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A Condução de Grupos

A Condução de Grupos. Da Relação Pedagógica ao Trabalho em Equipa Júlio Emílio Pereira de Sousa E.S.E. de Paula Frassinetti. A Relação e a Aprendizagem Cooperativa. 1 – AS EXPERIÊNCIAS E OS ESTILOS DE COMUNICAÇÃO As experiências profundas configuram e organizam a personalidade.

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A Condução de Grupos

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Presentation Transcript

  1. A Condução de Grupos Da Relação Pedagógica ao Trabalho em Equipa Júlio Emílio Pereira de Sousa E.S.E. de Paula Frassinetti

  2. A Relação e a Aprendizagem Cooperativa 1 – AS EXPERIÊNCIAS E OS ESTILOS DE COMUNICAÇÃO • As experiências profundas configuram e organizam a personalidade. • A facilitação social e a criação de compromissos • A conduta assertiva: o D.E.E.C. e a participação efectiva

  3. Organização e Gestão dos Grupos 2 – O QUE MAIS FORMA É A DESCOBERTA DE SENTIDO Os ambientes educativos e os desafios dos momentos de crise. • O esforço e o êxito / fracasso como oportunidades de desenvolvimento pessoal e de grupo. • A identidade dos grupos: organização e gestão da vida em grupo, nos diferentes ambientes (educativos)

  4. A Equipa como Orquestra da Excelência 3. O QUE MAIS FORMA É A CONSCIÊNCIA CRÍTICA • Aprender a lidar de forma afirmativa, explicita e serena com os comportamentos negativos. • O grupo: encontro de dificuldades e de competências

  5. A Equipa como Orquestra da Excelência • 4 – A MOTIVAÇÃO INTRÍNSECA E EXTRÍNSECA PARA O SUCESSO DA VIDA EM COMUM • Constituir e manter a equipa • Realizar a tarefa • Desenvolver os indivíduos • Trabalho de sucesso: eficiência e eficácia

  6. A Equipa como Orquestra da Excelência 5 – AS COMPETÊNCIAS COMUNICACIONAIS E A CONDUÇÃO ESTRATÉGICA • BASIC - ID • Competências do Docente (8) • Liderança situacional – D-P-P-D

  7. A Equipa como Orquestra da Excelência • 6 – A MATURIDADE DOS GRUPOS E ESPECIFICIDADES NA GESTÃO DE RELAÇÕES E DE TAREFAS • Ser profissionais da atenção • Saber dosear os protagonismos

  8. A Equipa como Orquestra da Excelência 7 – A MEDIAÇÃO DE CONFLITOS, AS APRENDIZAGENS E O TRABALHO EM EQUIPA • Os conflitos: gestão de decisões intrapessoais, interpessoais e institucionais • Equipas: grupos competentes, maduros e autónomos • Aprendizagens em tempos de mudança – abertura contínua ao novo pelo dinamismo ousadia versus prudência COLÉGIO INTERNATO DOS CARVALHOS 11.as Jornadas Psicopedagógicas de Gaia Liderança na Sala de Aula - A Condução de Grupos: Da Relação Pedagógica ao Trabalho em Equipa Júlio Emílio Pereira de Sousa

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