50 likes | 198 Views
Drenge: It redskaber som motivationsfaktor. Metoder : ”Det elektroniske klasseværelse” ”One-on-one coaching”/vejledning Design af digitale medier Evaluering : Interview af deltagende elever og lærere (OTG+IFPR) Observation af de involverede klasser Logbog (både elever og lærere).
E N D
Drenge: It redskaber som motivationsfaktor • Metoder: • ”Det elektroniske klasseværelse” • ”One-on-one coaching”/vejledning • Design af digitale medier • Evaluering: • Interview af deltagende elever og lærere (OTG+IFPR) • Observation af de involverede klasser • Logbog (både elever og lærere)
Drenge: eksempler • Fysik: El-lære som digitale medier • Induktiv undervisning • Rapporter erstattes af digitale produkter • Produkterne skal bruges til noget ”rigtigt” • Eksempel: ”Modstandens temperaturafhængighed” • Resultater: • Stort engagement • Eleverne læser i bøgerne! • Positiv feedback fra elever
Didaktik • Didaktiske overvejelser bl.a. i forbindelse med spiludvikling i undervisningen • Spiludvikling er sekundært og ment som et didaktisk værktøj • Didaktikken ligger delvist hos eleverne! • Rigtige projekter – ikke ”bare” en opgave til læreren!! • Lærerroller • Konsulenter?
Samarbejdspartnere • Spencer Zuzolo, Austin Texas, USA • Thorkild Hanghøj, Århus Universitet • EMAS, London • Unge spiludviklere • ?
Konferencer og kurser • http://uvspil.dk • Kommende kurser i Scratch+didaktik i september 2011 • 27/9-2011 • 4/10-2011