1 / 29

KONSELING INDIVIDUAL SENI MEMBANTU ORANG OLEH NANDANG BUDIMAN

KONSELING INDIVIDUAL SENI MEMBANTU ORANG OLEH NANDANG BUDIMAN. KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2014. SKENARIO PELATIHAN. ORIENTASI PELATIHAN (15 MENIT) MENGKAJI SECARA KRITIS KONSEP-KONSEP DASAR KONSELING INDIVIDUAL (45 MENIT)

meagan
Download Presentation

KONSELING INDIVIDUAL SENI MEMBANTU ORANG OLEH NANDANG BUDIMAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. KONSELING INDIVIDUALSENI MEMBANTU ORANGOLEHNANDANG BUDIMAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2014

  2. SKENARIO PELATIHAN • ORIENTASI PELATIHAN (15 MENIT) • MENGKAJI SECARA KRITIS KONSEP-KONSEP DASAR KONSELING INDIVIDUAL (45 MENIT) • MENGKAJI CONTOH KASUS KONSELING BERDASARKAN FILM KONSELING INDIVIDUAL (45 MENIT) • MENGANALISIS KETERLAKSANAAN KONSELING INDIVIDUAL (45 MENIT) • BERLATIH MENGGUNAKAN INSTRUMEN MONITORING DAN FORMAT EVALUASI KETERLAKSANAAN KONSELING INDIVIDUAL (45 MENIT) • REFLEKSI, EVALUASI DAN PENUTUPAN (30 MENIT)

  3. KONSEP KONSELING • DEFINISI : • HUBUNGAN YANG BERSIFAT MEMBANTU • (HELPING RELATIONSHIP) • Hubungan antara pemberi bantuan (konselor) • dengan yang dibantu (konseli) • Berhadap-hadapan • Surat • E-counseling (telpon, sms, e-mail) • TUJUAN : • Perubahan perilaku • Pengentasan masalah • Kesehatan mental • Keefektifan pribadi • Pengambilan Keputusan Sumber:

  4. DEFINISI KONSELING Suatuhubunganantarapemberibantuan yang terlatihdenganseorang yang mencaribantuan yang diberikanberupaketerampilandanpenciptaansuasana yang membantuorang lain agar dapatbelajaruntukberhubungandengandirinyasendiridanorang lain melaluicara-cara yang lebihtumbuhdanproduktif

  5. KUALITAS PRIBADI YANG PERLU DIMILIKI KONSELOR • Memahamidiri • Penerimaan dan penghargaan terhadap orang lain • Keinginanuntukmembantuorang lain • Empatiterhadapmasalahorang lain • Keterbukaandanketulusan • Kehangatandanperhatian/kepekaan • Stabilitasemosi • Kepercayaandankejujuran • Kesabaran

  6. TAHAPAN KONSELING 1) ATTENDING 2) RESPONDING 3) PERSONALIZING 4) INITIATING

  7. FONDASI KEBERHASILAN KONSELING: • Altruistik • Dorongan untuk membantu • Empati • Gerakan psikologis konselor dari ruang psikologisnya masuk pada ruang psikologis konseli • Opend Mindedness • Keterbukaan konselor untuk menerima konseli apa adanya • Concreteness • Menunjukkan diri apa adanya • Realistic • Melakukan sesuatu sesuai dengan kemampuan (konseli)

  8. ATTENDING • Prosespelibatankonselikedalamsuasanakonseling • Attending personally • Observing • Listening • Padatahap attending minimal ditemukangambaran : who, what, why, when, where, how

  9. RESPONDING • Prosesmemahamipermasalahanindividu • Konselor memahami permsalahan konseli melalui eksplorasi, pararashing, konfrontasi, dll terhadap kronologis, perasaan, pemikiran, dan makna.

  10. PERSONALIZING • UPAYA KONSELOR UNTUK MEMBERI PEMAHAMAN YANG TEPAT KEPADA KONSELI/YANG DIBIMBING TENTANG MASALAH YANG DIALAMINYA KONSELI MEMAHAMI DENGAN TEPAT MASALAH YANG DIALAMINYA KONSELI MEMILIKI ALTERNATIF PILIHAN JALAN KELUAR DARI MASALAH YANG DIALAMINYA KONSELI MEMILIKI KOMITMEN UNTUK KELUAR DARI MASALAHNYA KONSELI MAMPU MENGAMBIL SATU ATAU LEBIH ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH UNTUK DIJADIKAN SOLUSI

  11. INITIATING • TINDAKAN UNTUK MENGIMPLEMENTASIKAN SOLUSI YANG DIAMBIL KONSELI/YANG DIBIMBING ADA EVALUASI TERHADAP SOLUSI YANG DIAMBIL PENGUATAN KOMITMEN UNTUK MENGIMPLEMENTASIKAN SOLUSI PENGEMBANGAN PROGRAM IMPLEMENTASI SOLUSI IMPLEMENTASI SOLUSI EVALUASI TERHADAP IMPLEMENTASI SOLUSI

  12. TEKNIK WAWANCARA KONSELING • TEKNIK EMPATI Saya sangat gembira atas kedatangan Anda ke sini ? Saya salut, meski Anda banyak dirundung masalah masih sanggup mendiskusikan hal ini dengan saya ? Saya terharu mendengar ceritra Anda …. dan saya…mersakan apa yang Anda rasakan saat ini. Sungguh saya bisa merasakan apa yang Anda rasakan saat itu. Anda luar biasa….., dalam suasana emosional masih bisa mengendalikan diri.

  13. BERTANYA TERBUKA Bagaimana kejadiannya? Coba jelaskan ! Saya ingin mengetahui, bagaimana Anda bisa keliru dalam melakukan tugas ? Coba jelaskan! Coba jelaskan, mengapa Anda ingin membicarakan hal ini pada saya ?

  14. BERTANYA TERTUTUP Benarkah Anda yang bernama Nandang ? Benarkah Anda sejak dulu sangat menyukai wanita bernama Leiha ? Apakah wanita itu mendampingi Anda makan siang kemarin ? Benarkah Anda dibekap dan lalu diambil semua uang Anda oleh wanita itu pada saat diperjalanan ? Masih sadarkah Anda ketika diturunkan dari mobil olehnya, dengan dicampakkan begitu saja ? Apakah Anda sekarang masih mencintainya ?

  15. DORONGAN MINIMAL …..lalu……? Selanjutnya…..? Setelah itu ……? Kemudian …….?

  16. MENYIMPULKAN SEMENTARA (PRAPRASHING) TampaknyaAndacukupkecewaolehatasanAnda, apakahsayasalah ? SetelahmenyimakpembicaraanAnda, sayaberkesimpulanbahwaAndainginsegeranaikpangkat. Betulkahsepertiitu ? KelihatannyaAndainginsegeramenikah. Betulkahbegitu ? TampaknyaAndamerasaberdosaataskelakuan yang telahdilakukan. Benarkahbegitu ?

  17. TEKNIK KONFRONTASI Anda menyatakan bersedih, tapi raut muka Anda menunjukan sangat gembira dengan kematian teman Anda ? Bukankah ini kebongan? Anda keliru. Masa kriminal seperti ini dianggap sederhana. Tahukah anda bahwa pencurian itu termasuk krimial berat ? Bagaimana mungkin Anda sedang sakit parah dapat menolong orang lain ?

  18. TEKNIK PENGUATAN Bagus.., itu merupakan sikap jantan. Baik, saya tahu pasti kamu akan mampu melakukannya? Jika kamu memutuskan akan mengubah diri lebih baik, saya sangat menghargai keinginanmu. Baik …., saya dukung keputusanmu. Kamu hebat…., meski penuh dengan tantangan, kamu masih sanggup menghadapi hid up dan menata masa depan lebih baik.

  19. MENGAJAK BERPIKIR Mengapa kamu harus kecewa, bukankah kamu punya Tuhan ? Coba cek kembali pekerjaanmu! Saya yakin pasti ada yang keliru. Coba pikirkan kembali keputusanmu, jangan-jangan terlalu berisiko !

  20. MATERI MONITORING DAN EVALUASI PRAKTIK PELAYANAN PEMINATANMELALUI KONSELING INDIVIDUAL • DATA PESERTA DIDIK/ KONSELI • Diidentifikasidarihasilasesmen • Patutmendapatkanlayanankonseling individual • Adaspesifikasimasalah yang dialamidanalternatifstrategi /carakonselingnya • Perimbanganjumlahkonselor-konseli • PANDUAN KONSELING INDIVIDUAL • Panduantertulisdandidisainsecaramenarik • Panduan minimal terdiriatasrasional, tujuan, asas, mekanisme, waktu, tempat.

  21. MATERI MONITORING DAN EVALUASI PRAKTIK PELAYANAN PEMINATANMELALUI KONSELING INDIVIDUAL • JADWAL PELAYANAN KONSELING INDIVIDUAL • Tertulisdandidisainsecaramenarik • Mudahdicekataudilihat • Sudah online • FORMAT JURNAL KONSELING INDIVIDUAL • Identitaskonseli • Waktukonseling • Deskripsimaslahkonseli • Strategikonseling yang dilakukan • Deskripsihasil (perubahankonseli) • Dukungandan/atauhambatan • Tindaklanjut

  22. MATERI MONITORING DAN EVALUASI PRAKTIK PELAYANAN PEMINATANMELALUI KONSELING INDIVIDUAL • FORMAT RUJUKAN ATAU ALIH TANGAN KASUS • Identitaskonseli • Identitasahli / sejawat yang dirujuk • Deskripsimaslahkonseli • Penanganan yang pernahdialmi • Isireferal • Titimangsadisertaitandatangankonselordankepalasekolah • FORMAT LAPORAN HASIL KONSELING INDIVIDUAL • Identitaskonseli • Deskripsimasalah yang dialami • Strategikonseling yang dipilih • Hasilkonseling/ perubahanperilaku • Tindaklanjut • Titimangsadantandatangankonselor

  23. INSTRUMEN MONITORING PRAKTIK PELAYANAN PEMINATANMELALUI KONSELING INDIVIDUAL

  24. INSTRUMEN MONITORING PRAKTIK PELAYANAN PEMINATANMELALUI KONSELING INDIVIDUAL

  25. INSTRUMEN EVALUASI PRAKTIK PELAYANAN PEMINATANMELALUI KONSELING INDIVIDUAL Skala 1 : tidaktersedia Skala 2 : tersedianamunbanyakaspek yang perludiperbaiki Skala 3 : tersedianamunmasihperludianalisissecara manual Skala 4 : tersediadandiolahdengan program komputer

  26. INSTRUMEN EVALUASI PRAKTIK PELAYANAN PEMINATANMELALUI KONSELING INDIVIDUAL

  27. INSTRUMEN EVALUASI PRAKTIK PELAYANAN PEMINATANMELALUI KONSELING INDIVIDUAL

  28. Di IrianadacendrawasihSekiandanterimakasih Kunci Sukses : Beberja keras, cerdas, dan ihlas

More Related