A bolognai folyamat
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 20

A bolognai folyamat PowerPoint PPT Presentation


  • 45 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

A bolognai folyamat. Előadó: Dr. Rádli Katalin főosztályvezető-helyettes. A ciklusokra bontott, osztott képzés alapképzési szakjai. A ciklusokra bontott, osztott képzés alapképzési szakjai. A ciklusokra bontott, osztott képzés alapképzési szakjai.

Download Presentation

A bolognai folyamat

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


A bolognai folyamat

A bolognai folyamat

Előadó: Dr. Rádli Katalin főosztályvezető-helyettes


A ciklusokra bontott osztott k pz s alapk pz si szakjai

A ciklusokra bontott, osztott képzés alapképzési szakjai


A ciklusokra bontott osztott k pz s alapk pz si szakjai1

A ciklusokra bontott, osztott képzés alapképzési szakjai


A bolognai folyamat

A ciklusokra bontott, osztott képzés alapképzési szakjai


A bolognai folyamat

A ciklusokra bontott, osztott képzés alapképzési szakjai


A ciklusokra bontott osztott k pz s alapk pz si szakjai2

A ciklusokra bontott, osztott képzés alapképzési szakjai


A ciklusokra bontott osztott k pz s alapk pz si szakjai3

A ciklusokra bontott, osztott képzés alapképzési szakjai


A ciklusokra bontott osztott k pz s alapk pz si szakjai4

A ciklusokra bontott, osztott képzés alapképzési szakjai


Alap s mesterk pz s szab lyoz sa

Alap- és mesterképzés szabályozása

  • a felsőoktatási törvényt módosító 2003. évi XXXVIII. törvény

  • a 252/2004. (VIII. 30.) Korm.rendelet

  • a 2005. évi költségvetési törvény

  • a 381/2004. (XII. 28.) Korm.rendelet

  • a felsőoktatási törvényt módosító 2005. évi CVI. törvény


Az alap s mesterk pz si szak l tes t se s ind t sa

Az alap- és mesterképzési szak létesítése és indítása

  • Kormány szabályozza

    • a többciklusú képzés rendjét, osztott és osztatlan képzések szerkezetét,

    • alap- és mesterképzés képzési területeit, képzési ágait, szakjait, kreditek számát, a külső szakmai gyakorlat képzési idejét

    • az indítással összefüggő eljárási rendet

    • a képesítési keretet

  • A miniszter szabályozza az alap- és mesterképzés képzési és kimeneti követelményeit

  • A kormány meghatározza a felsőfokú szakképzés rendjét

  • A felsőoktatási intézmény meghatározza az intézményben folyó képzés képzési programját


K pz si program

KÉPZÉSI PROGRAM

  • Képzési program: az intézmény komplex képzési dokumentuma, amely

    • az alap- és mesterszak, valamint a szakirányú továbbképzési szak részletes képzési és tanulmányi követelményeit,

    • felsőfokú szakképzésben a szakképzési programot, továbbá

    • a doktori képzés tervét

      tartalmazza, a képzés részletes szabályaival, így különösen a tantervvel, illetve az oktatási programmal és a tantárgyi programokkal, valamint az értékelési és ellenőrzési módszerekkel, eljárásokkal és szabályokkal együtt.


Az alapk pz si szakok k pz si s kimeneti k vetelm nyei

Az alapképzési szakok képzési és kimeneti követelményei

Az alapképzési szakok képzési és kimeneti követelményei szakonként tartalmazzák:

  • az alapképzési szak megnevezését,

  • végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölését (magyar és angol nyelven),

  • képzési időt félévekben,

  • az alapfokozat megszerzéséhez szükséges kreditek számát, és ezen belül:

    • a képzési ág közös képzési szakaszához, szakirány esetén a szakirányhoz rendelendő, ill. a szakdolgozathoz rendelhető kreditértéket,

    • a gyakorlati ismeretek minimális kreditértékét,

    • intézményen kívül szervezett gyakorlati képzésben szerezhető kreditek minimális értékét,

  • az alapképzési szak képzési célját és az elsajátítandó szakmai kompetenciákat:

    • a tudáselemeknek, a megszerzett ismereteknek és a személyes adottságoknak, készségeknek, valamint

    • a szakképzettség konkrét környezetben, tevékenységrendszerben történő alkalmazása követelményeinek leírását,

    • a képzési ágon belüli közös képzési szakasznak az alapszak szempontjából fontos általános kompetenciáit,

    • a törzsanyag – szakképzettség szempontjából meghatározó – ismeretköreinek bemutatását,

    • az idegennyelv-ismeretre vonatkozó követelményeket.


A mesterk pz si szakok k pz si s kimeneti k vetelm nyei

A mesterképzési szakok képzési és kimeneti követelményei

Amesterképzési szakok képzési és kimeneti követelményei szakonként tartalmazzák:

  • a mesterképzési szak megnevezését,

  • végzettségi szint és szakképzettség oklevélben szereplő megjelölését (magyar és angol nyelven)

  • az alapszakok megnevezését, amelyek teljes kreditérték beszámításával vehetők figyelembe a mesterképzésbe történő belépésnél,

  • a képzési időt félévekben,

  • a mesterfokozat megszerzéséhez szükséges kreditek számát, ezen belül:

    • alapozó ismeretekhez,

    • szakmai törzsanyaghoz,

    • a differenciált szakmai anyaghoz, illetve a szakirány választhatósága esetén a szakirányhoz,

    • a szakokon kötelezően és szabadon választható tantárgyakhoz rendelhető kreditek minimális értékét,

    • a szakdolgozathoz vagy diplomamunkához rendelhető kreditértéket,


A mesterk pz si szakok k pz si s kimeneti k vetelm nyei1

A mesterképzési szakok képzési és kimeneti követelményei

  • a mesterképzési szak célját és az elsajátítandó kompetenciákat:

    • a tudáselemeknek, a megszerzett ismereteknek és

    • a személyes adottságoknak, készségeknek, valamint

    • a szakképzettség konkrét környezetben, tevékenységrendszerben történő alkalmazása követelményeinek leírását,

  • a végzettségi szinthez szükséges, alapképzésben megszerzett ismereteket tovább bővítő alapozó ismeretköröket,

  • a törzsanyag ismeretköreinek bemutatását,

  • a gyakorlati ismeretekre vonatkozó követelményeket,

  • az idegennyelv-ismeretre vonatkozó követelményeket,

  • alapképzési szakon, szakokon megszerzett ismeretek mesterképzésbe való befogadásának speciális feltételeit.


A tan ri szak k pz si s kimeneti k vetelm nyei

A tanári szak képzési és kimeneti követelményei

A tanári szak képzési és kimeneti követelményei tartalmazzák:

  • a tanári szakon megszerezhető végzettségi szintet,

  • a képzési időt félévekben,

  • a mesterfokozat megszerzéséhez szükséges kreditek száma, ezen belül:

    • a tanári szakképzettség (első és második) szakterületi ismereteihez,

    • a tanári képesítés pedagógiai-pszichológiai ismereteihez,

    • a kötelezően és a szabadon választható tantárgyakhoz rendelhető minimális kreditek

    • a szakdolgozathoz vagy diplomamunkához rendelhető kreditértéket,

    • az elméleti és gyakorlati ismeretek vonatkozásában a gyakorlati ismeretek minimális kreditértékét,

    • a közoktatási intézményben szervezett, összefüggő szakmai gyakorlat kreditértékét,

  • a tanári képesítés szerinti kompetenciáit:

    • a tudáselemeknek a megszerzett ismereteknek és

    • a személyes adottságoknak, készségeknek valamint

    • a szakképzettség konkrét környezetben tevékenységrendszerben történő alkalmazása követelményeinek leírását,


A tan ri szak k pz si s kimeneti k vetelm nyei1

A tanári szak képzési és kimeneti követelményei

  • a tanári szak felvételéhez szükséges pedagógiai, pszichológiai ismeretköröket,

  • a tanári képesítés pedagógiai, pszichológiai ismeretköreinek leírását,

  • a szakmai gyakorlat követelményeit,

    • gyakorlati ismeretek megszerzésének formáit, követelményeit,

    • az összefüggő szakmai gyakorlat követelményeit,

  • az idegennyelv-ismeretre vonatkozó követelményeket


A tan ri szak k pz si s kimeneti k vetelm nyei2

A tanári szak képzési és kimeneti követelményei

Továbbá tanári szakképzettségként:

  • a szakképzettség oklevélben történő megjelölését,

  • tanári szakképzettségek felvételének feltételeit,

    • az első tanári szakképzettség,

    • a kizárólag második tanári szakképzettség megszerzésére irányuló szakterületi modulok felvételének feltételei,

  • a tanári szakképzettség megszerzésére irányuló képzés sajátos szakmai feltételei,

  • az adott tanári szakképzettség kompetenciáit,

    • a tudáselemeknek a megszerzett ismereteknek és

    • a személyes adottságoknak, készségeknek, valamint

    • az adott tanári szakképzettség konkrét környezetben, tevékenységrendszerben történő alkalmazása,

  • az adott tanári szakképzettség szakterületi, ezen belül szakmódszertani, tantárgy-pedagógiai ismeretköreinek leírását,

  • az adott tanári szakképzettséghez kapcsolódó gyakorlati ismeretek sajátos követelményeit.


K pz si id k s kreditek sz ma

Képzési idők és kreditek száma

  • Felsőfokú szakképzés: képzési idő 4 félév, alapképzésben a beszámítható kreditek száma legalább 30, legfeljebb 60,

  • Alapképzésben alapfokozat (bachelor) és szakképzettség szerezhető: az összegyűjtendő kreditek száma legalább 180 kredit – összefüggő szakmai gyakorlat esetén legalább 210 – és legfeljebb 240 kredit, a képzési idő legalább 6, legfeljebb 8 félév,

  • A mesterképzésben mesterfokozat (master) és szakképzettség szerezhető: az összegyűjtendő kreditek száma legalább 60 kredit és legfeljebb 120 kredit, a képzési idő legalább 2, legfeljebb 4 félév,

  • Az alapszakon és az ahhoz kapcsolódó mesterszakon, valamint az egységes, osztatlan képzésben együttesen legalább 300 kreditet kell és legfeljebb 360 kreditet lehet megszerezni. A képzési idő legalább 10 és legfeljebb 12 félév.

  • A szakirányú továbbképzésben legalább 60 kreditet kell és legfeljebb 120 kreditet lehet megszerezni. A képzési idő legalább 2, legfeljebb 4 félév.

  • Doktori képzésben legalább 180 kreditet kell szerezni. A képzési idő 6 félév.


A magyarorsz gon kiadott oklevelek ltal tan s tott v gzetts gi szintek angol s latin nyelv jel l se

A Magyarországon kiadott oklevelek által tanúsított végzettségi szintek angol és latin nyelvű jelölése

  • Alapfokozat „Bachelor” vagy „baccalaureus” (rövidítve: BA, BSc),

  • Mesterfokozat „Master” vagy „magister” (rövidítve MA, MSc),

  • A mesterfokozattal rendelkezők a szakképzettség előtt az „okleveles” megjelölést használják (okleveles mérnök)

  • Az orvosok, a fogorvosok, az állatorvosok, a jogászok doktori címe: dr. med., dr. med. dent., dr. vet., dr. jur.

  • A doktori képzésben: PhD, DLA


A bolognai folyamat

KÖSZÖNÖM FIGYELMÜKET!


  • Login