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O rdre du jour : réunion des RH TICE pour les EPLE

O rdre du jour : réunion des RH TICE pour les EPLE. Les solutions antivirus académiques pour les personnels et les établissements -8h30-8h50 + questions- (VC 20’) Présentation des missions 2012-2013 –8h50 – 9h15 + questions- (LR 25’)

niveditha
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O rdre du jour : réunion des RH TICE pour les EPLE

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Presentation Transcript


  1. Ordre du jour : réunion des RH TICE pour les EPLE Les solutions antivirus académiques pour les personnels et les établissements -8h30-8h50 + questions- (VC 20’) Présentation des missions 2012-2013 –8h50 – 9h15 + questions- (LR 25’) Le plan numérique DUNE (Développement des Usages du Numérique à l'École) les formations proposées au niveau académique-9h15-9h35 + questions (LR 20’) Présentation du "Catalogue Chèque-Ressources 9h35-10h05 + questions –SB 30’) PAUSE L'organisation des formations TICE au PAF 2012-2013 LR 10h25-10h30 (5’) ENT vers un comité de pilotage en établissement pour les usages pédagogiques de l’ENT 10h30-10h45LR (15’) point sur le déploiement dans l'académie Démo ENT le plus abouti Le nouveau B2i collège et les applications de validation des compétences OBii et LPC

  2. Les ressources humaines ACADÉMIQUES pour les TICE • L’interlocuteur Académique disciplinaire • Les équipes disciplinaires pour le Numérique pédagogique • Le webmestre académique disciplinaire réunion des ressources humaines pour les TICE

  3. RAPPELS : les ressources humaines pour les TICE en EPLE • L’interlocuteur TICE des EPLE • L’assistant pédagogique TICE • Le référent ENT réunion des ressources humaines pour les TICE

  4. Ressources humaines des EPLE : interlocuteur TICE de l’EPLEliste.itice

  5. Référents ENTliste.ENT

  6. Assistants d’éducation « fléchés TICE » : MISSIONSLISTE.aedtice

  7. La gouvernance • Le mode de désignation • Echéancier fourni • Travaux déposé sur Placolid 30 mai 2013 • Demande de validation par chefs d’établissements • Proposition d’indemnisation dans ASIE réunion des ressources humaines pour les TICE

  8. Le plan Développement des Usages du Numérique à l’Ecole • Réponse à l’appel à projet • Développement ENT (1° degré et 2nd degré) • 3 vagues (2011-2012 -31-) ; (2012-2013 –16-) ; 2013-2014 (le reste) • Ouverture sur l’International • Les référents numériques • Un plan de formation (+ 30 k€) • Des ressources numériques (+ 107 k€) • Sécurité et responsabilité réunion des ressources humaines pour les TICE

  9. La formation • Formation DUNE • Prise en charge de déplacements et d’hébergement de formateurs • Si possible, thèmes disciplinaires • Ce qui est programmé • A mettre en place avant mars 2013 • Recherche de formateurs pour le PAF • La carte des compétences TICE • Animation du plan interne de formation réunion des ressources humaines pour les TICE

  10. Formations pour le PAF réunion des ressources humaines pour les TICE

  11. Formations DUNE réunion des ressources humaines pour les TICE

  12. Le Catalogue Chèque Ressources réunion des ressources humaines pour les TICE

  13. Les usages pédagogiques d’un ENT … vers un EPLE Numérique réunion des ressources humaines pour les TICE

  14. Un ENT • Ce que les ENT ne sont pas • Un simple produit logiciel : accompagnement par projet éducatif • Une solution identique pour tous les établissements : activation selon le projet • Le site de l’établissement : partie authentifiée avec mot de passe ; des liens peuvent pointer vers l’extérieur • Ce que les ENT doivent être • Un cadre de référence : le SDET • Un cadre de confiance pour la mise à disposition des services numériques (CNIL) réunion des ressources humaines pour les TICE

  15. Le Numérique modifie les paramètres TEMPS et ESPACE • La règle des 3 unités n’est plus respectée • ENT = portail virtuel d’entrée dans le domaine du numérique au service de la formation des jeunes • Bouquet de services numériques éducatifs à disposition des utilisateurs, selon leurs profils • Conséquence majeure : règles différentes de celles d’établissement INTRAMUROS • La mise en œuvre : structuration d’espaces à partir de données administratives (SCONET rigoureusement actualisé) • La mise en œuvre est issu d’un projet • S’il y a projet ; il y a pilotage réunion des ressources humaines pour les TICE

  16. Conditions de réussite • Le pilotage de l’ENT dans l’établissement : donnée fondamentale • Les équipements dans l’établissement • L’accompagnement ET l’implication des enseignants • Cahier de textes et gestions des notes : outils emblématiques d’entrée dans le numérique • Les actualités de l’établissement SUR L’ENT • Le CDI virtuel • Les groupes d’échange • Le volet ETHIQUE DES USAGES : la charte de l’ENT réunion des ressources humaines pour les TICE

  17. Le déploiement de zones dans l’espace global pour l’établissement : DES ZONES INDIVIDUELLES : • Un espace par enseignant avec sa messagerie et son espace personnel + espace personnel d’échange • Un espace par élève avec sa messagerie et son espace personnel • Un espace par parent avec sa messagerie • Un espace pour les autres profils avec la messagerie et l’espace personnel réunion des ressources humaines pour les TICE

  18. Le déploiement de zones dans l’espace global pour l’établissement : DES ZONES COLLECTIVES • Un espace pour le CDI sous la responsabilité du professeur documentaliste • Un espace « établissement » sous la responsabilité du chef d’établissement • La possibilité de créer des espaces d’échanges de classes ou de groupes, des espaces disciplinaires, réunion des ressources humaines pour les TICE

  19. Les liens avec les autres services • Dissocier ce qui appartient à la sphère pédagogique de ce qui doit rester dans le système d’information de l’EPLE : l’ENT est le cœur du Numérique Pédagogique • Les outils de vie scolaires • Les ressources numériques • Le site Internet réunion des ressources humaines pour les TICE

  20. La place de la pédagogie dans l’ENT • Pratiques pédagogiques = échanges entre PROFESSEURS et ELEVES • Deux verrous sautent : • Dans et hors classe • Présentiel et distanciel (synchrone et asynchrone) • Temps de travail • Fixé en présence dans uneclasse • Organisationlibre en dehors • L’ENT ne doit pas augmenter ce temps de travail réunion des ressources humaines pour les TICE

  21. Quels usages ? Pratiques de l’enseignant avec sa classe • Dans la préparation d’un cours • Utilisation de son espace personnel • Travail préparatoire pour les élèves (stats, …) • FORUM : lancer des questions destinées à faire réagir les élèves • Pendant une séance d’enseignement • En prolongement d’une séance d’enseignement • Dans le contexte d’un projet réunion des ressources humaines pour les TICE

  22. Quels usages ? Pratiques au-delà d’une discipline ou de la classe • Les usages de l’Espace CDI • Groupes de travail • En LVE • En accompagnement personnalisé • Prépa d’un séjour linguistique • Travail interdisciplinaire (Histoire des Arts) • Travail entre enseignants • Gestion d’un laboratoire • Gestion d’une salle de collections • Dans le contexte d’un projet réunion des ressources humaines pour les TICE

  23. Sur les usages pédagogiques de l’ENT …. • Aller progressivement vers un véritable établissement numérique • Les fonctions d’ITIC de l’établissement et de REFERENT vont se confondre en une seule !!! réunion des ressources humaines pour les TICE

  24. Fin ! réunion des ressources humaines pour les TICE

  25. Les interlocuteurs académiques disciplinaires réunion des ressources humaines pour les TICE

  26. Les équipes disciplinaires TICE réunion des ressources humaines pour les TICE

  27. Les webmestres académiques disciplinaires réunion des ressources humaines pour les TICE

  28. Pour personnaliser la date et le pied de page : Affichage / En-tête et pied de page Personnaliser la zone date et la zone pied de page Cliquer sur appliquer partout Le schéma de méta données: indexation en fonction des propriétés du document • L’indexation à la base de la MUTUALISATION • Pour ECHANGER il faut TROUVER • Pour UTILISER ce que l’on trouve il faut IDENTIFIER • Qualité de la DESCRIPTION par une indexation qui permette de reformuler le document sous une forme adaptée à son exploitation pédagogique

  29. VocabNomen Le chantier métier / Le chantier Technique Séminaire CTICE - 18 septembre 2012

  30. VocabNomen : Le dispositif DGESCO A3-2 – CNDP Poitiers 3 juillet 2012 – Page 30

  31. Le profil d’application ScoLOMFR Vers la modélisation des vocabulaires de l’enseignement scolaire ( exemples …) Champs disciplinaires Niveau Domaine d’enseignement Contenu d’enseignement histoire – géographie éducation musicale français arts plastiques collège>5ème histoire des arts arts, états, pouvoirs économie – gestion lycée>terminale>STG management des organisations La direction de l’organisation lettres lycée>1re>L lettres La poésie physique – chimie collège>4ème physique – chimie La lumière : couleurs, images, vitesse EPS primaire>petite section agir et s’exprimer avec son corps -- EPS primaire>CM1 EPS Adapter ses déplacements … arts plastiques collège>6ème arts plastiques L’objet dans la culture artistique 31

  32. LES RESULTATS DU SONDAGE PROFETIC : UTILISATION DES MATERIELS réunion des ressources humaines pour les TICE

  33. Les usages pédagogiques réunion des ressources humaines pour les TICE

  34. Les usages pédagogiques (suite) réunion des ressources humaines pour les TICE

  35. Proposer de nouveaux services numériques aux usagers réunion des ressources humaines pour les TICE

  36. Ressources humaines des EPLE : interlocuteur TICE de l’EPLEliste.itice

  37. Référents ENTliste.ENT

  38. Assistants d’éducation « fléchés TICE » : MISSIONSLISTE.aedtice

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