsmarktinformatie (AI) - te vinden (onderzoek) • te selecteren die past bij de leerling (waarderen) • te delen met de leerling (vertalen) • te gebruiken in verschillende contexten (presenteren) Workshop arbeidsmarktinformatie (PSW/UWV), 30-9-2014

  6. Gewenste competenties (2) • Te reflecteren en het belang van AI te benadrukken bij de leerling (begrip van de rol van) • Een zinvol bezoek te regelen bij een ‘ervaring’-aanbieder • Kennis op te bouwen van AI van specifieke arbeidsgebieden (specialistische kennis) • Relevante wetgeving bij te houden, te vertalen en in praktijk te brengen (gelijke kansen) Workshop arbeidsmarktinformatie (PSW/UWV), 30-9-2014

  7. Kennis over de arbeidsmarkt • Is maar één factor in de studie- en loopbaankeuze Maar wel een belangrijke! Workshop arbeidsmarktinformatie (PSW/UWV), 30-9-2014

  8. Welke bronnen gebruik je? Workshop arbeidsmarktinformatie (PSW/UWV), 30-9-2014

  9. Is de krant je belangrijkste bron? Werkgelegenheid in ict-sector stijgt opnieuw, maar aanwas blijft probleem Robots vs. arbeidskracht - wat als een huis straks uit een printer komt? Kans op baan bij architectenbureaus neemt toe Werkgelegenheid in de bouw trekt in 2015 weer aan FNV: nu al meer dan 25 duizend ontslagen in de zorg Al die verdwenen mbo –banen komen dus nooit meer terug Volop werkgelegenheid in de techniek Workshop arbeidsmarktinformatie (PSW/UWV), 30-9-2014

  10. Valkuilen • Aan de informatie worden verkeerde conclusies verbonden • De boodschapper heeft een ander belang • De informatie is niet valide • De informatie is niet betrouwbaar • De informatie is niet vergelijkbaar • De informatie is niet specifiek genoeg Workshop arbeidsmarktinformatie (PSW/UWV), 30-9-2014

  11. Schoolverlatersinformatie • Werkloosheid • Onder niveau • Buiten vakrichting • Beloning • Flexwerk Bronnen: • Studie & werk (SEO) • Schoolverlaters tussen onderwijs en arbeidsmarkt (ROA) Workshop arbeidsmarktinformatie (PSW/UWV), 30-9-2014

  12. Toekomst? Workshop arbeidsmarktinformatie (PSW/UWV), 30-9-2014

  13. De arbeidsmarkt naar opleiding en beroep tot 2018 (ROA) • Verwachte uitbreidingsvraag 2013-2018 • Verwachte vervangingsvraag 2013-2018 • Verwachte arbeidsmarktinstroom 2013-2018 • Beginsituatie in 2013 Indicator toekomstige arbeidsmarktsituatie (ITA) in 2018 voor 113 opleidingstypen Workshop arbeidsmarktinformatie (PSW/UWV), 30-9-2014

  14. Andere bronnen • www.studiekeuze123.nl • www.keuzegids.org • www.beroepeninbeeld.nl • www.opleidingenwerk.nl • www.kansopwerk.nl • www.werk.nl/arbeidsmarktinformatie Workshop arbeidsmarktinformatie (PSW/UWV), 30-9-2014

  15. Workshop arbeidsmarktinformatie (PSW/UWV), 30-9-2014

  16. Meer info: www.toiblue.eu Workshop arbeidsmarktinformatie (PSW/UWV), 30-9-2014

More Related