PROSA Y VERSO

DownloadPROSA Y VERSO

Advertisement
Download Presentation
Comments
liz
From:
|  
(296) |   (0) |   (0)
Views: 22 | Added: 19-08-2013
Rate Presentation: 0 0
Description:
El ritmo en el VERSO. ?Qui?n-sal-va-r? a es-te- chi-qui-llo me-nor-que un-gra-no-de a-ve-na? ?De-d?n-de-sal-dr? el-mar-ti-llo ver-du-go-de es-ta-ca-de-na? . Tras la atenta lectura,podemos comprobar que:. las l?neas no ocupantodo el rengl?n;. b) en cada l?nea (verso)percibimos el mismo
PROSA Y VERSO

An Image/Link below is provided (as is) to

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use only and may not be sold or licensed nor shared on other sites. SlideServe reserves the right to change this policy at anytime. While downloading, If for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.











- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -




1. PROSA Y VERSO Un texto est? escrito en verso cuando el escritor sujeta la lengua a efectos r?tmicos. ?C?mo consigue el poeta estos efectos r?tmicos? Leamos con atenci?n el siguiente fragmento de un poema de Miguel Hern?ndez. ?Qui?n salvar? a este chiquillo menor que un grano de avena? ?De d?nde saldr? el martillo verdugo de esta cadena?

2. El ritmo en el VERSO ?Qui?n-sal-va-r? a es-te- chi-qui-llo me-nor-que un-gra-no-de a-ve-na? ?De-d?n-de-sal-dr? el-mar-ti-llo ver-du-go-de es-ta-ca-de-na? Tras la atenta lectura, podemos comprobar que: las l?neas no ocupan todo el rengl?n; b) en cada l?nea (verso) percibimos el mismo n?mero de s?labas: en este caso, 8. c) se repiten los sonidos finales a partir de la ?ltima vocal acentuada. d) la s?ptima s?laba en cada verso es T?NICA (repetici?n de acentos).

3. VERSO: VOCABULARIO UNIDADES DEL TEXTO PO?TICO EN VERSO Verso: Cada una de las l?neas del poema. Necesita de otros versos para comunicar. Estrofa: Conjunto m?nimo de versos que contiene una serie de elementos sujetos a ritmo y cuya estructura se mantiene en el poema. Poema: Unidad mayor con mensaje completo cuyos componentes est?n sujetos a ritmo. Existe la diferenciaci?n entre poemas estr?ficos, los cuales est?n formados por estrofas, y entre poemas no estr?ficos, que son aqu?llos que no tienen estrofas.

4. VERSO: VOCABULARIO EL NI?O YUNTERO Carne de yugo, ha nacido m?s humillado que bello, con el cuello perseguido por el yugo para el cuello. Nace, como la herramienta, a los golpes destinado, de una tierra descontenta y un insatisfecho arado. [?] ?Qui?n salvar? a este chiquillo menor que un grano de avena? ?De d?nde saldr? el martillo verdugo de esta cadena?[?] VERSO ESTROFA POEMA

5. VERSO: LA M?TRICA Licencias m?tricas A la hora de medir los versos hay que tener en cuenta las licencias m?tricas y la acentuaci?n de la ?ltima palabra del verso. Compensaci?n sil?bica Cuando la ?ltima palabra del verso es aguda, se suma una s?laba al c?mputo de las s?labas del verso. Cuando la ?ltima palabra del verso es llana, esto no afecta al c?mputo de las s?labas del verso. Cuando la ?ltima palabra del verso es esdr?jula, se resta una s?laba al c?mputo de las s?labas del verso. que van a dar a la mar que?van?a?dar?a?la?mar 7+1? 8 Nuestras vidas son los r?os Nues?tras?vi?das?son?los?r??os 8 Desde las torres de C?rdoba Des?de?las?to?rres?de?C?r?do?ba 9-1? 8

6. VERSO: LA M?TRICA Licencias m?tricas SINALEFA Consiste en formar una ?nica s?laba con la ?ltima de una palabra que termine por vocal y la primera de la siguiente que empiece por vocal. Me?nor?que un?gra?no?de a?ve?na Consiste en NO formar SINALEFA, con el fin de conseguir un efecto r?tmico deter- minado. De?cla?rar?no?es?su?ho?ra HIATO Consiste en dividir en dos s?labas las vo- cales que deber?an ir en una sola porque forman diptongo. A veces viene indicada por el poeta con el signo de la di?resis. Con?sed?in?sa?c?a?ble DI?RESIS Consiste en lo contrario de la di?resis; es decir, en la uni?n, para formar una s?laba m?trica, de dos vocales contiguas que no forman diptongo en el interior de una palabra. Pur?p??reas?ro?sas?so?bre?Ga?la?te?a SIN?RESIS

7. LA M?TRICA: Clases de versos

8. LA M?TRICA: Clases de versos

9. LA M?TRICA: Versos compuestos Los versos de arte mayor que tienen doce o m?s s?labas se denominan versos compuestos. Cada verso est? dividido en dos partes llamadas hemistiquios, que se encuentran separadas por una pausa que se llama cesura. Cada hemistiquio, desde el punto de vista m?trico, se comporta como si fuera un verso independiente, por lo que el final del mismo se encuentra afectado por la posici?n del ?ltimo acento. La cesura impide la sinalefa. Ejemplo La princesa est? triste... / ?Qu? tendr? la princesa? = (7) + (7) Los suspiros se escapan / de su boca de fresa, = (7) + (7) que ha perdido la risa, / que ha perdido el color. = (7) + (6+1) La princesa est? p?lida / en su silla de oro, = (8-1) + (7) est? mudo el teclado / de su clave sonoro, = (7) + (7) y en un vaso, olvidada, / se desmaya una flor. = (7) + (6+1)

10. VERSO: LA RIMA Se denomina rima a la repetici?n de sonidos que se da a partir de la vocal t?nica de la ?ltima palabra de cada verso. Si, desde de la ?ltima vocal acentuada, riman vocales y consonantes. En colores sonoros suspendidos Oyen los ojos, miran los o?dos. Qu? es la RIMA CONSONANTE Si, desde de la ?ltima vocal acentuada, s?lo riman las vocales. A?o de nieves, A?o de bienes. ASONANTE S U S C L A S E S

11. VERSO: LA RIMA Aqu?llos que quedan sin rima dentro de un poema en que los dem?s s? riman. Las mujeres y las flores - son parecidas, a mucha gala a los ojos - al tacto espina. a VERSOS SUELTOS Aqu?llos que forman un poema y que, si bien se ajustan a la medida de los versos, no presentan rima. VERSOS BLANCOS V E R S O S S I N R I M A ?Veis los esclavos? Como cuerpos muertos atados en racimo, a vuestra espalda ir?n vida tras vida, y con las frentes p?lidas y angustiosas, la sombr?a? Forma parte de poemas que no se ajus- tan a ninguna norma m?trica; es decir, que no tienen ni rima ni una medida fija, ni tampoco se amoldan a una estrofa concreta. . VERSOS LIBRES Agua en movimiento, vida que demora a la muerte. Designio extra?o del que medita al influjo de las gotas despe?adas. 11 11 11 11 6 9 11 12

12. VERSO: EL ESQUEMA M?TRICO El esquema m?trico es una manera de expresar los diversos aspectos del texto po?tico: n?mero de s?labas, tipo de rima, forma de la rima, etc. Si encontramos una estrofa, deberemos, tras numerar los versos, analizar los si- guientes aspectos m?tricos: N.? s?labas 1 Pas? un d?a y otro d?a, 2 un mes y otro mes pas?, 3 y un a?o pasado hab?a; 4 mas de Flandes no volv?a 5 Diego, que a Flandes parti?. RIMA 8 7+1?8 8 8 7+1?8 a b a a b Por lo tanto, el esquema m?trico de esta estrofa ser?a: 8a, 8b, 8a, 8a, 8b (corresponde al esquema de la quintilla) Cuando hagamos el estudio de la rima, aquellos versos que mantienen la misma ri- ma en la estrofa los designaremos con la misma letra (la primera rima se designar? como a; la segunda, como b; la tercera, como c?) sea consonante o asonante. Cuan- do sean de arte mayor, se har? con may?scula.


Other Related Presentations

Copyright © 2014 SlideServe. All rights reserved | Powered By DigitalOfficePro