1 / 10

Dian Permanawati, S.Pd. NIP. 19870115 200902 2 003

PENGGUNAAN COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION (CAI) BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG RANGKA MANUSIA DI KELAS IV SDN CIDOMAS KECAMATAN CIBUGEL KABUPATEN SUMEDANG. Dian Permanawati, S.Pd. NIP. 19870115 200902 2 003.

mandell
Download Presentation

Dian Permanawati, S.Pd. NIP. 19870115 200902 2 003

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PENGGUNAAN COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION (CAI)BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG RANGKA MANUSIA DI KELAS IV SDN CIDOMASKECAMATAN CIBUGEL KABUPATEN SUMEDANG Dian Permanawati, S.Pd. NIP. 19870115 200902 2 003 Best Practice ini telah didesiminasikan di hadapan para Peserta Rapat Koordinasi I FKKG 1 Sumedang, Rabu 25 Januari 2012

  2. Latar Belakang • Kinerja guru (model, media, pengelolaan kelas) • Aktivitas siswa belum menunjukkan adanya kerjasama antar siswa, dan keseriusan dan motivasi dalam belajar. • Observasi hasil dari 37 siswa kelas IV hanya 12 siswa yang telah tuntas dalam pembelajaran rangka manusia atau sekitar 32% dan 25 siswa lainnya dinyatakan belum tuntas. Best Practice ini telah didesiminasikan di hadapan para Peserta Rapat Koordinasi I FKKG 1 Sumedang, Rabu 25 Januari 2012

  3. Perumusan Masalah • Perencanaan pembelajaran menggunakan Computer Assisted Instruction (CAI) berbasis multimedia. • Penerapan pembelajaran menggunakan Computer Assisted Instruction (CAI) berbasis multimedia. • Peningkatan hasil belajar siswa setelah diterapkan Computer Assisted Instruction (CAI) berbasis multimedia.

  4. Pemecahan Masalah

  5. Alasan Pemilihan Pemecahan Masalah • Siswa dapat memahami rangka manusia melalui gambar-gambar dan visualisasi verbal. • Karakteristik siswa sekolah dasar (tahap perkembangan kognitif Jerome Bruner) • Siswa lebih termotivasi belajar • Komputer dapat mengakomodasi siswa yang lambat menerima pelajaran.

  6. Metode Penelitian • Subjek : Siswakelas VI SDN Cidomas, Cibugel. • Metode : deskriptif kualitatif. • Desain : PTK model Spiral Kemmis dan Mc.Taggart • Instrumenpenelitian : Pedoman observasi, catatan lapangan, testertulis hasil belajar, pedoman wawancara.

  7. Hasil Kinerja Guru

  8. Hasil Aktivitas Siswa

  9. Hasil Ketuntasan Belajar Siswa

  10. Kesimpulan Pembelajaran tentang rangka manusia menggunakan Computer Assisted Instruction (CAI) berbasis multimedia, dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Best Practice ini telah didesiminasikan di hadapan para Peserta Rapat Koordinasi I FKKG 1 Sumedang, Rabu 25 Januari 2012

More Related