Indicadores de Desenvolvimento Regional – terceira sessão

1. Indicadores de Desenvolvimento Regional – terceira sessão 1. Conhecimento, inovação e desenvolvimento regional (Texto Indicado) 2. Teorias do crescimento e desenvolvimento – elementos qualitativos para a obtenção de indicadores A sessão do dia 27/09 tem por objetivo detalhar aspectos qualitativos em regiões e os elementos que favorecem a construção de indicadores a partir de evidências. O Texto selecionado colabora para ilustrar políticas de desenvolvimento. Contudo, a questão que se coloca é: Como entender a aptidão de uma região e qual política adequada para que se desenvolva? Para resposta abordaremos a necessidade de obter informações qualitativa que colaboram para a criação de indicadores.

2. Indicadores e Desenvolvimento Regional/Local • Coleta de informações – perfil dos presentes – ambiente microeconômico • Qual a informação fundamental para o seu trabalho? • O que necessita conhecer sobre o demandante de serviço? • Qualifique a interação da sua atividade com a organização. Especifique o grau de autonomia.

3. Indicadores e Desenvolvimento Regional/Local • Procure avaliar a condição de implantação de um novo serviço (público ou privado). • Como idealizar uma estratégia? • Quais informações você usaria? • Quais as fontes utilizadas? • Especifique qual informação ideal para o trabalho; • Haveria custo de aquisição da informação? • Seria possível encontrar situações similares? Como obtê-las?

4. Indicadores e Desenvolvimento Regional/Local • O que é estratégia? • Recursos disponíveis; pontos fortes e fracos;objetivos;desafios; parceiros; definição de equipe;prazo; ambiente; autonomia/atuação. • Planejamento;Decisões Táticas; Decisões Operacionais. • O que é um modelo? • Representação seletiva? • Abstração? • Uma idealização? • Como dar suporte a uma decisão • Avaliação numérica? • Modelos intuitivos? • Qual a relação entre estratégia e modelo? • o uso de indicadores

5. Indicadores e Desenvolvimento Regional/Local • Demanda por serviços públicos: creches • Identificar o número de pessoas que demandam um serviço;(lista de espera; fluxo – entrada – saída); (conhecer as razões da busca pelo serviço); • Elaborar série histórica da demanda; (averiguar a consistência últimos 3 anos); • Identificar o investimento anual e o crescimento da oferta anual (quantidades); • Estimar qual o investimento necessário para ofertar a quantidade de bens ou serviços plenamente atendidos; (custo de construção ou ampliação + RH); • Avaliar o crescimento orçamentário destinado àquele serviço já existente; • Estimar a taxa de crescimento da população segundo as necessidades dos bairros; • Identificar situações similares em outros municípios e alternativas políticas;(busca por situações variadas). • Eleger ações complementares para reduzir a pressão por serviços no curto prazo; • Avaliar a interação com políticas de planejamento familiar. • Modelo: • taxa de crescimento da população na faixa interessada; • Previsão de aplicação de recursos em um dado período; • Definição de recursos adicionais; • Justificativas através de indicadores: • Demanda Excedente/Total de Atendimentos; • Projeções

6. Indicadores e Desenvolvimento Regional/Local • Você conhecia os vários conceitos de população (Total; Idade Ativa e Economicamente Ativa)? • Qual a compreensão de riqueza? Lhe faz sentido a noção de Produto Interno Bruto municipal? • Ocupação e tipos de ocupação? Sempre considerou emprego como atividade produtiva remunerada? • Questões sociais mais relevantes: • Você interage no trabalho com demanda sociais em que necessita avaliar a condição econômica do indivíduo ou firma?

7. Indicadores e Desenvolvimento Regional/Local • SEÇÃO 1 - Conceituação • A criação de conhecimento e as condições favoráveis; • Caracterização da base industrial; • Vantagens salariais ou de matérias primas – sustentáveis? • Diferenciais: investimento produtivo; aquisição de conhecimento; obtenção de experiência; superação de desvantagens locacionais; • Número de empresas; perfil salarial do município; (RAIS e PIB per capita); Piso salarial das várias categorias que predominam em cada cidade; • Atividades mais empregadoras; • Diagnóstico das instituições que formam e qualificam nos níveis técnicos; • Experiências produtivas inovadoras; • Surgimento de empresas caracterizadas por conteúdo predominantemente tecnológico.

8. Indicadores e Desenvolvimento Regional/Local • Localidades e a busca por diferenciais: • Presença de capital humano e social; • Redes de negócio; • Rede de aprendizagem; • Presença de instituições e lideranças; • Evidências de interação entre aprendizado (formação e empresas em processos inovadores). • Problemas sociais – faixas etárias; análise por região; • Propostas anteriores: motivos de (in)sucesso;

9. Indicadores e Desenvolvimento Regional/Local • Analisar as sessões 3.1 e 4. • Economia periférica e central; • Arranjos produtivos – definição; • Padrão tecnológico; • Ambiente econômico – qualquer ou com especificidades? • Políticas de apoio, o que são? • Existência de condições mínimas, quais? • O que se quer alcançar com o arranjo? • Para idealizar um arranjo quais indicadores criariam?