zku enosti s v ukou dovednost z p edm t elcp a ibt
Download
Skip this Video
Download Presentation
Zkušenosti s výukou dovedností z předmětů ELCP a IBT

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 16

Zkušenosti s výukou dovedností z předmětů ELCP a IBT - PowerPoint PPT Presentation


  • 92 Views
  • Uploaded on

Zkušenosti s výukou dovedností z předmětů ELCP a IBT. Simona Trávníčková. 1. PŘEDSTAVENÍ ZKUŠENOSTÍ. Specifika dovednostní výuky Cílování – od cílů ke scénáři předmětu CO děláme – PROČ to děláme – JAK a ČÍM to děláme. ELCP a IBT. Cíle předmětů

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Zkušenosti s výukou dovedností z předmětů ELCP a IBT' - noah


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
p edstaven zku enost
PŘEDSTAVENÍ ZKUŠENOSTÍ
  • Specifika dovednostní výuky
  • Cílování – od cílů ke scénáři předmětu
  • CO děláme – PROČ to děláme – JAK a ČÍM to děláme
elcp a ibt
ELCP a IBT
  • Cíle předmětů
    • Prohloubit vybrané znalosti z oblasti EJP a kontraktace v mezinárodním obchodu
    • Vyzkoušet si napsat memorandum
    • Vyzkoušet si vedení simulovaného procesu
napln n c l
NAPLNĚNÍ CÍLŮ

CO CHCI → JAK → ČÍM

(cíl) (metoda) (prostředek)

od c l ke sc n i p edm tu
OD CÍLŮ KE „SCÉNÁŘI“ PŘEDMĚTU
  • Prohloubit vybrané znalosti z oblasti EJP a kontraktace v mezinárodním obchodu
  • Přednášky na vybraná procesní témata
  • Praktická práce s vybranými nařízeními
    • „hra s formuláři“
    • aplikace nařízení na konkrétní případy
  • Praxe některých mezinárodních smluv
    • teorie (co a proč tam napsat?)
    • praxe (jak je napsat?)
od c l ke sc n i p edm tu1
OD CÍLŮ KE „SCÉNÁŘI“ PŘEDMĚTU
  • Vyzkoušet si napsat memorandum
  • Vyzkoušet si vedení simulovaného procesu
    • Nastavení „bezpečného prostředí“
    • Vyhledávání informací
    • Prezentační dovednosti
    • Zjištění a analýza skutkového stavu
    • Vyjednávání s protistranou
    • Argumentace
slide9

CO

  • Nastavení bezpečného prostředí
  • Seznámení, otevřená komunikace

PROČ

  • Navázání vztahu mezi studenty a vyučujícími
  • Poskytování zpětné vazby, veřejná vystoupení

JAK a ČÍM

  • Hra jmenovky
  • Obavy a očekávání
slide10

CO

  • Naučit se vyhledávat relevantní zdroje literatury a judikatury

PROČ

  • Nezbytné k napsání právní analýzy

JAK a ČÍM

  • „Hoď do vody a plav“
  • Demonstrace přístupu k dostupným zdrojům
slide11

CO

  • Vyzkoušet si prezentovat
  • Vyzkoušet a získat zpětnou vazbu

PROČ

  • Vystupovat před skupinou lidí
  • Příprava na argumentaci a simulovaný proces

JAK a ČÍM

  • Prezentace výstupu + zpětná vazba
  • Demonstrace s formulací doporučení
slide12

CO

  • Zjištění a analýza skutkového stavu

PROČ

  • Základní součást memoranda
  • Trénink kladení otázek

JAK a ČÍM

  • Hraní rolí (rozhovor s klientem)
  • Reflexe a formulace doporučení
slide13

CO

  • Vyzkoušet si vyjednávání v mantinelech daných klientem

PROČ

  • Formulovat myšlenky , reagovat na protistranu
  • Příprava na simulovaný proces

JAK a ČÍM

  • Hraní rolí
  • Reflexe a formulace doporučení
slide14

CO

  • Nácvik umění argumentace a efektivního přesvědčování

PROČ

  • Základní dovednost pro vedení simulovaného řízení
  • Zpětná vazba na vystupování

JAK a ČÍM

  • Argumentační souboj
  • Zpětná vazba - formulace doporučení
u en ze zku enosti
UČENÍ ZE ZKUŠENOSTI
  • Boj s jazykem
  • Boj s časem
  • Vítězství nad leností
slide16

Děkuji za pozornost

Tento studijní materiál byl vytvořen jako výstup z projektu č. CZ.1.07/2.2.00/15.0198

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

16

ad