Zvonka Pangerc Pahernik, AGENDA koordinaator Sloveenias

1. AGENDA – Euroopa täiskasvanuõppe tegevuskava rakendamine Sloveenias. Uus impulss teadlikkuse tõstmisel Zvonka Pangerc Pahernik, AGENDA koordinaator Sloveenias

2. Täiskasvanuõpe Sloveenias: • Pindala: 20,273 km2 • Rahvaarv: 2,056,262 • Täiskasvanud elanikkond(15+): 1761726 • Tööealine elanikkond: ligikaudu1 miljon • Registreeritud töötuid: 13 % • Noori töötuid: 16,9 % • Osalus elukestvas õppes: 16,2 % 2010.a, 12,6 % 2013. a • Probleemne sotsiaalne taust • PIAAC-i tulemused puuduvad

3. Täiskasvanuõppe/elukestva õppe seadusandlik taust • Hariduskorralduse ja rahastamise seadus(1996) • Täiskasvanuõppe seadus(1996) • Täiskasvanuõppe arengukava(2005–2010, 2013–2020): • mitteformaalne täiskasvanuõpe • tasemeõpe • tööalane täiendkoolitus • tugitegevused (nõustamine, teavitus, kvaliteedi tagamine jne) • Rahastamine kuni 2020. aastani: ligikaudu €400 miljonit • Täiskasvanuõppe aastaprogramm (eesmärgid, tegevusedja rahastus) • Elukestva õppe strateegia(2007)

4. Sloveenia Täiskasvanuhariduse Instituut • Asutatud 1992 • Katusorganisatsioon edendamaks täiskasvanuõpet • Rahastatakse järgmiste organisatsioonide poolt: • haridus-, teadus- ja spordiministeerium • tööhõive, perekonna ja sotsiaalministeerium • Euroopa struktuuri- ja muud fondid • Neli klastrit: • teadus ja arendus • nõustamine ja hindamine • täiskasvanute koolitajate koolitus ja nende töö kvaliteedi hindamine • teavitus • Euroopa täiskasvanuõppe tegevuskava AGENDA riiklik koordinaator

5. Euroopa täiskasvanuõppe tegevuskava AGENDA rakendamine - eesmärgid • AGENDA põhisõnumite edastamine • Teadlikkuse tõstmine täiskasvanu- ja elukestva õppe teemadest • Olemasolevate tegevuste edasiarendamine • Kohalike koordinaatorite ja võrgustike tegevuse aktiviseerimine • Osapoolte vahelise koostöö tõhustamine • Täiskasvanuõppe positiivsete kogemuste levitamine • Laiema avalikkuse, eriti vähemate oskustega inimeste, huvi äratamine • Õpikogukondade kontseptsiooni tutvustamine

6. Euroopa täiskasvanuõppe tegevuskava AGENDA rakendamine - tegevused • Õpiparaad – festivalid seitsmes avalikus kohas aasta jooksul • Koolitusasutusi tutvustavad väljapanekud • Avalikud esinemised • Õpitoad • Videoesitlused • Videolood täiskasvanuõppe teemadel • Õpikogukonna kontseptsiooni määratlemine • E-nurgake • Muu teavitustegevus

7. Elukestva õppe nädal Sloveenias • Toimunud 19 aastat (http://llw.acs.si) • Arvukalt erinevaid ettevõtmisi üle riigi: • 1996. a: 70 organisatsiooni, 500 üritust • 2014. a: 1500 organisatsiooni, 11800 üritust • Õppimise edendamise preemiad: http://llw.acs.si/awards/winners • Elukestva õppe nädala avamine:http://llw.acs.si/opening • Täiskasvanuõppe kollokvium: http://llw.acs.si/ac • Kampaania „Eeskuju nakatab“: http://llw.acs.si/learners

8. Õpiparaad2013 ja 2014 • Koduleht: http://llw.acs.si/learningparade • Elukestva õppe teemalised lühiüritused avalikes kohtades • Õpiparaadi koordinaatororganisatsiooni ja partnerite võrgustiku ühine ettevõtmine • Tegevused kavandatakse vastavalt kohalikele oludele • Erinevate põlvkondade ja eluvaldkondade kaasatus • Kohalike omavalitsuste ning riiklike poliitikakujundajate tugev toetus • Õppijate kaasatus

9. Videolugu töötutele suunatud haridusprogrammidest Võimalused on olemas! Töötutele suunatud koolitusprogrammid http://llw.acs.si/learningparade/video1 Videolugu koolitusorganisatsioonide poolt pakutavate teenuste ning teiste võimaluste kohta, võimaldamaks osalejatel, kelleks antud juhul on töötud inimesed, omandada uusi oskusi ja pädevusi, mis on pidevalt muutuvas ühiskonnas vajalikud. Näidatakse erinevate osapoolte koostöö ja partnerluse võimalusi ning kavandatakse haridusprogrammi mudeli siirde võimalusi teistesse valdkondadesse ja piirkondadesse.

10. Videolugu kirjaoskuse parandamise programmidest maapiirkondades Lood elust enesest! Põhioskuste ja –pädevuste arendamise võimalused maapiirkondades http://llw.acs.si/learningparade/video2 Videoloos kajastatakse võimalusi põhioskuste ja võtmepädevuste arendamiseks põlvkondadevahelise koostöö ja kohalike partnerluste abiga maapiirkonnas, tagades samal ajal koolituse kvaliteedi ning vajalikud koolitusteenused. Lisaks kavandatakse kirjaoskuse parandamiseks mõeldud haridusprogrammi ja selle ellu viimise käigus saadud kogemuste siirde võimalusi teistesse valdkondadesse ja piirkondadesse.

11. Videolugu varasema õpi- ja töökogemuse arvestamisega seonduvast nõustamisest ja hindamisest Õpinõustamistugi täiskasvanutele:http://llw.acs.si/learningparade/video3 Loo keskmes on igakülgse informatsiooni kättesaadavaks tegemise ning nõustamise mudelid. Samuti tutvustatakse mitteformaalse hariduse hindamise süsteeme. Lisaks Sloveenia vastava valdkonna ekspertidele avaldavad arvamust ka õppijad.

12. Videolugu õpikogukondadest Käsikäes – õppimine kogukonnas iseenda ja teiste hüvanguks http://llw.acs.si/learningparade/video4 Loos tuleb esile kogukondliku õppimise tähtsus. Õppimine üksteiselt ja omavaheline suhtlemine kogukonnas, milles töötatakse ja elatakse, loob pikaajalisi suhteid ja ühise identiteedi. Loos toodud näited kajastavad noorte sotsiaalset kaasamist, sisserändajate lõimumist kohaliku kogukonna toel ning maapiirkondade suhtlusvõrgustikke, kus jätkusuutlik areng saavutatakse erinevate osapoolte (kodanike, omavalitsuste, ettevõtluskeskuste, riigiasutuste, jne) ühise panustamise tulemusena.

13. Muud tegevused: • Õpikogukonna kontseptsioon (http://llw.acs.si/learningparade/communities) • E-nurgake – infokogum e-õppe kohta (http://llw.acs.si/learningparade/ecorner) • Olulisemad sündmused • Täiskasvanuõppe aastakonverents 2013 • Täiskasvanuõppe kollokvium 2014 • Teavitustegevused • E-bülletään(http://tvu.acs.si/datoteke/paradaucenja/PU_2013_E-bilten_ENG.pdf) • Videolugude levitamine partnerite seas • Artiklid, teavitusmaterjalid • Ettekanded ja esitlused üritustel kodu- ja välismaal • Sotsiaalmeedia (Facebook jne).

14. Tulemused • Tugevam partnerite võrgustik kohalikul tasemel • Uued ja/või tõhusamad partnerlussuhted • Palju uusi õppijaid • Õppijate kaasatus ürituste kavandamisse • Kohalike omavalitsuste tärganud huvi täiskasvanuõppe vastu • Videolugude levitamine võimaldab leida laiemat kõlapinda • Õpikogukonnad kui uus elamise viis

15. 2014/2015 aasta plaanid • Kolmas õpiparaadi ürituste sari seitsmes uues toimumispaigas • Toetada 20. elukestva õppe nädalat • Katta kogu riik õpiparaadidega (21) • Jätkata õpiparaadidega tulevikus • Täiskasvanute oskuste parandamisele suunatud üritused • Tõhustada koostööd õpiparaadide koordinaatoritega • Kaardistada olemasolevad kirjaoskuse parandamise programmid • Töötada välja soovitused edasiseks