1 / 26

Nový príbeh o psíčkovi a mačičke „ Ako sa spolu...“

Nový príbeh o psíčkovi a mačičke „ Ako sa spolu...“.

lida
Download Presentation

Nový príbeh o psíčkovi a mačičke „ Ako sa spolu...“

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Nový príbeh o psíčkovi a mačičke „Akosa spolu...“ Prišielpsíček do školy. Dostal tri jednotky z matematiky, lebovidel, že v triede V. B žiaciveľmi super pracovali. Vybrali si z tašky knihy a začali čítaťpríbeh O psíčkovi a mačičke. Pani učiteľka mu povedala, že sa má doma učiť, lebonevedelčítať. Deťomsa psíček páčil. Tešilisa, že majú takého dobrého kamaráta. Preto mu pomohli s učením. Po vyučovaní saišli spolu hrať na ihrisko. Hádzali mu loptičku a on si ju s radosťoupriniesol. Blízko ihriska spadla do vody nielenloptička, ale aj jedno dievčatko. Psíček skočil do vody a dievčatkosmelovytiahol. Psíček dostal za záchranu dievčatka od detímedailu. Škoda, že to nevidelamačička. Bola by naňho pyšná. Eliška, V.P, HK

  2. Kočička Ája byla moc ráda, že se pejsek zachoval tak statečně a zachránil holčičku před utopením. Pejsek je dobrý počtář, když dostal tak pěkné známky z matematiky. Doufáme, že už ho jeho kamarádi z V.B naučili i pěkně číst. Kočička má také své kamarády, ve třídě V.P jich má 7 a moc se jí u nich líbí. Chodí s nimi na vycházky, do solné jeskyně a protože se blíží Vánoce, tak když bude hodná, půjde s nimi do divadla. 6. 12. 2011 se chystá na pohádku "Josífek a Maruška mají děťátko". Záleží však na tom, jestli do toho divadla půjdou všichni žáci, nebo jen kočička sama. V pátek 2. 12. totiž přijde do školy čert, anděl a Mikuláš a doufáme, že si nikoho z V.P neodnesou a snad ani kočičku. Tomáško, V.B, LV

  3. Aj žiaci V.B triedysabolipozrieť na Mikuláša, ktorýprišiel 6. decembra do nášhomesta Levice na námestie. Bol tam aj čert, anjel a sobík, ktorýspieval a tancoval. Čert kradoldeťomcukríky. To sa ale psíčkovi nepáčilo. Prišielanjel a povedal, že je tam veľkýneporiadok. „Deti, teraz aj sopsíčkom urobíme poriadok.“ Deti aj psíček sazahrali na pantomímu. Akože... zametali, utierali prach, umývali okná, žmýkali prádlo a zbieralicukríky. Psíček nazbieralveľacukríkov. Najviaczovšetkých. Potom ich spolu s Mikulášom a anjelom rozdali deťom za to, že pomáhali upratovať. Deti si potom zahralidivadielko o neposlušnom čertovi a dobrých deťoch. Nakoniec si spolu zaspievalipieseň „Jeden pomarančsazaľúbil raz do Darinky-mandarínky“. Jéj, ale im bolo spolu veselo! Filip, V.P, HK

  4. Konečně zasněžilo! Stromy byly obalené sněhem. Domy měly bílé střechy. Chodníky a silnice byly zachumelené. Zmrzlé rybníky rovněž zapadal sníh. Děti s kočičkou Ájou z toho překvapením div neomdlely. Okamžitě si všichni oblékly bundy, čepice, rukavice a šály. Obuly si zimní boty a vyrazily do té chumelenice. Prošlapovaly hlubokým sněhem, který jim pod botami zpíval tu známou písničku. Kluci běželi pro sáňky do kůlny. Kočička si k nim přisedla. A to vám byla jízda! Děti společně s Ájou postavily sněhuláka. Byl celý bílý s hrncem na hlavě, mrkví místo nosu a koště bylo ze smrkových větviček. "Kdyby tu tak s námi byl pejsek", řekla kočička dětem. Kristián, III.B, LV

  5. Psíček Edo satiežhral s deťmi v snehu, lebo aj na Slovensku ho napadalo takmer po kolená. Guľovalisa, sánkovali, stavalisnehuliakov, zabávalisa spolu, lyžovali aj šmýkali a jašilisa. Radek, V.P, HK

  6. Edo sašmykol, spadol a poranil sa. Kričal: „Pomóc, bolí malabka!“. Deti si mysleli, že si z nich robí srandu a smialisa mu. PribeholPaťko a zbadal, že psíček má labkucelúopuchnutú. Zobralsvoj šál a nôžku mu obviazal. Vtom si detispomenuli, že aj v knižke O psíčkovi a mačičkesa psíček poranil a mačička ho ošetrila. Andrea, V.P, HK

  7. „Júj, škoda, že tu s naminie je mačička, tá by mi nôžkukrásneošetrila a vymyslela by premňa rozprávku s dobrým koncom,“ vzdychol si psíček Edo. Aby nebol smutný, deti ho odniesli do III.B triedy, z vankúšov mu urobili mäkkúpostieľku a zaspievali mu pesničku, ktorúsa učili na hudobnej výchove – „Čižíček, čižíček, vtáčik maličký“. Potom mu prečítali rozprávku. Už nebol smutný, lebovedel, že má v škole dobrých kamarátov. Rozhodli sa, že o tom napíšu mačičke list. Kočička byla ráda, že se o jeho poraněnou tlapičku děti postaraly místo ní. Určitě to udělaly dobře a pejsek se brzo uzdraví. Zase bude běhat venku se svými kamarády. Jaro už je za dveřmi, tak se na něj všichni moc těšíme. Nikolka, III.B, LV

  8. Zaklopala na dvere, priniesla nám kvety, zohreje nás slniečkom, tešiasa už všetci. Už je tu, JAR je tu! Vítajmeju, deti, vybehneme na lúku, dobrá správa letí! Aj mačičkaÁja s kamarátomEdom obdivujúsnežienku s krehkýmbielymkvetom. Do malého denníčku zapíšu si s deťmi, čo nového zažili ceztietojarné dni. V Leviciach a v Danete, kamaráti naši, tienajlepšie na svete nájdete tu deti. So psíčkom a mačičkou celý rok sahrajú, čítajú a vymýšľajú, dobresa spolu majú.

  9. Rady by sastretli, bývajú však ďaleko, bolo by im veselo, tešil by sa aj Edo. Sadli teda k počítaču, napísali listy, že súvšetci zdraví a majúsaradi. Prečítajte, nech sapáči, veľkí, ba aj malí, naše Nové príbehy o Edovi a Áji. A presvedčtesa, že NÁS eTwinning baví! Logo projektu – žiaci z LV a HK

  10. A hurá! Opravdu už je to tady a začalo nám jaro. Kočička Ája už nemusí nosit rukavičky ani šálku a je moc ráda. Sluníčko je její kamarád. Vydala se na vycházku, aby mohla pejskovi Edovi napsat dopis, co už u nás sluníčko všechno udělalo. Vytáhlo ze země první kytičky, nejen sněženky a bledule, ale také petrklíče, krokusy, modřence… No a také kočičky už jsou na větvích jívy! Ája je pro Edu namaluje. Paťko, III.B, LV Michaela, IV.P, HK

  11. Jen malou chviličku si Ája prohlížela sousední zahrádky a už – už pospíchala domů. Proč? Vidí, že ji čeká spousta práce. Pro začátek by stačilo vyhrabat starou trávu z malé zahrádky u jejího kočičího domečku. Ája měla štěstí. Cestou zpět potkala hned šest dětí, které jí nabídly svou pomoc. S prací pomáhali dva Tomášové, pak také jeden Kubík, ale i holčičky - Verča, Dominika a Míša. Práce hezky ubíhala, sluníčko svítilo a den byl tak vydařený! Melinda, VI.B, LV

  12. Sluníčko už pěkně hřeje, kočička se jenom směje, jestlipak je na Slovensku stejně jako u nás venku? Ája se v závětří protahuje, na dětičky pokukuje, copak to tu dělají? Pokoje mi nedají. Děti mají plno práce, pomáhají na zahrádce, hráběmi se ohánějí, po práci pak dovádějí. Kočička to sleduje, potichu si libuje, až to všechno uklidíme, společně si zařádíme. Už se všichni těšíme, jak se spolu fotíme, pošleme to Edovi, ať nám rychle odpoví: "Co se děje na Slovensku?" Luky, VII.A, LV

  13. Na Slovensku je to tak, priletel už prvý vták, bocian, kačka, lastovička – z pierokčierno-bieletričká na slnku si presúšajú, veselo si štebotajú. Jar, jar je tu, milé deti! Na jabloni prvé kvety pohostenieponúkajú, malé včielkyprilákajú svojouvôňou, krásou farieb. Edo šteká: „Hurá, jar je!“ Šteká, skáče, skuvíňa, slniečko si užíva. Spolu s ním aj Melinda, Šimon, Lucka, Lacko. Psíček Edo robí kruhy do vodných mlák packou. 6.B sa celá teší, že už prišla jar. Slniečko nám ukázalo svojupravútvár. Neveríš? Tak choď sapozrieť... U nás, na dvor školský! Mačičke aj psíčkovi lúčmiočkášteklí.

  14. Kočička Ája dnes byla na návštěvě ve třídě 1.P, ale byla trochu smutná, protože venku pořádně pršelo. "Ájo, pojď, přečteme si nějakou hezkou pohádku, ať nám to čekání na pěkné počasí lépe uteče!" A tak si s paní učitelkou a s dětmi přečetli pohádku O Budulínkovi. Všichni napjatě poslouchali a když paní učitelka čte o hrášku, tu dostane kočička Ája nápad, co kdyby jsme si hrášek vypěstovali, a přidá se Zbyněk nadšeně volá: "Jahůdky, taky jahůdky!" A Ája už vůbec není smutná. Dávid, X.A, LV

  15. Druhý den svítí sluníčko a Ája jde s dětmi koupit semínka hrášku a sazeničky jahůdek. Jé, to se všichni těšíme, až na naší školní zahradě zasadíme semínka a sazeničky. Martin i Lukáš Áje pomohli a protože poslouchali paní učitelku Marcelku, jak blízko se dávají semínka hrášku, aby nebyly moc blízko ani daleko, pěkně se jim dařilo semínka zasadit. Kočička Ája přinesla sazeničky jahůdek a hned dostala chuť na jahodový dort. To si Ájo ale musíme počkat, budeme sazeničky zalévat a když se jahůdky začervenají, třeba si upečeme jahodový dort. Tánička, I.A PrŠ, LV

  16. Aj deti v Leviciachpestujú v školskejzáhradejahôdky. Naozajichdobrezalievali, lebočoskorosa začervenali. DetisopsíčkomEdomsaveľmipotešili. Tienajsladšie a najkrajšie si hneď obrali a niektoré aj ochutnali. Keďžesa blíži Deňdetí, tak si naozajupieklijahodovútortu. Piekliju s pani učiteľkou, aby to nedopadlo tak, ako s tortou, ktorúpiekli psíček s mačičkou v príbehu z knižky. Martin, V.P, HK

  17. Deti si svojMedzinárodnýdeňdetí 1. júnanaozajužijú. PôjdusopsíčkomEdom do kina, zahrajúsa zábavné hry, ale si aj pochutnajú na výbornejtorte. Keďže v našej škole je veľa dobrých a šikovných detí, so sladkou tortousarozdelia. Vtom si psíček spomenul aj na svojukamarátkumačičku, či sa aj jej s deťmipodariloupiecťchutnú maškrtu. Rozhodolsa, že svojkúsok jej pošle v balíčku. Do balíčka pribalil aj fotku detí s tortou, aj novúbodkovanúmašľu, aj malúloptičku, čo našli detistratenú v kríkoch na školskom dvore, poslal jej aj vyšívané srdiečko od detí z V.B, pohľadnicu z III.C, tri ovocné cukríky od detí z materskej školy a jednu bábiku z vlny od detí z III.B, aby sa mala s čím hrať. Predeti poslal tento odkaz: „Psíček Edo prajevšetkýmdeťomvšetkonajlepšie k MDD.“

  18. To ale náš dobrosrdečný psíček netušil, že tortysa v balíku poštou neposielajú. Balíček previazal zeleným špagátikom a napísal adresu: MačičkaÁja Hradec Králové Česko Namočil si labku do mištičky s farbou a namiestopečiatky otlačil svojulabku na balíček. A čakal, čo mu Ája napíše. Či jej jahodová torta poslaná z Levícchutila. Čakal, čakal, zabávalsa s deťmi, potom zase čakal, čakal a čakal...... Scarlettka, V.B, LV

  19. Ája se rozhodla, že Edovi napíše dopis: Milý Edo, moc Ti děkuji za balíček. Bohužel, kousek dortu, který jsi mi poslal, už vůbec jako dort při rozbalení balíčku nevypadal. V krabičce byla jedna rozpatlaná hrouda a kdybych nevěděla, že to má být dort, ani bych to nepoznala. Byla jsem z toho smutná a pořád měla strašnou chuť na sladké. Kamarádi z 5.P mi udělali radost. Martin slavil 19. narozeniny, tak mi kousek jejich dortu nechal. Nebyl sice s jahodami, ale s višněmi a bylo to také moc dobré. My se všichni už moc těšíme na prázdniny a plánujeme kam pojedeme. Na dveře jsme si ve třídě udělali okno s výhledem na moře a každý tam má svoji lodičku. Dokonce tam jsem na jedné lodičce i já. Doufáme, že nám vyjde počasí a nebude žádná silná bouře a velké vlny, a že se po prázdninách zase sejdeme ve škole. Kam plánuješ jet Ty? Co budeš dělat, když zůstaneš ve škole sám? Julko, V.B, LV

  20. Přeji Ti šťastnou volbu při rozhodování a kdybys nevěděl kam, tak můžeš klidně přijet do Hradce Králové. Ráda Tě uvidím a můžeme nějaký pěkný výlet podniknout spolu. Ve dvou se to lépe táhne, tak popřemýšlej a určitě se ozvi!!!!! Tvoje Ája Žáci I.P, HK

  21. Psíček Edo sa listu od mačičkyveľmipotešil. Prečítal si ho päťkrát za sebou. Čítal ho potichu, nahlas, vymyslel si melódiu a zaspieval si ho, prečítal ho aj svojimkamarátom – deťom v škole. Lenžedetisa začali smiať: „Ale Edo, Edo! To sapredsa nerobí! Tortysa v balíčkochneposielajú.“ „To mi ešteniktonepovedal“, smutneodpovedal psíček. „Chcelsommačičkeurobiťradosť. Mačičkypredsabývajúmaškrtné, a toto ja zase dobreviem!“, pochválil sa Edo. Deťom bolo ľúto, že bol psíček smutný. Rozhodli sa, že mu pomôžu. Upečú mu novútortu. Smotanovú. Túmajúmačičkynajradšej. „Milý náš Edo, mačičkaÁjaťa pozvala na návštevu. Také milé pozvaniesaneodmieta. My všetci budeme sosvojimi rodinami na prázdninách. Sabina, VII.Z, HK

  22. „Juchuchú! To je výborný nápad!“, potešilsa Edo. A vybral sa z Levíc na výlet za svojoukamarátkouÁjou. Cestou savypytovalkaždejmačičky, ktorústretol, či náhodou nepozná mačičkuÁju a kadiaľ má ísť. A od tej doby psíkyštekajú na mačičky. Niepreto, že sa na ne hnevajú, ale preto, že saimzdravia. Veď možno niekto z nich pozná Eda aleboÁju. Nikola, VII.Z, HK

  23. Milé deti, tu sa náš školský príbeh končí. V tejtonašejrozprávkezvonček nezazvoní (ibaak ten školský). Psíček Edo a mačičkaÁjasastretli. Od tej doby súnajlepšímipriateľmi. A aké veselé dobrodružstvá spolu zažili? To sadozviete, keď si cez prázdniny prečítateknižkuRozprávky o psíčkovi a mačičke, ktorúpre vás napísal pán spisovateľ Josef Čapek. Prajeme vám veselé čítanie. Deti z Levíc a Hradca Králové napísali Nový príbeh o psíčkovi a mačičke „Akosa spolu... skamarátili“.

  24. www.novepribehy.webnode.cz novepribehy@email.cz

More Related