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ENGENHARIA AMBIENTAL MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL SERRA DOS ÓRGÃOS - FESO CENTRO UNIVERSITÁRIO SERRA DOS ÓRGÃOS – UNIFESO CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA - CCT. ENGENHARIA AMBIENTAL MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. Profª Dra. Verônica Rocha Bonfim Engª Florestal – veronicabonfim@gmail.com. ÁREA TEMÁTICA.

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ENGENHARIA AMBIENTAL MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

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  1. FUNDAÇÃO EDUCACIONAL SERRA DOS ÓRGÃOS - FESO CENTRO UNIVERSITÁRIO SERRA DOS ÓRGÃOS – UNIFESO CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA - CCT ENGENHARIA AMBIENTALMEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL ProfªDra. Verônica Rocha Bonfim Engª Florestal – veronicabonfim@gmail.com

  2. ÁREA TEMÁTICA • MEIO AMBIENTE EMENTA A Biosfera e seu equilíbrio. Efeitos da tecnologia sobre o Equilíbrio Ecológico. Preservação dos Recursos Naturais. Evolução dos conceitos de Ecologia e Desenvolvimento Sustentável. Marcos da discussão ambiental. Noções de Ecologia Aplicada (Energia nos Ecossistemas e Ciclos Biogeoquímicos). Poluição Ambiental. Principais Problemas e conflitos ambientais da atualidade. Evolução da Política Ambiental internacional e nacional.

  3. OBJETIVOS • Apresentar a Biosfera e seu equilíbrio; • Compreender como o atual padrão tecnológico de produção e de consumo interfere no equilíbrio ecológico do planeta; • Debater os principais problemas e conflitos ambientais da atualidade; • Apresentar as noções básicas de ecologia aplicada; • Apresentar os marcos da discussão ambiental e a evolução do conceito de ecologia e desenvolvimento sustentável.

  4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO • Unidade 1. A Biosfera e seu Equilíbrio -compreender o equilíbrio dinâmico da biosfera -compreender os efeitos do atual padrão tecnológico de produção e de consumo sobre o equilíbrio da Biosfera • Unidade2. Noções de ecologia aplicada -compreender as leis da conservação de massa e energia -compreender a ciclagem de matéria e de fluxos de energias nos ecossistemas -compreender os ciclos biogeoquímicos

  5. Unidade3.Poluição Ambiental -Analisar as causas e conseqüências das poluições: atmosférica, das águas e do solo Unidade4. Marcos da discussão ambiental e evolução dos conceitos de ecologia e desenvolvimento sustentável -relacionar os marcos da discussão ambiental com o avanço dos problemas ambientais; -analisar criticamente a evolução dos conceitos de ecologia e de desenvolvimento sustentável

  6. METODOLOGIA DE ENSINO • Aulas teóricas e expositivas; • Dinâmicas e exercícios com acompanhamento em sala de aula; • Exercícios e estudos extra-classe; • Visitas técnicas; • Elaboração de trabalho final.

  7. CRITÉRIOS DA AVALIAÇÃO • 1ª Avaliação: exercício prático I – redação, resenha... (0-5 pts) e Visita técnica com relátório (0-5 pts); • 2ª Avaliação: exercício prático II – pesquisa bibliográfica (0-4 pts) e trabalho final com seminário (0-6). • Caso seja necessário será realizada uma Avaliação Final – P3 • Frequência > 75%

  8. COMPOSIÇÃO DA NOTA FINAL • Caso 1: Para Aprovação direta: • P1 + P2 / 2  6,0 (seis) Exemplo 1: P1 = 7,0 + P2 = 5,0 (Total = 12,0/2 = 6,0) • Caso 2: Condição para fazer a P3 (tenha média 4 > 6 nas anteriores): • P1 + P2 + (P3 x 2) / 4 = 6,0 (seis) Exemplo 2: P1 = 7,0 + P2 = 3,0 (Total = 10,0/2 = 5,0)

  9. PARA REFLETIR... Nenhuma estratégia de recuperação e conservação, será eficaz se ignorarmos a vida humana e nenhum desenvolvimento poderá ser verdadeiramente sustentável, se não considerar o aspecto ambiental. O que você tem feito para melhorar o ambiente em que vive?

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