1 / 32

Krótka charakterystyka projektu:

Projekt UTW i SP UTW w Rzeszowie Aktywni liderzy – szansą aktywności wszystkich słuchaczy UTW otrzymał dotację w konkursie Rządowego Programu na rzecz Aktywności Społecznej Osób Starszych 2012. Krótka charakterystyka projektu:.

marrim
Download Presentation

Krótka charakterystyka projektu:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Projekt UTW i SP UTW w RzeszowieAktywni liderzy – szansą aktywności wszystkich słuchaczy UTW otrzymał dotację w konkursie Rządowego Programu na rzecz Aktywności Społecznej Osób Starszych 2012

  2. Krótka charakterystyka projektu: Projekt ma za zadanie kształtowanie aktywności liderów UTW w Rzeszowie: członków zarządu, koordynatorów i kierowników sekcji, klubów i grup zajęciowych w zakresie: komunikacji, samoorganizacji, pracy zespołowej, planowania i organizacji, informatyki, w celu zintegrowania wszystkich słuchaczy i usprawnienia wzajemnego komunikowania się i korzystania z dostępnych sposobów informacji o działalności UTW, co będzie też służyło udoskonalaniu oferty edukacyjnej. Celem przedsięwzięcia jest także uświadomienie, że stanowimy dużą społeczność i powinniśmy się identyfikować z UTW, sami występować z inicjatywami, być kreatywni, a nie tylko żądać tworzenia nowych atrakcyjnych form działania. Od liderów zależy, w jaką stronę pójdziemy w naszej edukacji.

  3. Cele projektu: • uaktywnienie liderów – funkcyjnych członków UTW; • zintegrowanie wewnątrzpokoleniowe środowiska; • usprawnienie wzajemnego komunikowania się; • pełne i efektywne korzystanie z dostępnych źródeł informacji o działalności UTW; • stworzenie mobilnej struktury organizacyjnej; • ukształtowanie sprawności i nawyków posługiwania się współczesnymi mediami; • nabycie sprawności logistycznej pod potrzeby UTW i kompetencji samoorganizacji; • wyzwolenie kreatywności i aktywności.

  4. Sposób realizacji zadania: Aktywne formy udziału i pracy oraz działania na warsztatach z zakresu: • integracji grupy, komunikacji interpersonalnej, kreatywności, • pracy zespołowej, przywództwa, planowania i organizacji, zarządzania zasobami ludzkimi, rozwiązywania problemów, koncentracji na wynikach działania, aktywizowania rozwoju ludzi, budowania sieci powiązań, • posługiwania się i wykorzystywania współczesnych mediów: komputer, Internet, telefon komórkowy; • prowadzonych przez doświadczonych trenerów i instruktorów. Służyły temu także dwie imprezy integracyjne samorządu.

  5. Osiągnięte rezultaty: • wykształcenie określonych umiejętności i kompetencji w zakresie: samooceny, komunikacji interpersonalnej, integracji grupy, samoorganizacji, pracy zespołowej, rozwiązywania problemów, planowania i organizacji, aktywizowania rozwoju osobowego, wykorzystywania komputera, Internetu i współczesnych mediów; • powstanie zintegrowanego zespołu świadomego stojących przed nim zadań w strukturach UTW, w pełni identyfikującego się z UTW, kreatywnego i zdolnego do podejmowania inicjatyw oraz nowych zadań i funkcji organizacyjnych; • zapoczątkowanie zmiany stylu pracy liderów; • nabycie wiedzy, umiejętność refleksji i samooceny oraz nowego sposobu pracy; • rozbudzenie potrzeby dalszego doskonalenia się , • wyłonienie się nowych kandydaci do zarządu UTW na następną kadencję; • nawiązana współpraca z profesjonalnymi trenerami i coachami;

  6. Wręczenie Certyfikatów uczestnictwa w projekcie oraz odznak „Aktywny Lider UTW”:

  7. Wyniki ankiety ewaluacyjnej:

  8. Czy została/został Pani/Pan zapoznana/zapoznany z programem projektu? • 98%tak 2%częściowo 0%nie 0% nie mam zdania • 2. Czy treści projektu były zgodne z założeniami programowymi? • 95%tak 3%częściowo 0% nie 2% nie mam zdania • 3. Organizacja projektu była: • 84% bardzo dobra 16% dobra 0% zła 0% nie mam zdania • 4.Jak ocenia Pani/Pan warunki pracy? • 66% bardzo dobre 31% dobre 0% złe 3% nie mam zdania • 5. Atmosfera na zajęciach była: • 76% bardzo dobra 24% dobra 0% zła 0% nie mam zdania • 6. Czy osoby prowadzące były przygotowane do zajęć? • 71% bardzo dobrze 28% dobrze 0% źle 1% nie mam zdania

  9. 7. Z których zajęć była/był Pani/Pan w pełni zadowolona/zadowolony i dlaczego? • 31% - integracja i komunikacja: • okazja do poznania się w zespole, nawiązanie relacji, wymiana poglądów, osoba prowadzącego poznanie siebie i współuczestników, otwarcie na ludzi; • 23% - wszystkie: • spełnione oczekiwania, profesjonalizm trenerów, sposób prowadzenia, wartościowe informacje, poszerzenie wiedzy, rozwinięcie umiejętności, rozwiązywanie różnych zadań; • 22% - komputery: • umiejętności potrzebne w działalności UTW, poszerzenie umiejętności, nauczenie się prezentacji komputerowych; • 18% - kierowanie grupą: • dobry kontakt z prowadzącym, ciekawe ćwiczenia, metody warsztatowe, potrzebne do pracy, potrzebne liderom, umiejętności aktywizowania grupy, zmuszały do refleksji i samooceny; • 6% - telefony: • poznanie nowych technologii.

  10. 8. Z których zajęć była/był Pani/Pan najmniej zadowolona/zadowolony i dlaczego? • 51% - nie było takich • 27% - komputerowe: zbyt mała ilość godzin, różny stopień zaawansowania uczestników • 10% - integracja i komunikacja • 9% - telefony: brak dostępu do internetu • 3% - kierowanie grupą • 9. Czy formy i metody prowadzenia zajęć uważa Pani/Pan za efektywne? • 84% tak 16% częściowo 0% nie 0% nie mam zdania • 10. Pani/Pana aktywność na zajęciach była? • 48% wysoka 50% średnia 2% niska 0% nie mam zdania • 11. Jak ocenia Pani/Pan przydatność zdobytej wiedzy w swojej pracy w UTW? • 71% przydatna 29% częściowo przydatna 0% nieprzydatna 0% nie mam zdania

  11. 12. Materiały szkoleniowe otrzymane od prowadzących były: • 81% przydatne 17% częściowo przydatne 0% nieprzydatne 2% nie mam zdania • 13. Czy projekt spełnił Pani/Pana oczekiwania? • 83%tak 16% częściowo 0%nie 2% nie mam zdania • 14. Pani/Pana uwagi i sugestie skierowane do organizatora projektu a dotyczące: • - 72% bez uwag i sugestii lub z bardzo pozytywną oceną całości i wszystkich aspektów; • treści (4): były dla osób bez doświadczenia, a liderzy je posiadają; interesujące, przydatne, przygotowane fachowo; brak zagadnień zandragogiki; więcej z integracji i komunikacji; więcej wyjazdów integracyjnych; powtórzyć dla utrwalenia; • osób prowadzących (5): właściwe, o ciekawej i zróżnicowanej osobowości, kompetentne, dobrze przygotowane, profesjonaliści; • czasu trwania (11): 3 godz. warsztatów za długo, raczej 2 godz. co tydzień, w godzinach wieczornych, zbyt długi okres trwania projektu, zbyt mała ilość godzin warsztatów komputerowych; • - organizacji zajęć.

  12. Wnioski: Projekt w pełni zrealizował swoje zadanie i spełnił zakładane cele przy pełnym zadowoleniu uczestników i satysfakcji organizatorów. Projekt realizowany był w salach Uniwersytetu Rzeszowskiego i dzięki tej dużej grupie seniorów szkolących się tak intensywnie, UTW był zauważany mocniej i z większą atencją przez środowisko. Samo Stowarzyszenie Przyjaciół UTW przez realizacje projektu w RP ASOS, nabyło doświadczenie, które też może wykorzystywać przy opracowywaniu i prowadzeniu innych projektów. Serdecznie dziękujemy wszystkim Liderom UTW za aktywny, systematyczny udział oraz wszystkie refleksje i uwagi.

More Related