Zku enosti s v ukou dovednost z p edm t elcp a ibt
Download
1 / 16

Zkušenosti s výukou dovedností z předmětů ELCP a IBT - PowerPoint PPT Presentation


  • 87 Views
  • Uploaded on

Zkušenosti s výukou dovedností z předmětů ELCP a IBT. Simona Trávníčková. 1. PŘEDSTAVENÍ ZKUŠENOSTÍ. Specifika dovednostní výuky Cílování – od cílů ke scénáři předmětu CO děláme – PROČ to děláme – JAK a ČÍM to děláme. ELCP a IBT. Cíle předmětů

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Zkušenosti s výukou dovedností z předmětů ELCP a IBT' - noah


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Zku enosti s v ukou dovednost z p edm t elcp a ibt

Zkušenosti s výukou dovednostíz předmětů ELCP a IBT

Simona Trávníčková

1


P edstaven zku enost
PŘEDSTAVENÍ ZKUŠENOSTÍ

  • Specifika dovednostní výuky

  • Cílování – od cílů ke scénáři předmětu

  • CO děláme – PROČ to děláme – JAK a ČÍM to děláme


Elcp a ibt
ELCP a IBT

  • Cíle předmětů

    • Prohloubit vybrané znalosti z oblasti EJP a kontraktace v mezinárodním obchodu

    • Vyzkoušet si napsat memorandum

    • Vyzkoušet si vedení simulovaného procesu




Napln n c l
NAPLNĚNÍ CÍLŮ

CO CHCI → JAK → ČÍM

(cíl) (metoda) (prostředek)


Od c l ke sc n i p edm tu
OD CÍLŮ KE „SCÉNÁŘI“ PŘEDMĚTU

  • Prohloubit vybrané znalosti z oblasti EJP a kontraktace v mezinárodním obchodu

  • Přednášky na vybraná procesní témata

  • Praktická práce s vybranými nařízeními

    • „hra s formuláři“

    • aplikace nařízení na konkrétní případy

  • Praxe některých mezinárodních smluv

    • teorie (co a proč tam napsat?)

    • praxe (jak je napsat?)


Od c l ke sc n i p edm tu1
OD CÍLŮ KE „SCÉNÁŘI“ PŘEDMĚTU

  • Vyzkoušet si napsat memorandum

  • Vyzkoušet si vedení simulovaného procesu

    • Nastavení „bezpečného prostředí“

    • Vyhledávání informací

    • Prezentační dovednosti

    • Zjištění a analýza skutkového stavu

    • Vyjednávání s protistranou

    • Argumentace


CO

  • Nastavení bezpečného prostředí

  • Seznámení, otevřená komunikace

PROČ

  • Navázání vztahu mezi studenty a vyučujícími

  • Poskytování zpětné vazby, veřejná vystoupení

JAK a ČÍM

  • Hra jmenovky

  • Obavy a očekávání


CO

  • Naučit se vyhledávat relevantní zdroje literatury a judikatury

PROČ

  • Nezbytné k napsání právní analýzy

JAK a ČÍM

  • „Hoď do vody a plav“

  • Demonstrace přístupu k dostupným zdrojům


CO

  • Vyzkoušet si prezentovat

  • Vyzkoušet a získat zpětnou vazbu

PROČ

  • Vystupovat před skupinou lidí

  • Příprava na argumentaci a simulovaný proces

JAK a ČÍM

  • Prezentace výstupu + zpětná vazba

  • Demonstrace s formulací doporučení


CO

  • Zjištění a analýza skutkového stavu

PROČ

  • Základní součást memoranda

  • Trénink kladení otázek

JAK a ČÍM

  • Hraní rolí (rozhovor s klientem)

  • Reflexe a formulace doporučení


CO

  • Vyzkoušet si vyjednávání v mantinelech daných klientem

PROČ

  • Formulovat myšlenky , reagovat na protistranu

  • Příprava na simulovaný proces

JAK a ČÍM

  • Hraní rolí

  • Reflexe a formulace doporučení


CO

  • Nácvik umění argumentace a efektivního přesvědčování

PROČ

  • Základní dovednost pro vedení simulovaného řízení

  • Zpětná vazba na vystupování

JAK a ČÍM

  • Argumentační souboj

  • Zpětná vazba - formulace doporučení


U en ze zku enosti
UČENÍ ZE ZKUŠENOSTI

  • Boj s jazykem

  • Boj s časem

  • Vítězství nad leností


Děkuji za pozornost

Tento studijní materiál byl vytvořen jako výstup z projektu č. CZ.1.07/2.2.00/15.0198

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

16


ad