KS3 Spanish – Year 8

1. KS3 Spanish – Year 8 La comida Part 4 Unidad 8

2. Contenido La comida En el restaurante La comida sana Con sabor

3. Teacher’s notes and icons This icon indicates a listening activity. This icon indicates a memory activity. Notes Page View Normal View This icon indicates that a Flash file has been embedded into the PowerPoint slide. These files are not editable. Most slides contain notes to accompany the presentation. To access these notes go to ‘Notes Page View’ (PowerPoint 97) or ‘Normal View’ (PowerPoint 2000/2002/2003).

4. En el restaurante 1 ¿Cuánto cuesta? • un bocadillo de jamón serrano 2,50€ • una hamburgesa con queso 2,00€ • un sándwich de pollo con lechuga y • tomate 2,45€ • patatas fritas 1,30€ • una ensalada de queso 2,10€ • una ensalada de salmón 2,25€ • una botella de agua 0,90€ • una cerveza 1,60€ • una limonada 1,00€ • una Coca-cola 1,00€ • una Fanta de naranja 1,00€ Una ensalada de queso y una Fanta de naranja, por favor. Quiero una hamburguesa con queso, patatas fritas y una botella de agua. Una ensalada de salmón y una limonada, por favor. Deme un sándwich de pollo, una hamburguesa, patatas fritas y una Coca-cola por favor.

5. En el restaurante 2 ¿Qué bebida es?

6. En el restaurante 3 Con un/a compañero/a La Tapa Loca Tapas jamón serrano, queso manchego, gambas, mejillones, tortilla Bebidas Coca-cola y Coca light, tónica, limonada, agua mineral con y sin gas Postres tarta de chocolate, flan, queso, fruta • ¿Y para beber? • ¿Qué quiere, señor / señora / señorita? • ¿Quiere algo de postre? • Sí, quiero un / una… • Quiero una tapa de… • Quiero un / una…

7. En el restaurante 4 Con un/a compañero/a ¿Qué le pongo? Sí, de primer plato, quiero arroz a la cubana. ¿Y de segundo plato? Una hamburguesa casera, por favor. ¿Y para beber? Una botella de agua mineral. Muy bien señor / señora / señorita.

8. En el restaurante 5

9. En el restaurante 6

10. En el restaurante 7

11. En el restaurante 8

12. En el restaurante 9 Mira las fotos y di qué tipo de comida ofrece cada restaurante: Paellas Bocadillos Tapas

13. La comida sana 1 La pirámide alimenticia Dulces Leche, quesos y yogur Carnes y pescados Verduras y legumbres Frutas Pan, cereales, arroz y pastas

14. La comida sana 2 El menú de la semana

15. La comida sana 3

16. Con sabor 1 La receta de la paella La paella es un plato muy típico. Para prepararla necesitamos los siguientes utensilios e ingredientes. Utensilios Una paellera y una cacerola. Ingredientes 300 g. de arroz, ½ pollo, 250 g. de tomates, 100 g. de guisantes, 100 g. de calamares, 10 mejillones, 5 langostinos, 2 cebollas, 1 pimiento, 2 dientes de ajo, sal, aceite de oliva, azafrán. Método Dorar en una cazuela el pollo con aceite de oliva. Luego, añada los calamares y deje cocer a fuego lento. Después de unos 15 minutos, agregue las cebollas, el pimiento y los tomates pelados.Espere un par de minutos y añada los mejillones. Caliente el aceite en la paellera y añada el arroz. Fríalo unos cinco minutos sin que llegue a tostarse. Añada agua hirviendo y resto de los ingredientes de la cazuela en la paellera. Cueza a fuego lento durante unos 15 minutos, compruebe que el arroz está en su punto y retire del fuego. ¡Buen provecho!

17. Con sabor 2 Lee la receta de la paella y encuentra lo siguiente. • Escribe los utensilios que aparecen en el • texto.  • 2) Escribe los ingredientes que se usan para • preparar este plato.   • 3) Escribe una receta similar. • 4) Señala los verbos en infinitivo que aparecen en el texto. • 5) Añade otros verbos que puedas utilizar al escribir recetas.  • 6) Escribe una expresión similar a ¡buen provecho! en tu • idioma.

18. Con sabor 3

19. Con sabor 4

20. Con sabor 5 Lee las definiciones y relaciónalas con la foto adecuada. Se hace con arroz, pollo, calamares. 1 2 4 Se hace con patatas, huevos y cebollas. 2 3 4 Es un embutido parecido a una salchicha. 1 Es un relleno de carne en una masa de harina. 3