1 / 49

Permainan tradisional

Permainan tradisional. Disediakan oleh : Beh Jun Siong Lau Jie Ying Lee Boon Hao Ooi Li Jie Teh Huey Chyi. Definisi.

marrim
Download Presentation

Permainan tradisional

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Permainantradisional Disediakanoleh : Beh Jun Siong Lau Jie Ying Lee Boon Hao Ooi Li Jie Teh Huey Chyi

  2. Definisi • Berdasarkankamusdewanedisi 4, Permainantradisibermaksudpermainanatausesuatu yang sudahmenjadikebiasaan (adat, kepercayaan, dll) ygkekalturun-temurun, sesuatuygsudahmenjadiamalanygsudahsebatidgnsesuatumasyarakat (golongan, kumpulan, dsb).

  3. Permainanorangdewasa • Kebanyakanpermainantradisionalorangdewasadijalankandengancarabertanding. • Melaluipertandingan, parapemaindapatmembentukunsur-unsurpositifsepertimematuhiperaturandanarahanketua, bersabar, bertolak-ansurdanbekerjasama.

  4. Namunbegitu, adabeberapajenispermainantradisional yang nyatamembawaunsur-unsurnegatif. • Contohnya, pertandinganmelagalembuataumenyabungayam.

  5. Permainantradisionalorangdewasajugalebih‘berat’ berbandingpermainantradisionalkanak-kanak. • Permainan-permainanitutidakdapatdilangsungkansecaraspontan. • Sesetengahalatpermainan, misalnyagasing, mestilahdihasilkanolehtukang yang mahir.

  6. Wau • Waudiketahuiwujuddi Nusantara, China, India dan Korea sejaksekurang-kurangnya 1000 tahunlalu. • Orang Barat cumamengenaliwaupadaabadkeenambelas, mungkinmelaluiorangBelanda yang membawanyakeEropahdarikepulauanMelayu.

  7. Di Malaysia, wauamat popular dipantaitimurSemenanjung, terutamadi Kelantan. • Rupabumidinegeriitu, dengantanahsawah yang luas, disertaiamalanpertanianbermusim, memudahkanpengembanganminatterhadappermainanwau. • Dimainkandikawasanlapang, misalnyadibendang yang kering.

  8. Jenis-jeniswau • Namasesebuahwaulahirdaripadarupabentukwauitusendiri.

  9. JenisKoleksiWauTradisional WauKucing WauBulan WauJala Budi WauMerak

  10. Gasing • Gasingpopular di Semenanjungterutama di Kelantan. • Orang dewasa yang memajukansenipermainanini, bagikanak-kanaklebihgemardengangasingMelayudanCina, keranasaiz yang kecildanmudahdipermainkan.

  11. Jenis-jenis Gasingjantung Gasing leper Gasingcina Gasingbukubenang

  12. Gasingjantung Gasing leper

  13. Gasingdimainkandenganduacara, iaitusebagaigasingpangkahataugasinguri. • Gasingpangkah, seperti yang jelaspadanamanya, dimainkandenganmelemparkannyasupayamengetukgasinglawan. • Uri bermaknaberpusingligat. Gasinguridipertandingkanuntukmengujiketahanannyaberpusing.

  14. Sepaktakraw • Kedudukansepaktakrawsebagaipermainantradisionalnegarasudahterjamin. • Malahsepaktakrawsudahmendapatpengiktirafanantarabangsadenganpenerimaannyasebagaisalahsatuacaradalamsukan Asia.

  15. Sepaktakrawadalahubahsuaiansepak raga, permainan yang wujudsejak 600 tahunlalu. • PadazamankesultananMelayu Melaka, sepak raga tidakcumadimainkanolehrakyatjelatatetapiolehgolonganbangsawanjuga. • Sejarahmelayuadamenceritakantentangpermainaninidanmusibah yang mendatangi Raja Muhammad, putera Sultan Mansor Shah.

  16. Raja Muhammad telahdibuangnegerike Pahang keranamembunuhTunBesar. • Pembunuhaniniberlakuekoranperistiwatanjak Raja Muhammad tertanggalakibatterkena bola raga tendanganTunBesar.

  17. Permainankanak-kanak • terciptadengantujuanmahumenghiburkankanak-kanakdanmenghabiskanmasaluangmereka agar tidakgangguorangdewasa yang sedangbekerja. • Mengajarkanak-kanaktentangtatacaraberkawandanbekerjasama. • Namadansyaratpermainanada yang berbezadaritempatketempat.

  18. Permainantradisionalkanak-kanakdapatdibahagikansepertiberikut:Permainantradisionalkanak-kanakdapatdibahagikansepertiberikut: • Permainandiluarataudidalamrumah; • Permainanperseoranganatauberkumpulan; • Permainankanak-kanaklelakidankanak-kanakperempuan.

  19. Baling Tin

  20. Baling Tin • Dimainkansecaraberkumpulandanmemerlukanjumlahpemain yang samabanyak. • Stamina yang banyakdiperlukanuntukmembalingdanberlariketikamenyelamatkandiri. • Sekurang-kurangnya 10 biji tin susukosongdansebiji bola diperlukan. • Setelahmemilihahlikumpulanmasing-masingmelaluisatupemilihanbebas, undiandibuatbagimenentukankumpulanmana yang akanmelakukantujumula. • Undiandibuatmelalui ‘wan to som’

  21. Tin-tin susudisusunmeninggi, sepertibentukpiramid. • Terdapatkumpulanmenujudankumpulanmenjaga. • Setelahpemain yang menujumenjatuhkantin-tin, diahendakmenyusun tin-tin itusecepatmungkindengandibantuolehahlikumpulannya. • Diajugaperlumendapatkan bola danmenyepak bola tersebutjauh-jauh agar merekaberpeluangmenyusun tin-tin yang jatuhsebelumpasukanmenjagamendapatkan bola itu.

  22. Sekiranya bola ituberjayadiperolehpasukanmenjaga, bola itubolehditujukepadamana-manapemainkumpulanmenuju. Pemain yang terkena bola akanmati. (* sebelumpemainpasukanmenujuberjayamenyusun tin-tin yang jatuh ) • Jikasipenujuberjayamenyusun tin-tin itu, pasukannyaakanmendapat 1 mata. • Jika bola yang ditujukearah tin itudapatdisambutolehpemainkumpulanmenjaga, makakesemuapemainkumpulanmenujuakanmati.

  23. Main Sorok-sorok • Bilanganpemaintidakterhad. • Malah, lebihramaipemainlebihbaik. • Sebuahtempatkhasatau ‘rumah’ diperlukansebagaitempatmenyorok.

  24. SembunyiAnak • Lebihdigemariolehkanak-kanakperempuan. • Cumasehelaitualakecilatausaputangan, atausebarangkain yang berbentuksepertiitu, diperlukanuntukmenjadi ‘anak’.

  25. Selambut

  26. Selambut • Jugadikenalisebagaibatuserembanatauserembat. • Bolehdimainkansecaraindividuatauberkumpulan. • Permukaan yang rata diperlukan agar mudahuntukmengautbuah-buahselambut. • Memerlukan 7 bijigulikaca / batu-batukecil / bijigetah. • Pemain yang dapatmenimbang paling banyakbuahsebagaipemain yang memulakanpermainan.

  27. Menaburkesemuabijiselambutkelantaidanmengambilsebijiselambutuntukdijadikan ‘ibu’. ‘Ibu’ dilambungdantanganpemaindikehendakimengautbiji-bijiselambut yang ada di ataslantai. Menimbangdilakukansetelahberjayamengambilsemuabuahselambut. Meletakkankesemuabijiselambut di atastapaktangan, kemudiandilambungdandisambutdenganbelakangtapaktangandandilambungsekalilagi, disambut pula dengantapaktangan. Kemudianpemaintadimengulangicarabermainsepertisebelumnya. Pemaindianggapmatijikagagalmengautbuahselambutatautidakdapatmenyambutketikamenimbang. Pemain yang memperolehbilanganselambut paling banyakdikiramenang.

  28. ketinting

  29. Ketinting • Permainaninimenghendakisetiappemainmendapatkanseberapabanyak “rumah” yang boleh. Pemain yang berjayaberbuatdemikiandianggappemenang. • Ketintingmemerlukangarisanberpetak. Terdapatsembilanpetakkosong yang disediakan. • Setiappemainmestimemilikisatu “ buah” sebagaisyaratuntukmenggerakkankedudukannyadaripadasatupetakkesatupetak yang lain.

  30. guli

  31. Guli • Permainanguliadalahpermainantradisionalmelayu yang digemariolehkanak-kanakpadamasalapangterutamanyapadazamandahulu. • PermainanguliinijugadikenalisebagaiKelereng. Permainanguliinidimainkansecaramelontarkangulidengantepatmengenaisasarannya. • Permainaninibiasanyadimainkanolehkanak-kanakterutamanyakanak-kanaklelaki yang berumurantaratujuhhinggaduabelastahun.

  32. Kawasanyang paling sesuaiuntukdijadikangelanggangadalah di tempat yang teduh, tanah rata dankawasan yang lapang. • Hal inidemikiankeranapemainmengharapkantanahkeringuntukmenggalilubang. Apabilatanahbecek, permainangulitidakmenyeronokkankeranabuahguliakanmelengketpadatanahdanmenyukarkanprosaespermainantersebut.

  33. Untukmemulakanpermainan, gelanggangperludibuatterlebihdahulu. Yang pertamapemainperlumelukisbulatan di atastanahberukurangarispusat 1meter danditengah-tengahbulatantersebutdilekukkansebuahlubangsebesar10cm, lebardansedalam7cm dengancaramenghentakkantumit kaki ketanah. Lubangtersebutdikenalisebagailubanginduk. Seterusnya, satugarisanlurusdibinadenganjarak 3meter daripadagarisanbesartersebut. Garisaniniadalahsebagaipenandamulatempatpermainan.

  34. Padazamandahulu, potongan-potongankayudibulatkansebesarsebijitelurayamuntukdijadikansebijiguli. SelepasPerangDuniaPertama, gulidibuatdaripadabahanataubatukapur yang diadukkandengansimendansebesaribujari kaki. Jumlahpemaindalampermainaninitidakmelebihi lima orang. • Permainangulibolehdibahagikankepadadua, i). mencari “raja guli” yang berkuasauntuk “mendera” pemain yang kalah. ii). Mengumpulseberapabanyakguli yang mampu.

  35. congkak

  36. Congkak • AsalUsul • Congkakyang dipercayaiberasaldaripadaduniaAfrikaatau Arab, bergantungkepadateorimana yang andapercayai. Bagaimanapun, buktitertua yang dijumpaiolehcarigalipurba yang dibiayaiolehPersatuanNational Geographic menjumpaikepinganbatukapur yang mempunyaidualiangselari.

  37. Congkak • Dari Timur Tengah, permainaninitersebarkeAfrika. Congkaktersebarke Asia melaluipedagang-pedagang Arab. Di Asia Tenggara, congkakmungkinberkembangdari Melaka memandangkannegeriinimerupakanpusatperdaganganpadawaktudahulu. Kanak-kanak di KepulauanCarribeanjugabermaincongkak. Congkakdipercayaisampaikesanamelaluiperdaganganhamba. Di sana, congkakdikenalisebagaiwarriatauawari. Di Indonesia, congkakdikenalidengannama ‘Congklak’, dan di Filipina ialah ‘Sungka’.

  38. Congkak, jugadikenalidengannama “jongkok” di kawasanutaradipercayaiberasaldaripadabuah yang digunakanuntukpermainanini, iaitubuahcongkak. • Memerlukan 14 lubang yang dipanggil“kampung”. Di setiaphujung“kampung” pula terdapatlubang yang lebihbesar, yang dipanggil “rumah”. • Alatan yang digunakandalampermainaniniadalahpapancongkakdanbuahcongkak.  • Dahulu, lubang-lubanginicumadikorek di atastanah. Buahnya pula terdiridaripadabuahcongkak, bijigetahataubatu-batukecil.

  39. Sepakbuluayam

  40. SepakBuluAyam • Permainaninimengujiketangkasandankebolehanpemaindarisegimenimangataumenangkap bola. • Alat yang digunakandalampermainaniniialahserangkaiempathelaibuluayam yang diperbuat. Rangkaianbuluayamitudicacaksertadiikat di atassekepingkertastebalatausekepinggetah yang berukuranduaincigarispusat. • Duaataulebihpemaindiperlukan. Jikabilanganpemainramai, duapasukanbolehdibentuk.

  41. Apakahcara-caraundian yang biasadigunakandalampermainantradisional? Soalan • wan to som • lailai li tamplong • melambungduit • i dan ii • i dan iii • ii dan iii • i, ii dan iii

  42. 2. Cara bermaingasing: i. gasingpangkah ii. gasinguri

  43. 3. Padapendapatanda, mengapakahgenerasibaruharusdidedahkandenganpermainan-permainantradisional yang kiandipinggirkanolehmasyarakatsekarang?

  44. Rujukan • ShahnilAsmarSaaiddan Mohamed RoselanMalek (1995). PermainanTradisional. Petaling Jaya: PenerbitPrismaSdn Bhd. • http://bb2008chijsjc.wordpress.com/congkak/ • http://tradisional-bib.blogspot.com/2007/03/congkak_22.html • http://www.jkkn.gov.my/index.php?option=com_content&view=article&id=174%3Asepak-bulu-ayam&catid=70%3Apermainan-tradisional&Itemid=108&lang=bm

More Related